背景图案是亮色的，自己加一些适当的图案，中间是一个拳头，表示团结，可以选择刺绣，有特色。
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仅供参考。
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希望对你有帮助。
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急求一个关于16班的班徽设计图案，要求励志向上，有青春活力，且含有带有一定寓意的“16”设计你可以画一个飘带，弯成16的造型。
颜色的话，自己定，我是觉得青绿色比较青春活力。
班徽设计图由五个手臂环握形成一个五角形间印有tumu4五个字母的图04政本班徽。
这一班微意义深远，五个手臂紧紧环握,形成一个不易动摇的五角形图形，代表土木工程 4班一班全体同学的手也像这五个手臂一样紧紧的握在一起，共同凝结在这个班级里,为她出力，为她争光。
中间的五个字母分别代表“我们是政一”的拼音手写字母，显示了全班同学的拳拳之心,一心向集体的团结精神.我们班，除了确定班徽，班旗也在开始制作,而班歌的挑选和班训的制定和完善工作也将于近期提上日程。
一、色彩 色彩主体采用宁静、神秘的藏蓝色，点缀深红色的班徽主题“8”字。
二、造型 总体造型是一个 “8”覆盖在了“2”上面。
表示我们的高二班 三、寓意 1、 灵感来自当下少男少女的发型，通过“2”的变化，把男、女的特征及性别元素巧妙的结合在一起。
寓意团结、友爱和个性。
2、 左边：硬性的块面表现男生的短发。
右边：柔美的线条表现女生飘飘的长发。
3、 “8”字是班徽的主题，用深红色表现，突出主题。
用不规则的泥点进行装饰，现代感强，寓意同学们个性的多元化。
4、 中间的十二颗星代表我们辛勤的十二年青璁岁月。
5、 tumu4是我们师生间融融温情的寄予。
6、 静心斋是班级的名称。
7、 汉、英结合又有“静心斋我的家”之意。
8、 班徽底部的两道直线表示我们目前所处的高二时期。
没有与图型一样长表示我们本学期的努力还未结束 9、 “8”字没有采用具象的字体，而是采用了一个非常像“日”字的形状，寓意我们以后要永远纪念的日子。
同时：“8”字更像叠落起来的两个圈，预示着2021年我们所要面对的人生最大的挑战。
10、 虽然这个班徽不足以承载我们对这个大家庭的热爱，但是仍希望通过这样一种形式来使高二八更好的凝聚一起，这不仅是一个象征，更是一种希望，让我们这特殊的大家庭带着这份希望与感动能走的更远。
班徽是班级的象征，是一个班集体全部精神与内涵的浓缩。
整体背景：圆 我们班的班徽利用圆作整体的背景，圆是世界上最美好的图形，它代表着一个统一的整体，也是和谐的符号，是班级凝聚力的象征，更使大家对未来一个圆满结局的渴望与寄托。
主体寓意：以人为本 班徽的主体是一个抽象的人，他在奔跑、在运动，它体现着努力进取、持之以恒的拼搏精神。
他告诉我们：生命不息，奋斗不止；他指点我们：要获得幸福，拥有辉煌，就要去耕耘去铸造；它启迪我们：爱拼才会赢
整个图像以人为主，也体现了我们班公平民主的氛围，更展示了我们班“要成材，先成人”的班训。
但换一个角度，便会发现，这不仅是个人，也是数字“14”，是高二的标志。
班徽颜色：渐变色 红 黄 蓝 我们班的班徽采用渐变色，蓝色属于天空，那是和谐、是广博；黄色归于大地，那是谦逊、是平和；红色之于火焰，那是热情、是朝气。
红黄蓝三原色的过渡，完全的诠释了高二班的风采与气度。
亮丽的色彩与有力的线条，是力量与柔美的结合，是激情与坚韧的碰撞，更是明日辉煌与往昔奋斗的映衬与交融。
班徽设计图案及含义建议定一个主题。
如“团结”“拼搏”等等，可以用繁体字，注意设计要简洁，一般为圆形，周围可以表明班级或人数的数字环绕。
如要有新意，可以取大写字母如P或艺术字8等等~~呵呵~~加油哦~~