《麦田里的守望者》读后感
《麦田里的守望者》领导了美国文学创作的新潮流，它使得思想贫乏、感情冷淡的五十年代的美国人为之倾倒，这个时期完全可以称作超于文学定义的“塞林格时代”。本文剖析了小说主人公霍尔顿从憎恶虚伪、追求纯真到最终屈从社会现实的心理历程，揭示二战后美国青少年一代孤寂、彷徨、痛苦的内心世界。下面是麦田里的守望者的读后感。
霍尔顿读书的地方叫潘西，一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天，哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手，要是学生的父母穿的粗俗又朴素，那老哈斯就只和他们握一下手，然后假惺惺一笑，接着就和别的父母去讲话。青春的日子里，快乐和痛苦很容易被放大，刺激着我们敏感的神经，我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。霍尔顿受不了这样的环境，于是选择了逃离，戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。
在临走前，他想要再见见自己的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条，约在博物馆旁边。过了好一会儿，菲苾终于来了，她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没办法，只好放弃了去西部。青春就是这样，充满了叛逆霸道却一心想要离开，最后在种种的牵绊下放弃了目的。最后霍尔顿生了场大病进了医院，至于后来的事，无人知晓。霍尔顿就这样，留给人们一个他前途未卜的17岁。
书中语言很独特，很有魅力。里面的每一个章节都出现了不同的人物，刻画的不同的人物形象。霍尔顿的历史老师斯宾塞先生，善良但又训话连篇；住在他隔壁的阿莱克，是个肮脏又令人讨厌的家伙，愚蠢而又毫无礼貌可言；期特拉德莱塔，霍尔顿的舍友，一个自以为是、交过无数女朋友的美男子；和他一样天真纯洁的女孩琴；他可爱聪明的妹妹菲比……
书中没有直接描写琴的人物形象。霍尔顿听到室友与琴约会先是兴奋，后来听说他们一整晚坐在汽车里才心里冒火。可以这么说霍尔顿对琴是很尊重的，不是那种猥亵的肉体关系，友谊纯真。霍尔顿仿佛在这肮脏的世界格外地珍惜与琴的友谊！而在这缺乏真正友谊的年代，很难找到和自已一样年龄相当而又志同道合、纯洁天真而非假模假式的人了。
有一句话“我知道他已经死了，你以为我连这个也不知道？可是我依旧可以喜欢他，对不对?不可能因为一个人死了，你就从此不再喜欢他，尤其是那个人比你认识的那些活人要好一千倍 ”是表达霍尔顿对他死去弟弟的怀念的。霍尔顿的身边总是充斥着像阿莱克那样的肮脏鬼或是像斯特拉德莱塔那样猥琐的人，他痛恶也厌倦了这样的人和事，而却又无法改变，只能逃离。他只能如此去怀念他的弟弟，对这个聪明可爱男孩的逝去感到惋惜。
“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。我知道这不象话。”塞林格没有过多的解释霍尔顿的梦想，取“麦田里的守望者”这个标题，每个人都有每个人的理解。也许麦田里的守望者的职责，就是守护着这些童真的小孩，守着他们小王子般的梦想，不让梦想掉入现实的深渊。而霍尔顿觉得这个世界太虚假了，太假模假式了，所以他想挣脱，想背叛，他并不是张扬，他找不到人活着的意义，这就是拷问自己的结果。他想做这么一份简单的工作，只想看着这些孩子快乐的奔跑，处在这些孩子们之间，不再和其他大人们打交道。
他是那么纯真的一个男孩，他只想细心地呵护和琴的友谊，他可以不厌其烦地看着孩子们的笔记，他动不动就喜欢粗口“你他妈的”或是“那些假模假式的婊子”，他所关心的是“中央公园浅水湖的鸭子冬天怎么办”，他对于生死又是那么释然“我很高兴我们发明了原子弹，要是再发生战争，我打算他妈的干脆坐在原子弹顶上。我愿意第一个报名。”，他不怕雨淋只想认真看着芭比在旋转木马上快乐的笑……这一切，就像童话。
就像他所说的那样，“我知道这不像话”。霍尔顿的要求并不高，他的梦想也很简单，霍尔顿也很知足，看似很简单但偏偏又是那么难求。而当时社会是那个样子，与他所追求求的格格不入。霍尔顿害怕终有一天，自己处在这样的环境中，不知不觉地被同化了他所痛恶的那一类人。
然而他还是没能离开这个自己深深讨厌的城市纽约，他被父母送进了医院，接受精神分析。为什么大人们总是以为我得了神经病？为什么不和我一起去公园走走，看看那里的野鸭子？但是霍尔顿的这些话，没有人听。他进了医院，书写到这里就完了，于是留在书中的霍尔顿再也没有长大，谁也不知道后来发生了什么，我想他依然是那个天真的，单纯的“坏”孩子。