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教然后知困的名人名言64条

1.音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。——苏霍姆林斯基

2.先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

3.音乐是生活中最美好的一面。——恩格斯

4.是母校,赋予我生命新的意义,指导我走好人生的每一步。有人说生命的意义来源于生命中的经历,在我风华正茂的人生阶段,母校让我见识了大学的气派和恢宏,母校带我走进了知识的海洋,母校让我拥有了 幸福 的爱情 友情 四年里,我参加了很多社团,尝试了很多新的摸索;四年里,我经历了许多的挫折失败,在迷惘中渐渐认清了自己;四年里,我也用辛苦换来了 成功 ,意识到成功需要很多人的共同努力大学生活虽然短暂,但因为有了这些,我无怨无悔。

5.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

6.阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

7.学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。

8.法相因则事易成,事有渐则民不惊。——《宋史》卷三三八《苏轼列传》

9.我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

10.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

11.无数次艰辛地尝试并不一定能够收获成功,放弃尝试,却意味着永远放弃成功。

12.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

13.人生 就像一次旅行,坐上火车,终点谁也不知道。但是在中间的过程中,会有很多人来来回回的上车下车,这些人中,有自己的亲人 朋友 ,当然,还有陌生人。当你意识到其中一个人可能会对你有很大的意义时,或许他已经坐到另一节车厢内,当你起身摇摇晃晃地走到两节车厢的中间,想坐到他身边时,却发现,他的身边已经有人了。

14.一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

15.上新上新,宝贝更新,淘淘宝贝,尽在双

16.希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅 为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹 幼稚是会成长,会成熟的。只要不衰老,腐败,就好。——鲁迅 希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

17.读书愈多,精神就愈健壮勇敢。——高尔基

18.教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

19.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

20.无所事事并非宁静,心灵的空洞就是心灵的痛苦。——库柏

21.我们所有的知识都开始于感性,然后进入到知性,最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。——康德

22.是不是妖精一般是DNA决定的,不是后天练得出来的。没有妖精DNA而追求妖精经历很简单,去练习一下瑜伽舞蹈什么的,立刻就知道很多妖精动作,身子骨就立刻软了,就有了妖精形象了。有了妖精形象一般就可以有妖精生活,妖精体验,不一定非要妖精DNA。但是有了妖精生活,你肯定会有妖精麻烦,而你是个假妖精,不会用妖精方式去处理妖精麻烦,那你可就要露原形喽。作者:洪晃

23.尽日思春不见春,芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。春经过了整个冬天的沉思,走过了冰雪消融,经历了咋暖还寒,山披绿装,春光明媚,春风和煦,蝶舞花间。春不知不觉间已经与我们融为一体,春流淌在我们的心间,代替了冬日的棉衣。

24.梦里面的体验比真实生活中的体验更加真实和纯粹,比如飞翔从高空坠落等等各种体验。我们在梦里面体验到的任何事物都是那个事物最完美的原型。而现实生活中的事物都没有那么完美和纯粹,都夹杂着各种各样的缺陷。也许,这就是梦想的由来,因为我们不可能渴求对它一无所知的事物。作者:张方宇 出处:单独中的洞见

25.幸运是个伟大的老师,而不幸则更伟大。拥有会纵容思想,欠缺却能训练并强化思想。——威廉·哈立特

26.学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》

27.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

28.一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的渺小的。——车尔尼雪夫斯基

29.我愿意是我的作品成为战歌。——肖邦

30.没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦

31.阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使 人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根

32.音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主

33.音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

34.一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——卡耐基

35.音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示。——贝多芬

36.理智是最高的才能,但是如果不克制感情,它就不可能获胜。——果戈里

37.相爱是一首诗。是一种感受,即使 痛苦 也会觉得幸福;是一种体会,即使心碎也会觉得甜蜜;是一种经历,即使破碎也会觉得圆满。她是古往今来少有的那么优雅的女子,犹如清亮的黎明。她用智慧丰盈了人生的曼妙,用磊落塑造了美好的魂灵,用幽雅铸成了妙曼的琼心,用洁丽凝成了自己的体肤,真是少有的玲珑剔透。优雅的举止,自然而有个性,简洁而明快,高洁而有品位,秀外慧中,令人赞羡。她真就像娇嫩的花蕊一样。

38.信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果

39.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

40.深秋时,街道旁,树林间,是秋叶的乐园。快乐地感受着人们脚踏上去的亲切,感受着地面带给它们的温暖。可我相信它们最愿意的还是飞扬在天空,像起舞的蝴蝶,像燃烧的火焰啪的一声,秋叶轻轻与树枝道了声别,开始了短暂的旅行虽然飞翔是美妙的,但也会很无奈,毕竟树的年轮又多了一圈,离 生命 的结束近了一圈,它们不能总呆在树上,而树也无力支撑它们了!

41.生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

42.没有音乐,生命是没有价值的。——尼采

43.真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡

44.人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰

45.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜线书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

46.坐志要如山,行讲要如水。没有如山,没有能坚定,没有如水,没有能直达。 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游 最理想的境地既不可达,人往往不知退而求其次。 只有同这个世界结开起往,我们的理想才能结出果然;脱离这个世界,(理想便没有后果。 志不强者智不达。墨翟 有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。 志当存高远。诸葛亮 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生 在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。 志气太大,理想过多,事真迎没有上头往,后果自然是得看纳闷;志气太小,因循苟。 只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。 做人不可有傲态,不可无傲骨。陆陇其 只要坚持积极的理想,就能产生奋斗的勇气。 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德 醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。 在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。 知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。 只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。郭小川 有理想的充谦社会利益的具有明确目标死活是世界上最好好的战最有意义的死活。 暂时的是现实,永生的是理想。 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌 在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风。 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。吴玉章 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基

47.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

48.在语言交际中要善于找到一种分寸,使之既直爽又不失礼。这是最难又是最好的。——弗·培根《人生论·论礼貌》

49.让我们尽心尽力,让生活尽善尽美!

50.必须认真地练习所有的音阶。——罗伯特·舒曼

51.对我来说,音乐是灵魂的完美表现。——舒曼

52.在对生活存在理智的清醒的态度的情况下,人们就能够战胜他们过去认为不能解决的悲剧。——车尔尼雪夫斯基

53.问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

54.千教万教教人求真,千学万学学做线伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

55.纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯

56.我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

57.善歌者使人继其声,善教者使人继其志。——《礼记·学记》

58.自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

59.生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。——约翰·渥夫甘·冯·歌德

60.一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰

61.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

62.【莫小莉不小心把宫喜撞了。】 莫小莉:对不起啊大叔。 宫喜:新手吧。新手你出来小心点,谦虚点。前后贴个别吻我。 莫小莉:我没想吻你啊。 宫喜:什么大叔啊,还大婶儿呢你还。 【莫小莉扶电动车没扶起来,恭喜一把捞起来。】 莫小莉:哇,你好man哦。 宫喜:你什么意思啊 莫小莉:你好男人。 【莫小莉看到带着圣诞帽的宫喜,觉得可笑】 莫小莉:不是,你是演员么? 宫喜:什么意思这话? 莫小莉:你是不是在内马路上体验生活呢?出处:老公的春天

63.凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

64.变通革弊,与时宜之。——《晋书》卷四九《阮籍列传》

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