1.孩子都想得到尊重赏识掌声和认可。
2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3.“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。
4.选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得 成功 。
5.伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。——罗素
6.坚定的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。对凌驾命运之上的人来说，信心就是生命的主宰。——海伦·凯勒少说些漂亮话，多做些平常平凡的事…阅读全文
7.让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
8.哪有斩不断的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只须奋斗着，猛勇地奋斗着；持续着，永远的持续着，胜利就是你的了。——邓中夏
9.养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
10.造就子女成人是父母的一种神圣职责。
11.激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
12.尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。
13.父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
14.就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思
15.世上大多数做父母的似乎都以为：一定要让自己的儿子和女儿上大学，这是做父母的义务和责任。并且似乎都想把自己的子女送到比他人好一点的学校好一点的大学。这一来，孩子就够戗了。这难道不是父母的虚荣心的表现吗？有时无妨站在被你一个劲儿敦促用功的孩子的态度上设身处地为孩子们想一想，这样可能会悟出道理。——王贞治
16.当我忧伤时，当我沮丧时，我亲爱的父亲总在关注着我。你的建议和鼓励使我渡过难关，爸爸，谢谢你的帮助和理解。愿您的生日特别快乐！
17.只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
18.谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
19.教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的
20.在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
21.真正的爱情是专一的，爱情有领域是非常的狭小，它狭到只能容下两个人生存；如果同时爱上几个人，那便不能称*情，它只是感情上的游戏。――席勒
22.家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——木村久一
23.发挥孩子积极认识自己才干的能力。
24.孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
25.幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
26.贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
27.所有坚韧不拔的发奋迟早会取得报酬的。——安格尔
28.孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
29.我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
30.孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆
31.我已经给自我选定了道路，我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
32.一个无任何特色的教师 ，他教育的学生不会有任何特色 。 苏霍姆林斯基
33.成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
34.幸运最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。——培根
35.士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
36.不 反思 ，不知道自己是对是错，不比较看不到自己的差距。
37.建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
38.挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟
39.对于儿童 ，做父母 ，做教师的责任 ，便是如何教导他们 ，使之成为健康活泼 ，有丰富知识 ，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童 ，现代中国人 。 陈鹤琴
40.我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。
41.孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
42.味苦的东西，怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
43.父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。
44.教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
45.要使大家充分认识，关心下一代关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。
46.不论你在什么时候开始，重要的是开始之後就不要停止;不论你在什么时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。
47.咱们应有恒心，尤其要有自信心！咱们务必坚信，咱们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人
48.孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——晨曦
49.父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
50.父母能给孩子创造一个发现本人适合于什么的机会即可以了。至于他今后究竟如何很好地发挥自己的才能，则完全取决于本人的努力，父母不应当再出来帮忙了。不过，孩子所必须的最小限度的钱还是要供给的，父母还应当承认孩子的人格，鼓励鞭策孩子。这就是我的想法。——王贞治
51.让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。
52.家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
53.我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。作者：毛泽东引自《做革命的促进派》
54.人总是以自己周围的人为竞争对象，自己成功了，熟悉的人是他显示荣耀的对象，别人成功了，自己便脸上无光。这是窝里斗产生的根源，也是人上进的动力。高明的人是能处理好这—切的。胜利的路将充满屈辱。
55.所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。——于漪
56.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
57.如果你失去了太阳，你还有星光的照耀；失去了金钱，还会得到友情；当生命离开你的时候，你却拥有大地的亲吻。
58.没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
59.假设真理在少数人中间取得了充分的成功，而这少数人是优秀的，那就应当予以接受；由于真理的本性实在不在于使多数人爱好。——狄德罗爱情确切有…阅读全文
60.父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
61.善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。——詹姆士·杜布森
62.培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。
63.坚强者能在命运风暴中奋斗。——爱迪生
64.书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
65.身教犹如绵绵细雨，润物无声，恰似“此处无声胜有声”。
66.有理想在的地方，地狱就是天堂。
67.拔苗助长式的教育，得不偿失！
68.有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
69.父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
70.父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
71.青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。
72.士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
73.爱孩子就要给他插上能飞的翅膀，而不是使他的翅膀退化。
74.告诉你使我到达成功的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
75.家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者“引玉”人的角色。
76.下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必须要振作精神，下苦功。——毛泽东
77.鼓励表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。
78.详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
79.教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
80.家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
81.夏日为新生宝宝送来祝福，清风为美丽的新妈妈送来甜蜜，愿新妈妈乖宝宝健健康康，幸福无极限！
82.古今之成大事业大学问者，必经过三种之境界：“;昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也；“;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也；“;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。——王国维
83.有心无难事，有诚路定通，正确的心态能让你的人生更坦然舒心。当然，心态是依靠你自己调整的，只要你愿意，你就可以给自己的一个正确的心态。
84.要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
85.做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
86.世人缺乏的是毅力，而非气力。——雨果
87.谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
88.孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
89.生活若剥去了理想梦想幻想，那生命便只是一堆空架子。
90.使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。