点亮心灵的灯初中作文怎么写(必备22篇)

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更新时间:2024-04-17 热度:153°C

点亮心灵的灯初中作文怎么写1

点亮心灯每个人的心里都有一盏灯,一盏可以照亮心灵的灯,从而束缚了自己的灵魂,而有些人却能够点亮这盏灯,便照亮了整个世界。

它隐藏在一个人的内心深处,如若这盏灯长期黑暗,人就会在自己设计的陷阱里无法自拔,看不到生命的阳光,而一旦点亮这盏灯,眼前就会是另一番天地,因为我们的生命不能没有亮光,我们不能总在黑暗中摸索,阳光才能照进来,才能看到生命的色彩。 人生总有不如意的地方,明媚的阳光也有照不到的地方,却有着不同的山水和季风,有着不同的风景和自然。

有的地方鲜花盛开,有的地方冰冻三尺,我们不能片面的说哪个地方好,好的地方未必尽如人意,不好的地方也未必没人光顾,仍旧活得快乐充实,心态不好的人,哪怕周围尽是鲜花掌声,仍然感到彷徨苦闷,快乐的人很容易满足,时时怀着感恩的心,总不忘把自己心灵深处的那盏灯点亮,让它随时照亮自己的心。而不快乐的人,在贪欲面前,常常遗忘了自己心灵深处的那盏灯,殊不知心灯才是自己的财富,舍弃原本富有的精神财富而去追逐虚无的功**禄,当然不快乐了。只需要一颗*和的心,用心活着。

——点亮心灵的灯 (菁选2篇)

点亮心灵的灯初中作文怎么写2

“人生的道路上,总有一些人、一些事、甚至一些话、一则故事……在不经意间触动了你的内心,启迪了你的灵魂,点亮了你的心灵。”

我在书上读这句话时,脑海中突然出现了一个片段,清晰地浮现在眼前:

那天,我和爸爸乘公交车去罗桐社区外婆家。上了公交车,见还有一个空位,就赶紧坐下。车到了下一站上来了好多人,公交车一下子变得拥挤了。只见人群中有一位老奶奶,弯着腰慢慢地向前挪动着。

此刻,我的私心占据了我整个空间:让还是不让?还是不让吧,自己坐在这儿,这么舒服,干嘛要让啊!何况车上这么多大人都没让的。我“灵机一动”,把背包里装的一本书拿出来装模作样地看了起来,就像坐在窗边的一位阿姨旁若无人在玩手机一样。

车子向前移动着,车上的人上了又下,下了又上,反反复复,可那位老奶奶呢,依旧站在那儿,随着车子的晃动摇摆着,我的心突然涌上一股酸楚,眼睛不知道怎么了,突然喷出一种说不出的泪水。

“奶奶,您坐我这儿吧!”一声稚嫩的童音,从一位大概才上小学一年级的小女孩的嘴里发出,深深触到我的心里,像一颗小小的火种,点亮了我心灵中的灯。

哧——”刺耳的刹车声打断了我的思绪,那个让座的小女孩险些摔倒,我不知道是出于什么反应,一下子抓住了她,让她坐到我的位置上……

是的,人生的道路上,总有一些人、一些事、甚至一些话、一则故事……在不经意间触动了你的内心,启迪了你的灵魂,点亮了你的心灵。

我重复着书上说的这句话。

点亮心灵的灯初中作文怎么写3

在昏暗的海上,灯塔为我们指引方向;在的沉寂的黑夜,星星为我们带来光明;在阴冷冬日,阳光为我们驱散严寒。而点亮心灵的那一盏灯,又是什么呢?

那是个寒风刺骨的冬天,手脚冻的快要失去知觉。阳光撒在身上竟带不来一丝温暖,阳光也被这不同寻常的冷抹去了温暖。

大雪连绵不断,世界被罩上一层白纱。路上没有行人的脚步声,也没有鸟儿清脆的啾鸣声。潺潺的流水也被寒冷阻挡了向前的脚步——一切都被冻住了。

下雪的冬天,是安静的,也是单调苍白的。走在路上,到处都是萧瑟的景像,没有一丝活气。突然,一股清幽的香气传来。抬头一看一抹刺眼的红映入眼帘。那是一株怎样的红梅啊?眼前的苍白被这抹红代替。

在这清冷的寒夜,她地盛放是多么美丽。那开到极致的花瓣,在向我们诉说着她的坚贞不屈。在这寒冬,她是最美的那一抹颜色。上下一白的世界,我的眼里只有那一抹红。在这样的震憾中,我突然明白了何为“梅花香自苦寒来,宝剑方从磨砺出”。

这样的冬天,多少花草放弃了抵抗,梅花却在忍受了无数磨难后,得到了属于于自己的美丽。

我不禁想问一问自己,你能抵挡得住这么多困难吗?你能坚持住吗?你能吗?答案就在心灵,这不禁让我更加敬佩梅的品性。

在以后漫长的一生中,这一抹红将时常出现我的脑海中。我或许不能一下就拥有梅的品性,但我将会在这一生中,一点一点去学习,直到终点……

点亮心灵的灯初中作文怎么写4

家里的灯灭了,怕黑的人担心了。

路上的灯灭了,散步的人害怕了。

心灵的灯灭了,就成行尸走肉了。

——题记

以前,我一直以为我是很活泼的,那时候的我很害怕独处,害怕一个人走夜路。可是渐渐的我发现,现在的我更喜欢一个人,一个人走夜路,一个人思考,一个人发呆,开始喜欢深沉,喜欢沉默,喜欢幻想,甚至喜欢伤感地掉眼泪。

我不知道这样是好是坏。

晚上我经常会躺在床上,看着天花板思考,也不算思考吧,可能就是回忆,回忆小的时候,再想想现在,每次都有很多感触。有时候会突然觉得如果时间可以倒转,可以停留该多好,越长大越觉得孤单,越容易被心悸缠于一身。我这样算是把自己心灵的灯熄灭了吗?还是只是简单地点亮了另一盏灯呢?

也许以前我那盏心灵的灯是萤火虫,天然,自然,**,想让哪里亮,就飞往哪里,那里就亮了。而现在却换成了台灯,有固定的位置,光线的强弱也需要调节。萤火虫有时间,就像童年一样的短暂,它熄灭了,只能换成现在的科技成果,而台灯没有时间,它有电池就够了。

我也不知道这样是好是坏。

我感觉自己心中的那盏灯在渐渐暗淡,是因为脸上的笑容在渐渐减少吧?是因为年龄在增长压力在增加吧?我也偶尔会感觉它很明亮很明亮,好像照亮了全世界,为什么说是偶尔呢,因为只是偶尔随便一下,超脱一下,看透世事一下,相信自己一下,偶尔地摆脱心悸一下。只是偶尔而已。

我希望,我希望我可以像以前一样,穿裤子可以不剪商标,可以不在意别人的看法;不舒服的时候可以发泄出来,可以不担心别人会生气;不管三七二十几的可以怎么想就怎么做,可以不用考虑后果是怎么样;心里想什么就可以说什么,可以一直这样,可以不想太多,可以肤浅地快乐着。哦,那都是不可以的,都是不可以的!

我也希望,希望可以一直敞开心扉地面对一切困难,一切挫败,一切流言蜚语,让我心中那盏灯一直亮着,亮着。我的成功,我的喜悦可以让它更亮。但是它只是亮着亮着就自己熄灭了,是我的信心不够,不够做它的燃料。终于还是熄灭的,难以复燃。

我真的不知道这样是好是坏。

点亮心灵的灯。把熄灭的灯再次点亮,让行尸走肉的躯壳按上灵魂,可以吗?可以,也不会是重头来过,只是延续泯灭前的灯光罢了。

面朝大海,****。那就尝试着点亮吧,等它熄灭,再继续点亮吧!

点亮心灵的灯初中作文怎么写5

我叫灯,我住在人们的心里。

有的人心里灰暗、肮脏,有的人心里明亮、纯洁。有的人垂头丧气,颓废不堪;有的人奋发向上,朝气蓬勃。

而这一切的变化,都是因为我呀。

在有些人心里,我什么也不是,灰头土脸地呆在角落里;在有些人的心里,我就像最美好的圣物、救命的稻草。

我需要被点亮。

孔子把我点亮了,所以《春秋》诞生了;海伦凯勒把我点亮了,因此《假如给我三天光明》,激励了一代又一代的人;司马迁把我点亮,“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》流传千古;霍金、孙武、张海迪……他们都把我点亮了。

他们成功的条件皆应有我。

地震了,点亮我的孩子能在废墟下唱歌、看书;点亮我的孩子即使遇到再大的困难,脸上始终是笑容;点亮我……

点亮我,就是点亮希望。

夜行的人点亮我,就能冲破黑暗,迎来光明;大山的孩子点亮我,一步步走出大山,走向未来;失败的人点亮我,就能重新扬起风帆,驶向理想的彼岸。

点亮心灵的灯初中作文怎么写6

灯灭了,可以再点亮。那心灵的灯灭了,又由谁来点亮呢?

——题记

星期六的早晨,我独自走在公园的小路上,一阵风吹来,好冷啊!我的心却毫无感觉。落叶从树上飘落下来,吹落在我的脸上,又滑落下来。我的心情十分郁闷,升入初中作文水平直线下落,不明白是什么原因,总觉得自己写不好一篇作文,自信心降为0了。

来到公园的喷水池旁,我看见我的好朋友。她问我:_你怎么了?心情不好?_我点了点头,有气无力地问她:_你来这儿干什么?_她笑了笑,说:_还不是我们家那几个小萝卜头,吵着要来放风筝,我就只好陪她们来了。_放风筝,这倒提起了我的兴趣,我们坐在一旁看着。

说她们是小萝卜头,一点也不为过,个子还不到1米呢!她们的分工还挺明确的,一个拿着风筝,一个拿着线轴。也许是她们太小,跑步的速度不够快,又不好掌握,风筝还没飞到2米高就掉了下来。

而在旁边也有一对父子,爸爸帮着儿子把风筝放到天上去。大人就是大人,放风筝一点也不觉得费力,不一会儿风筝就飞到了5,6米高呢!儿子拍着手掌蹦蹦挑跳,脸上挂满了笑容。之后父亲把线轴给了儿子,又教儿子怎样放线掌握风筝。

这两个萝卜头站在一边当然羡慕,但她们还是相信自己,结果仍是一次又一次的失败。我问她:_你怎么不帮帮她们两个?_她说:_我帮她们当然可以,但最重要的是她们自己放上去,更何况她们还不要我呢!__真的吗?_我感到疑惑。她把她们两个要不要帮忙。没想到她们两个都说不要,相信自己能成功。经过无数次的放飞,风筝终于飞到了蔚蓝的天空,好象在朝着我们微笑呢!

找到答案了,我终于找到答案了,我缺少的就是对自己的自信心和坚持不懈的精神。我蹦跳着回家,一阵风吹过,感觉无比舒畅,落叶在飞舞,在欢笑。

心灵的灯,应该由自己来点亮!

点亮心灵的灯初中作文怎么写7

我常常想一个问题,那就是:灯灭了,可以在点亮;那心灵的灯灭了,又由谁来点亮呢?

在初一上学期期末考试前几天,我独自走在花园的小路上,一阵阵寒风向我吹来,我赶紧将自己的羽绒服向上拽了拽,可我还是觉得身体很冷,但我的心却毫无感觉。我的心情很低落。自从升入了初中后,我的数学成绩一直是呈下降趋势,也可以说是没一次好过,可以算是这一次惨,下一次比这一次还惨,这使我对数学这科失去了学习的兴趣,自信心降为了0了。

来到离喷水池旁的椅子旁,坐了下来,这是我看见了我以前的朋友,他问我:“你怎么了?看起来一副愁眉苦脸的样子?”“我心情不好,”我有气无力地说“你来这儿做什么?”他笑着说:“我陪我弟弟来这儿学滑旱冰。”这听起来到提起了我的好奇心,我们坐在一旁看着。

他的弟弟是一个矮而胖的小男孩,也许由于身材的原因,他总是学不会,而且经常摔倒;而在旁边也有一个小男孩儿,他穿着一双旱冰鞋,轻松自在地滑着,速度很快,动作很优美,人也长得很帅气。我朋友的弟弟站在一边,目瞪口呆的站在那里看着,心里有一种说不出来的感觉。但他还是相信自己的力量,结果还是摔倒了。我问我的朋友:“你为什么不去帮你弟弟一下呢?”他说:“我帮他是一件轻而易举的事,可重要的是他要自己**的去体验一下挫折,并克服挫折,更何况他还不需要别人的帮助,他相信自己一定能成功的。”经过他无数次的练习,他终于学会了。

我也从中找到了答案。原来心灵的灯,应有自己来点亮!我们缺少的正是自信心与坚持不懈的努力的精神。

因此心灵的灯,应由我们自己来点亮!

点亮心灵的灯初中作文怎么写8

青春是人生中精彩的瞬间,它是美好的花季同时又是迷茫的雨季。在这段真实而又飘渺的时光里迷失了无数花季少男少女的心。

于是我们学会在迷茫时点亮一盏灯。当灯被点亮的那一刻,我们那如乱麻一样的心绪被理顺了、平静了。这时我们才知道在人生道路上有一盏这样的灯是多么重要。

当我们偏离人生的正确轨道时,父母和老师会为我们点上一盏明亮的灯。会时不时的呼喊我们的名字,照亮我们回归正轨的路。那灯很亮,亮的刺眼,它那样的把我们所犯的错误抛在眼前;于是,我们不得不张大双眼寻找一条光明的路,回到人生正确的轨道。

当我们在迷雾所笼罩的森林中迷茫而不知所措时,又会有人为你点一盏明亮的灯,还会一直大声的呼喊我们的名字。他依然是我们的父母和老师。我们寻着声源望去,发现那里有一盏明亮的灯照着我们前行的路;它那样执着的照亮着。于是我们曾经辛勤的汗水和坚定不移的梦想又浮现在眼前。终于,我们更加坚定自己的方向,相信终有一天我们会“拔开云雾见太阳”。

然而,当我们四处漂泊,居无定所时,记得要时时抬头看着远方,因为那里有一盏父母为我们点亮的灯,它的光亮,就如父母那温柔的目光放着暖暖的橘色的光芒;足以照亮我们回家的路。它所在的地方,才是可以抚平我们创作的地方。在那里,有可口的饭菜和温暖的床,还有父母的关切一声声问候……

一盏盏明亮的灯,指引着我们,鼓励着我们,关爱着我们。在一次又一次的失败中,一次又一次的磨炼中,我们终于学会如何去走完这漫长的人生路。于是我们也终于学会了如何为自己点亮心灵的灯,同时也照亮别人的路。

点亮心灵的灯初中作文怎么写9

生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣。人的心灵就像波浪,起起伏伏。在我高兴时,有父母朋友分享喜悦;在我悲伤时,有小熊陪我发泄……而在我焦急、寒冷、失落时,曾有个人温暖了我的心灵。

那是个星期六,天空下着倾盆大雨。我穿着雨衣在18路站台等车上学。寒冷的风伴随着滂沱大雨**,冻得我瑟瑟发抖。可这18路车左等右等就是见不到车影,这可把我急坏了。路边的树苗被寒风和大雨打得东倒西歪,也许此时只有它理解我的心情。就在我急得直跺脚的时候,18路车终于慢悠悠的开过来了。远远地,就看见车上人山人海。这让我本来焦急、寒冷的心灵更加雪上加霜。

我抱着湿淋淋的雨衣,被人们挤在角落口,失落极了。想哭但哭不出来,想发泄但不好发泄。车子缓缓地驶着,阵阵风吹过我淋湿的身体,好冷啊!我的手冻得通红,就在我焦急、失落、寒冷时,耳边突然响起:“小妹妹,来,过来。”好亲切的声音啊!是谁?我环顾四周,看见旁边一个姐姐正朝我招手。这个姐姐让我过去干什么呢?我慢吞吞的走过去,那姐姐不管我身上湿漉漉的,就把我抱在她腿上,还将我的雨衣和她的放在一起。我受宠若惊,一时还没反应过来。我的心灵受到不小的波动,这位姐姐与我素不相识,可她却像一个母亲关爱着我。见我小,又没位置,就把我抱在她腿上。我感动极了,刚才寒冷、失落的心灵一下子亮了起来,温暖起来。

我尽力减轻重量,不让姐姐太过负担。可那位姐姐把我抱得更紧了。我动弹不得,只好这样了。

到站了,我赶紧***,抱起雨衣。这时姐姐又关心的说:“妹妹,慢点。”我的心灵再一次震撼了。下了车,我不禁热泪盈眶……

我永远也不会忘记,在我寒冷、焦急、失落时,有位姐姐温暖了我的心灵!作文

——点亮心灵的灯中学作文

点亮心灵的灯初中作文怎么写10

人的人生路上,不可能阳光总为你照明,难免会有阴暗的时候!在这个时候,是否有人给你光芒?是否有人给你希望?是否有人为你点亮心灵之灯,让你继续光明前行……

明月高悬,繁星点点,借着幽暗的灯光,我蹒跚的走在马路上。这次考试考得很糟,到底也走不要给妈妈签名?算啦,还是自己签吧,不然又得挨骂了。

我心中暗暗的想。路上上的石子似乎与我为仇,总在我脚前,烦躁的我见状,奋力一踢,谁知这一脚劲射进了“球门。”“哎呀!”只听见远处传来一阵叫声,我急忙跑上前,一看!原来是小王阿姨!

我连声向他道歉,“阿姨对不起,你还好吧!”“没事,谁知在这里等儿子,经给你射中了。阿姨说:“小张今天考试肯定没考好,不然不会这么晚回来!瞧,这个傻孩子,我只是最多骂他几句,他却害怕成这样,真是个傻孩子。”平时,他不乖,我骂他,他以为我不爱他,这天底下哪一个妈不爱自子孩子的呀!”

我对妈妈说:“妈妈,这次考试我考得……”妈妈摸着我的头,用她那充满爱的眼神传递着对我的爱!似乎在说:“这次没考好不要紧,下次努力!”我的心房顿时充满了温暖。晚饭后,坐在窗前,明月高悬,繁星点点,我借着灯光看去,似乎又看见一个母亲在那昏暗的灯光下,等待着一个孩子……

母亲对我的爱点亮了我那颗尘蒙已久的心,使我又重新走上了阳光大道,使我不再害怕在这黑夜中前行,因为我的心灵之灯已被点亮!

点亮心灵的灯初中作文怎么写11

孤寂海上的灯塔挽救了许多船只的沉没,任何航行的船只都可以得到那灯光的指引,这个灯塔,不仅照亮了船只的方向,也照亮了人们的心灵,这成为海上的经典。

民族的经典折射出文化的底蕴,东方人的经典,东方人的气质,展示东方的古老悠久,彰显东方的魅力风采。

悠悠的风吹开古老的历史,四大美女,沉鱼落雁,闭月羞花,无一不成为经典,定格历史的画面,谱出历史的娇歌。

中原边塞八大豪杰,风流倜傥,文采飞扬,所作诗文流传千古,穿越历史的长河,愈发经典有韵味,一盏盏明灯照亮了无数人的心灵。

_落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色_成了海上风情永恒的经典。_梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第怎一个愁字了得_古人的愁绪牵引了这一千古的经典。_两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮_着一句经典诠释着人间最真挚的情感,感染了无数代怀揣爱情的人儿。

一声轰雷,引来了千古绝唱的凄美,古墓前两只蝴蝶蹁跹起舞,绘出美丽的流苏,划过天际的黑夜,关于爱的经典由此而生,关于爱的明灯刹那辉煌。

啜一口山间的清泉,想起这里也许在数千年前承载了哪位古人的脚印,在心里。这条小溪便成了经典,也正了照亮历史的灯光。

踏上古镇的石板路,抚摸亭上模糊的字迹,推开腐味相随的木门,一切都印证了历史的脚步匆匆,印证了独特的东方文化,表现出东方的经典,在世人面前点亮了经典的华灯。

一切都显得匆匆忙忙,一切都显得姗姗来迟,一切都那么古老悠久,一切都那么清晰现实。古老是经典,时尚也是经典,借着经典的华灯寻找经典,创造经典。

太阳,成为白昼永恒的经典,月亮,成为黑夜永不泯灭的经典,星星,那是夜空中提着灯笼眨眼睛的孩子。任时光流逝,岁月匆匆,他们依然活泼开朗,在黑也里陪伴孤独怕黑的人们,点亮人们心中美丽明亮的灯。

没一段佳话都会成为历史的经典,没一种温情都会点燃心里熄灭的`灯。把每一个经典放入心中,把每一个经典藏入身体,你会发现,我们自己也是经典!

——点亮心灵的灯初一作文

点亮心灵的灯初中作文怎么写12

无尽的黑夜又开始蔓延,刺痛了我的眼,伤痛了我的心。长路漫漫欲何为,敢问人生几多仇?望拥有李白之豪情,陶潜之旷达。却是抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——题记

岁月的风铃摇曳在“滴滴答答”钟声中,时间沐浴在久违的阳光,我知道,光阴似箭,日月如梭,生活来也匆匆去也匆匆,日子在我的指尖流逝,心中,时间带来的灰尘早已把心灵布满。寻梦的音符已被包裹在黑暗之中,我为未来而感到迷茫……

自己选择的路即使跪着也要走完,可我的路呢,究竟在何方?

苍鹰选择遨游天际,虽拥有了蓝天,却也经历了翅断母鹰手,被推进悬崖的痛苦。落叶选择了留情归根,虽滋养了树根,却成了永埋地下的悲哀。

自己的路会自己走。前方的黑暗会被点亮的灯所照亮,眼前的迷茫终将消散,被灯点亮的心灵变得坚强而又执着,看到前方的曙光。

每天,在充斥着巨大压力的班级中,我犹如一颗玻璃珠子,在身旁万丈光芒的宝石中,显得卑微、渺小。曾经,因为身边太过于耀眼的光芒,我的心灵符满了尘土。坐在教室里,听着老师神采奕奕的讲说,全班同学都认真地听着,仿佛融入了书香之气中。不知怎的,我却无法*静下来,仿佛有一簇火苗在撕扯着我的心。任由这种心情在我的身体里横行,我却**为力。

周日里的早晨,爸爸依旧泡**一杯茶,应和着清新的世界来调节心情。

也许,是我百般无聊罢,目光就聚集在那杯茶中。看着清新的茶叶一浮一沉,最终散发出缕缕清香,直沁我的肺腑。沉沉浮浮,春雨的清幽,夏阳的炽烈,秋风的醇厚,冬霜的清冽,最终被茶所**出来。看着,眼泪不自觉地浸满泪眶……

世间芸芸众生,又何曾不是那沉浮的茶叶呢?坎坷与不幸使他们饱经风霜,在风风雨雨的岁月中沉沉浮浮,最后散发出生命中的那一抹清香。这**般的磨练,是他们追寻梦想的印记。如今的我,亦如这茶一般,正经历着散发沁人心脾的清香前的磨练,这磨练是为散发清香而付出的,它值得我去坚持和奋斗。

是啊,浮生若茶。转身数一数曾经遗落的一季尘土,独坐黑夜中需找未来的道路,翻开日记本收藏一片飘落的飞叶。一杯茶,一缕暗香,一丝光亮,就这样撒落在我枯干的心上,点亮了我心灵的黑夜,成为引导我走出迷茫的灯!

点亮心灵的灯初中作文怎么写13

花儿有自己的灵魂,有自己心中的灯,将灯点亮,它就会快乐地绽放;溪水有自己的轨道,有自己心中的灯,将灯点亮,它便会泛起几点浪花,勇敢地向前奔流。

点亮心灵的灯,它会告诉你正确的方向;点亮心灵的灯,它会告诉你前进方向上的路;点亮心灵的灯,它还会告诉你路上有很多的荆棘。

点亮心灵的灯,我仿佛看到贝多芬渴求听觉的眼神,仿佛看到海伦。凯勒失意的身躯,尽管一切的不幸落在了他们的肩膀沙锅内,但他们却没有像世人一般摒弃凌云壮志,而是积极地去点亮心灵的灯,从此贝多芬有了与命运抗争到底的《命运》。海伦。凯勒有了震撼人心的《假如给我三天光明》的期盼。他们成功的背后,无不在奋斗,奋斗是点亮心灵的灯啊!

点亮心灵的灯,不就是点亮希望吗?

月光总在***的夜晚朦胧,太阳总在***的早晨升起,人也总在***的地方开始自己的奋斗历程。

如果孔子在断粮缺米的情况下,熄灭了心灵的灯,那么《春秋》也不会流传于世;如果西伯媚在楚王的下,放弃点亮心灵的灯的机会,那么《周易》也许不为人所知;如果孙膑在没有膝盖骨的情况下,吹灭心灵的灯,那么如今在商界叱咤风云的《孙子兵法》也许早就入土为安了。

点亮心灵的灯,也并不是要生出千古兴亡的感叹,我们点亮心灵的灯,就是要学习花儿那种“落花不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;就是要有“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”的信念;更要有泰戈尔“生如春花般灿烂,死如秋叶般静美”的.节操。

伟大乐章休止符后,便是力的积蓄与汹涌, 在这短暂的停顿之后,便会全章精髓的爆发。生命犹如乐章,休止符并不**穷途末路后的无底黑暗,而是黎明前的阴霾,让我们亮起心灵的灯,照散阴霾,勇敢地前行。

——点亮心灯散文随笔

点亮心灵的灯初中作文怎么写14

化作天涯的归鸿。

然而,我振翅飞翔,却不能装点蔚蓝。儿时的好梦,如今,已成为我无眠的泉,映着我坚硬的微笑,轻轻流入我的心田。

水和风的温柔,搅碎了一颗满是**的心魂。世界的怀抱里,容不下一个孤魂,一个亡灵。

我仍在四季的变幻中,开启我永久的梦幻,没有歌声,没有掌声,一袭春风融化我冰冻的笑容。

于是,我点亮心灯。

湖畔的杨柳又吐新绿,阳光轻柔,懒懒的晴空,又是一季勃勃的春梦。没有梦,芬芳隐退了生命;没有你,世界寸步难行。

夜空。流星划破宁静。朗朗长空,载满了陨落的生命。我在黑暗中徘徊,耳边是悠扬的轻笛,伴我入梦。却在黑暗中惊醒。

于是,我点亮心灯。

落花繁繁点点,绘出了一地的绚烂。我在这破碎中徜徉,却迷失了方向。细雨送我入港,却将我弃进无尽的彷徨,我又拿什么拯救涌动的泪光。

乘风破浪的精彩,是脚下迂回的长廊;鹰击长空的豪壮,是嘴角翘起的畅想;我捧一方春水,洒向绿色的希望,奔向梦想的天堂。

于是,我点亮心灯。

点亮心灵的灯初中作文怎么写15

“世界并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”还记得语文老师说的这句话,也许当你听到这句话的时候,你会不屑一顾。但是,在这世上又有几个人能够完完全全的参透它呢?寥寥无几!同样的蝉鸣,有些人嫌它聒噪,也有人可以写下“垂缕饮佳露,流响出疏桐”的千古绝句;同样的溪水,有些人觉得*淡无奇,林清玄却可以挥就而成“满溪流水香”的绝妙文题;同样的满月,有些人不屑一顾,李白却可以发出“今人不见古时月,今月曾经照古人”的深情慨叹;同样的世界,有些人觉得晦暗沉闷,但在“心中有光”的人看来,世界处处有留得挖掘的斑斓色彩和无尽的惊奇。而且对于不同人来说,世界都是不同的。这也是乐观与悲观的区别。吧,你会发现在曾被你忽略的细节中,蕴藏着绝顶的美丽,等着你用心灵之光去开启宝藏之门。

点亮心灵的灯吧,在漫长而坎坷的人生旅途中,不要放过一点儿哪怕最细微的美丽!心有光明,世界才会报你以美丽。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人的一生不如意的是十有八九,谁又能保证人生之路是****的呢?要想自己的人生之舟始终朝着成功的彼岸前进,最关键的一点就是学会选择生活,而不是让生活选择你——自然选中的过程往往缓慢而漫长,谁输得起!所以我们要学会在阴霾密布的时候选择阳光,在困难重重的时候选择奋起,在厄运肆虐的时候选择乐观。

人生之路,风云变幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有晦暗的沼泽。但是只要我们的心灵选择了阳光,那么在通往成功与幸福的道路上,我们已经远离了黑暗和沉沦!

点亮心灵的灯初中作文怎么写16

“世上所有的雪花,没有两片相同。”

偶然在一个穷极无聊的阴雨午后,读到这句看似平淡的话,心里却似乎有一盏未曾留意的灯,被悄悄地燃烧点亮。

能用这样朴实无华的语言,砌成这样怡人诗句的该是一位多么细心易感的敏锐者啊!

诚想,在那漫天飞雪的日子里,被我们那样奢侈的团弄抛洒,肆虐践踏的无数雪花,竟然每一片都仿佛一件独一无二、不可多得的瑰丽珍品!

那么,在多雪的冬季,我们还会慨叹落雪的沉闷乏味与雪景的寡淡单调吗?

要欣赏美景,心中必有足够的光明,去照亮你的眼睛,而这盏明灯,就是细致的观察,用心的品味和最真挚的热爱。

还是那句被一千人说过一万遍的话:“世界并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”虽然有些陈词滥调,但曾高唱这句话的人有几个悟透了它的真谛?

因为忘记点亮心中的灯,我们已经忽略这世界的多少美丽?

同样的蝉鸣,有些人嫌它聒噪,也有人可以写下“垂缕饮佳露,流响出疏桐”的千古绝句;同样的溪水,有些人觉得平淡无奇,林清玄却可以挥就“满溪流水香”的绝妙文题;同样的满月,有些人不屑一顾,李白却可以发出“今人不见古时月,今月曾经照古人”的深情慨叹;同样的世界,有些人觉得晦暗沉闷,但在“心中有光”的人看来,世界处处有留得挖掘的斑斓色彩和无尽的惊奇。

点亮心灵的灯,你会发现一切曾被你忽略的细节中,却蕴藏着绝顶的美丽,等着你用心灵之光去开启宝藏之门。

点亮心灵的灯吧,在漫长而坎坷的人生旅途中,不要放过一点哪怕最细微的美丽!心有光明,世界才会报你以美丽。

点亮心灵的灯初中作文怎么写17

笼罩大地的雾,阳光可以穿透,心灵蒙上的阴影,怎么消散?为天空装饰的虹消失了,风依然陪伴,心灵的唯一消逝了,向谁倾诉?灯灭了,可以点亮,心灵的灯灭了,由谁点亮?

你--我的朋友!是那盏点亮我心灵的灯!你让我在朦胧的雾中,不再迷失方向!因为我找到了你,是你……是你的光芒一直在闪烁,温暖的照耀着我!你就像是北极星,指引我前进的方向,因为有你,我不会迷茫!你就像是阶梯,陪着我一直通往成功的殿堂,因为有你,我不再害怕!如果硬要说我是鱼,那么,你就是那给予鱼生命的水!你的鼓励,你的微笑,你的眼神都让我有所感触!

你让我绽放出像彩虹一样璀璨的光彩!但是,没有蔚蓝的天空,彩虹不会美丽!每句你的鼓励,我都深深的印在心里!这时候,我即使拼命想遗忘,可已留下痕迹……再也擦不去了!我总在想,你是不是点亮我心灵的灯??

如果是的话,请让我忘了你……

点亮心灵的灯初中作文怎么写18

火焰,可以点亮熄灭的蜡烛;梦想,可以点燃心灵的灯。——题记

当房间昏暗时,可以点亮蜡烛,照亮房间,心灵昏暗了,又该如何呢?大概要用梦想来点亮吧。期中考试,这是人人皆知的重要大考,让同学们个个为之所惧,毕竟,期中过后有个“家长会”呢,而我却将这个“家长会”抛在脑后,置之不理,最后,我以一个做梦都没想到、令老师惊讶不已、令父母不停责骂的坏成绩告终……

成绩出来后我像陷入了无底的深渊,没有光线,没有温暖,没有……

悲哀充斥着我的心情,仿佛我的世界里弥漫着阴霾。我不喜欢沉默的生活。回到家后,我用同学教我的方法——听听音乐,放松心情,那些曾经我喜欢听的歌也不多听了。随便听听吧。过了许久,有一首歌让我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感动的是这样一句话:“我相信在未来某一天,我会收获所有的光荣,就算我像颗流星划过夜空,至少对得起每一分钟。”当歌声飘过耳畔,谁会不认同呢?我们的生命也许很短暂,为何不成为那个为美丽的“流星”呢?此后,每当我又不认真,听着秒针移动的声音时,就想想这句话,就立即投入到学习中了。

期中考试已离我远去,初一的最后大考却步步逼近,这就是我发挥的最佳时机。好了,带着必胜的信心,反败为胜,取得这学期的圆满成功!

把灯点亮,房间就明了;把梦想燃烧,心就亮了……

点亮心灵的灯初中作文怎么写19

花儿有自己的灵魂,有自己心中的灯,将灯点亮,它就会快乐地绽放;溪水有自己的轨道,有自己心中的灯,将灯点亮,它便会泛起几点浪花,勇敢地向前奔流。

点亮心灵的灯,它会告诉你正确的方向;点亮心灵的灯,它会告诉你前进方向上的路;点亮心灵的灯,它还会告诉你路上有很多的荆棘。

点亮心灵的灯,我仿佛看到贝多芬渴求听觉的眼神,仿佛看到海伦·凯勒失意的身躯,尽管一切的不幸落在了他们的肩膀沙锅内,但他们却没有像世人一般摒弃凌云壮志,而是积极地去点亮心灵的灯,从此贝多芬有了与命运抗争到底的《命运》。海伦·凯勒有了震撼人心的《假如给我三天光明》的期盼。他们成功的背后,无不在奋斗,奋斗是点亮心灵的灯啊!

点亮心灵的灯,不就是点亮希望吗?

月光总在有希望的夜晚朦胧,太阳总在有希望的早晨升起,人也总在有希望的地方开始自己的奋斗历程。

如果孔子在断粮缺米的情况下,熄灭了心灵的灯,那么《春秋》也不会流传于世;如果西伯媚在楚王的下,放弃点亮心灵的灯的机会,那么《周易》也许不为人所知;如果孙膑在没有膝盖骨的情况下,吹灭心灵的灯,那么如今在商界叱咤风云的《孙子兵法》也许早就入土为安了。

点亮心灵的灯,也并不是要生出千古兴亡的感叹,我们点亮心灵的灯,就是要学习花儿那种“落花不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;就是要有“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”的信念;更要有泰戈尔“生如春花般灿烂,死如秋叶般静美”的节操。

伟大乐章休止符后,便是力的积蓄与汹涌, 在这短暂的停顿之后,便会全章精髓的爆发。生命犹如乐章,休止符并不代表穷途末路后的无底黑暗,而是黎明前的阴霾,让我们亮起心灵的灯,照散阴霾,勇敢地前行。

点亮心灵的灯初中作文怎么写20

在人生的道路上,眼前闪过的一个小小的镜头都能给我启示,使我明白了某些道理。那是一个比我还小的女孩,她的行为启迪了我的灵魂,点亮了我的心灵。

那是一个星期天的早晨,我起来的特别早,心事重重的,可能因为前几天的事吧。

我去了书店买了一本书,接着就去公园散步了。我一边看书,一边走路。突然撞到了一个人,我本来想骂那个人,看清楚原来是一个比我小几年的女孩,还有一根掉在一边的拐杖。我愣了,因为那个小女孩跟我说:“姐姐,早上好,没碰着你吗?”我很后悔,幸好刚才没有骂出口,要不我就难堪了。接下来,那个女孩用手去摸着那根拐杖,看她艰难地站了起来,可能因为用力过度所以又跌倒了。这时我才反应过来,发现了她有一个裤脚是空荡荡,顿时我的心酸了。

我走过去想把她拉起来,但她拒绝了我。“医生说我刚出院,需要多锻炼,还是让我自己来吧。”她笑着对我说,忘记了他脚上的痛苦。我把放在她身上的手猛的缩了回来。

她再次尝试站起来,看着她那艰难的样子,站在一边的我也无能为力。这一次她站起来,当她摇摇晃晃的时候,我及时走过去把她扶住了。她高兴地对我说:“姐姐,我终于能站起来了,我成功了。”我也替她高兴,她说:“再见。”但我还愣在那里一动不动的,等她走到前边时,她回头望了望我,对着我笑咪咪的,又继续向前走去了。

我忽然醒悟过来了,把掉在地上的书捡了起来,坐在旁边的椅子上,回想着刚才的事,她年龄虽然比我小,但她比我懂事。她就是我的老师,给我上了一堂生动的人生道理的课。从中,我悟出了一个道理:在人生道路上,你怎样跌到了,就怎样站起来,那你就是成功。

我的心好像放下了一块千斤重的石头,心情舒畅极了,向回家的路上走去了,我还在回味着,挫折并不可怕,只要你懂得怎样去对待,那么你就能到达成功的彼岸了。

她是我的照明灯,点亮了我的心灵!

点亮心灵的灯初中作文怎么写21

有一天,他到朋友家作客,于是就在朋友家吃晚饭,吃完晚饭,天空中早已挂满了星星,一轮明月也挂到了天空上。

他走在回家的路上,由于路上坑坑洼洼,他摔了不少跤,以至于把手摔破了皮。正当他埋怨之际,他看到前方有一个人提着灯笼在路上摸索着。他站起身来,走到那人面前。他这才发现:这个人是一个盲人!他心想:他是一个正常人走在这坑坑洼洼的路上,都摔了少跤,而这是一个盲人,为什么没有受到一点伤害呢?他带着这个问题陪着这个盲人走**回他家的路。回到盲人家后,盲人执意让他带灯笼回去。

一路上,有许多艰难之处,都在灯笼帮助下顺利通过,他最后安全回了家。

原来盲人每次都这样帮助别人:让别人把他的'灯笼提回去,第二天再把灯笼还给他。

这个人明白了,盲人的灯笼点亮了回家的路,使他们在黑暗中找到回家路,他的行为不仅帮助了他人,也帮助了自己。他决定也这么做:不管路上有没有灯,他总是在路上提着灯笼等待需要他灯笼的人。

有一次,我放学回家,做作业时,我没有找到台灯,我就搬了个凳子到桌子旁,做起作业来,不一会儿,爸爸回来了,见我做作业看不见。就找到了台灯,并将它放在了我的桌子上,呼!好亮啊!我的视线瞬间亮了起来。

当时我遇到了一个难题,正在我“山穷水复疑无路”之际,台灯亮了,也点亮了我的心灵,使我“柳暗花明又一村!”爸爸的举动不仅点亮了台灯,而且点亮了我的心灵。

在人生的道路上,总有那么一些事,一些人在不经意之间,触动我的心,启迪我的灵魂,点亮我心灵的灯!

——点亮心灵作文_高一作文

点亮心灵的灯初中作文怎么写22

像断翅的蝴蝶一样,不要感慨命运的不公,点亮心灵的灯,依靠双脚,仍旧可以做最美的旅行!——题记那一幕,我永远把它封印在心底,让它点亮我心灵的灯,鼓舞我在黑色的竞争中前行。雨天的乡间小路很是泥泞,我打着小伞,在雨中踯躅,感受着这点点春的气息,期待着戴望舒《雨巷》中的清纯少女,抒发着“天街小雨润如酥”的惬意。忽然,眼前现出一片飘落的残叶,靠上前去,才知道那竟是一只断翅的蝴蝶,一片翅膀被什么扎过一样,残留着车辙的痕迹。它并未死去,另一只翅膀在扇动,好像要跃跃欲试。

然而它一次又一次地失败了。我想,它一定在感慨命运的不公吧。它放弃了。它开始在泥泞的“丘陵”上蠕动,好像在与命运做最后的抗争……蓦然,我明白了:上天折断了蝴蝶的翅膀,却毫不吝啬地把三对足送给它;一样的,上天没有给我超人的智慧,却给了我欣赏文学的兴趣和独到的见解。我们每个人都各有所长,上天是公平的。“天生我材必有用。”做不了华罗庚,就努力做鲁迅吧!做不了太阳,就做平凡的白炽灯吧!追求热烈一样可以照明千万家。做不了参天大树,就做平凡的垂柳吧,为人们遮挡炽热的阳光一样光荣。

心里有一盏明灯在告诉我:去感受“千树万树梨花开”的壮丽,去参悟“不为浮云遮望眼”的深奥,去欣赏“偷来梨花三分白”的喜悦,去感受“碾冰为土玉为盆”的凄婉,去享受“何以解忧,唯有杜康”的悠然……此时,在书的世界里,我仿佛听到虞姬临江的哀叹,仿佛看到西子浣纱的涟漪,仿佛触到红袖拂水的波澜……断翅的蝴蝶点亮了我心中的明灯,指引我在文学与竞争中前行。

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