成长类作文初中记叙范文精选53篇

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更新时间:2024-04-05 热度:348°C

成长类作文初中记叙范文 第一篇

在生活中,我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿,我们快乐伤心生气。

上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。

终于有一天,我们离开了这个安乐窝--小学。进入了有一个成长的阶段--初中。

小马过河,河之深浅需自己的尝试。虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦。可是,难道就没有乐吗?

带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了。正如他们所说,初中生活并不轻松。

正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!

成长类作文初中记叙范文 第二篇

时间过得飞快,转眼间我已是一名十四岁的初中生了,随着时间的流逝我每天都在成长,不仅身高在长,年龄在长,更重要的是心灵上的成长,不知从何时起,我不再打打闹闹,现在的我更多的是喜欢安静。

在我成长的过程中最让我记忆深刻的、而且对成长真正有了有了深刻的理解。记得那是20xx年的暑假,电视里播放着我最喜爱的偶像剧,每天早上一打开电视响亮演员的声音,声声入耳,我非常入神的盯着电视看,一动不动,正当我看到最起劲的时候那经常爱捣蛋的弟弟就来捣乱,听妈妈说我和弟弟之间就相差18个月,也许是我们年龄差距的问题促使我和弟弟从小就爱打打闹闹没有消停过,他总是用手比用脑快一些的人,不由分说的上来就换到了少儿频道,我也不甘示弱在起身换到了我喜爱的频道,就这样你换来我换去的轮回着,最后我们开始从换台升级到两个人打了起来,就这样我一脚他两拳的打闹着,声音大得出其,吵烦了妈妈、吵醒了邻居,最后在妈妈劝阻无果忍无可忍时把我们暴打了一顿。

妈妈拿过扫帚在我们身上狠狠打了几下,疼的我和弟弟嗷嗷大叫,被打的地方立刻红了一大片,片刻间家里安静了,除了我和弟弟的小声抽搐在也没有之前的吵闹了。

成长类作文初中记叙范文 第三篇

悄悄地,悄悄地,我已从一个不懂事的孩子成长为少年。回首成长路上的脚印,记录的酸甜苦辣。

去年的春天,我们去水库钓鱼,我早早的把三个个鱼杆、一桶鱼食、一个大桶子都准备好了。

天刚刚亮,我就跑到爸爸妈妈的房间大声叫着:“走,我们去钓鱼。”等一下,这么早,等吃完早饭再去,爸爸说道。

我们跑到水库,竟是这般不可思议:绿绿的小草从地里下冒了出来,花儿争奇斗艳,小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌。

我们开始钓鱼,我从袋子里抽出鱼杆,挂上鱼饵,一下子甩了出去,我耐心的等着,二十分钟、三十分钟,我一条鱼都没钓到,我换了个地方,过了十分钟,又没钓到,于是我等不住了。我生气地说:“不钓了,不钓了,不好玩。”妈妈走过来说:“你要有耐心,要忍耐,才能钓出大鱼。”妈妈的话刚说完,鱼杆动了,妈妈跑过去钓起来的是一条大草鱼。我用羡慕的眼神望着妈妈,我又重新坐了下去,不到50分钟,我的鱼杆动了,我使劲一拉,一条大鲤鱼被我钓了起来。再看爸爸一条都没钓到,但他还是静静地坐在那里。

这件事告诉我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。

往事如惜,脚印串串。那次次的成功,陪我成长,催我奋进,伴我成功。

成长类作文初中记叙范文 第四篇

时光流逝,日月如梭。在成长的步伐里当面对困难时学会克服这是一种成长;当从牙牙学语的我到懂事的我是一种成长;当遇到挫折时学会鼓励自己这是成长;成长的道路上,因为老师让我们知道未来的美好;因为有了父母,让我知道受到委屈时那里有最温暖的怀抱,因为成长。

李白曾有一诗:小时不识月,呼作白。意思是:每个人小时候什么都不懂,于是就把月亮比作盘子那样亮。虽然不知道月亮,可同时也看出了小孩子纯洁的心,是啊月亮像太多的东西了,小时候的我扎着两只羊角辫在幼儿园哭着喊妈妈,几天后再去看她,他嬉戏在人群里,这对小时候的我来说,是一种成长。

在成长的轨道中,一定和朋友闹别扭的时候吧。虽然是我们两个人的错,可毕竟两个人都对对方起了别扭,当你的笔没带时,是朋友将它多余的笔借给我心里多的是感激。放学回家后,看见两个人钩肩搭背的又和好如初,这也是一种成长。

困难有人说:每当天上乌云密布时,就会有困难,我半信半疑,因为当困难来临时不要去一味的抱怨,我反而要谢谢它,因为它,让我有了一次磨练自己的机会就算遇到困难也要对它sayno。

只要自己乐观向上的精神那就什么困难都不是问题。

成长类作文初中记叙范文 第五篇

这个世界不仅是当下,而且是诗歌和距离。-题词

我裂开了缝隙,第一次看到了这个世界。

打开外壳,好奇地看着左右,善良的母亲,温暖而宽广的巢穴,以及叫的同伴。呵呵,母亲那双巨大翅膀的背后是什么?突然,一阵刺骨的寒风吹过,打断了所有念头。我们的不成熟隐藏在母亲温暖的翅膀下。

整日在巢中筑巢,与同伴争夺母亲抓到的昆虫,看着树枝上的花蕾日复一日地长大,温暖而悠闲,却空无聊。突然,我瞥见了乌云密布的美丽而翠绿的山峰。我妈妈每次去,她都可以咬一口。那是什么样的地方

树枝旁的小芽已长成结实的嫩叶,并散布了些许绿色植物,仿佛在向世界招手。风不再那么苦,甚至带给太阳一些温暖。

我的身体被柔软的翅膀覆盖,我颤抖地跳出巢穴。当我的脚趾第一次触碰树枝时,快乐是无法言喻的,自由的感觉是另一种安慰!我眼花乱,不由自主地跳到山上的树枝上。看着它,一群鹅在山顶上盘旋,微微张开翅膀,想象着像他们一样飞翔……一对尖锐的弯曲爪子划过我的脸颊,它们被猛烈地猛烈地甩向巢穴。不是我的母亲及时发现,我已经被鹰吞噬了!不情愿地看着母亲的身体再次覆盖了这座山...

成长类作文初中记叙范文 第六篇

人生就是一场旅行。成长的旅程中,皆是五味杂陈,充满酸甜苦辣。

成长是酸的。

夏天,蝉鸣不断,骄阳似火。教室里像炸开了锅,原因是班上一个女生说我偷了她新买的钢笔。我明明是好心帮她捡笔,没想到她却反过来“咬”我一口。明明谁都没看到,却有那么多人帮腔,向着她说话。她们七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把笔还给她!”“就是!小偷!”我百口莫辩:“我不是小偷!我没拿她的笔……”她的笔是新买的,我的笔难道不是新买的?凭什么要还给她?人的唾沫是可以淹死一个人的,我没有跟她们争下去。我的鼻头一酸,眼眶泛红,正午的阳光显得有点刺眼,外面的树也是,她们也是。那时我只知道,成长是酸的。

成长是甜的。

“都十岁了,连自行车都不会骑,把人笑死了。”妈妈的声音在我耳边响起。“哼,我只是不高兴学罢了,我可是个小机灵鬼!”“别吹牛,你等着。”话音未落,妈妈一溜烟的跑到邻居家借来自行车。我跨上自行车就使劲地蹬,可哪知这车就像匹脱缰的野马,不受控制,我忙从车上跳了下来。我试了一遍又一遍,在妈妈的帮助下,我花了四十分钟控制住了这匹“野马”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一样甜,我真是个小机灵鬼。那时我又知道,成长是甜的。

成长是苦的。

进入初中快两年了,但我对英语的兴趣依然没有高涨。于是爸爸妈妈便寻思着给我找老师补习英语。一段时间后,补英语的时间定下来了,但我的吉他课却与它冲突了。学到一半,我的手指上似乎轻轻触动琴弦都像刀割似的,我原本是想放弃的,但日复一日,看到自己手指上的老茧也就觉得没什么了,我坚持过来了。但现在就让我这么的放弃,我可不愿意。最后经过爸爸妈妈的劝阻,我将它放弃了。在英语补习中,我学到了许多我以前都缺乏的知识。其实,放弃并不意味着失去,因为只有放弃才会有另一种收获。这时我知道了,成长是苦的。

成长也是辣的。

小学三年级,我竟然考了一个史上最低分五十六分,妈妈知道后都气坏了,当时就给了我一嘴巴子,那时脸辣辣的,我更是无地自容。那时我知道,成长是辣的。

成长的旅程中,艰辛满满,收获满满。成长的列车还没到站,旅程也没有结束……

成长类作文初中记叙范文 第七篇

每一颗星星都闪烁着无尽的光辉,每一缕阳光都珍藏着如歌往事。匆匆的岁月一去不复返,留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。走过了天真无邪的童年,走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季,意气风发的我好像变得懂事了,我意识到自己长大了。

曾经只是浮想联翩,现在才发现自己是那么的幼稚可笑;曾经任性,现在却为自己的无知而深感不安;曾经懒惰,缺乏韧性和毅力,依赖思想严重,现在才懂得什么叫不畏艰难,坚持到底,享受到了从未有过的拼搏后的喜悦。一时间,我确实感觉到自己在成长,在不断地成长。

曾经无忧无虑的我,现在忽然发现母亲的脸上不知什么时候增添了那么多的皱纹。看着略显苍老的母亲,我怔住了,这就是我那个容光焕发,有着健康体魄的母亲吗?我突然感到一丝陌生,待我清醒过来,我才明白,母亲为我操劳过度,付出了太多太多,我开始懂事了,我了解了母亲的伟大。

一向逆反心理严重的我,老师说的是讽刺我的话,我还自鸣得意。懂事后,我学会了谦虚。

我开始懂得生命的意义。带着这纯洁的感情,我进出我生活的角角落落,珍藏我所珍视的,遗忘给我伤害的,并努力挣脱一切烦恼,向生命的本源进发,争取获得成功。

我的成长意味着我的懂事,我要变得更加稳重。

成长类作文初中记叙范文 第八篇

那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬。

我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无言以表的痛楚。

我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来,那些过去的过去的过往,我不愿也不知如何把它们简单地归类,就好像“懂事”这个词,我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。

我只是一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大了,却还是断不了那些会议、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,无所循形。

时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。

我看到了两条线在相交的瞬间是多么美妙,像栖上枝头的百灵鸟,像深谷中骤然绽放的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离……

在那么多个黄昏那么多个早晨,望着头顶那片不清澈的天空,一直一直地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一个黄昏和清晨过去了……

那片天空总是那般宽广寂寥,很多很多年了,依旧是如此,它还会继续下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍旧是如此,而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的人呵,他们又在哪里了呢?

终于有一天我发现,我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子,这就好象你翻看一本书,看到那儿,带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻过去,然后看到新的故事,又有新的情节出现,有时想想人生一生也不过就是如此,这样,不知是该欢笑还是该悲伤。

我不停地讲啊讲啊,忽然就有种很伤感的感觉,看到了太多成长带给我无奈和上同。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西,无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美,我在成长的过程中无数次地站在岔路上,无数次地选择,也无数次地失去,有时我觉得其实没有选择才是最幸福。

成长就像是一场幸福的灾难!幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的,尤其是它俩在一起的时候,总是出奇的迷人。很简单的词,却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛……

成长类作文初中记叙范文 第九篇

每个人在成长的过程中都会有一些小小的烦恼,比如我的烦恼就是个子长得太高了。

每次,有人看见我,都会以为我上五年级了。唉!其实呀!我才上三年级呢。比如,有一次在辅导班写作业时的时候,我正在犹豫着要不要交作业时,忽然数学老师大声地说:“哎!朱恒毅来了没有,怎么没有看见人呢?”这时,同学们异口同声的说:“来了,在傅雨彤的后面呢。”原来,一开始,老师还没看见朱恒毅,后来才发现因为我个子太高挡住了朱恒毅,老师说:“傅雨彤哇!你真的不能再长了,再长的话你就和我一样高了,都挡住其他同学了。”当时,我就特别地尴尬,如果地上有洞的话,我真恨不得立马钻进去。

昨天上午,妈妈带我去上街买衣服,卖衣服的阿姨对我说:“来看看这件衣服,初中的小女孩都喜欢的。”我惊讶地说:“啊!不会吧,我才上三年级呢。”卖衣服的阿姨不好意思笑着对我说:“呃,我还以为你上初中呢,你个子太高了。”

看,这就是困惑我已久的烦恼。尽管在成长的过程中烦恼很多,但我相信这些烦恼都会随着时间的变化而消失!

成长类作文初中记叙范文 第十篇

我的成长,就像那绿地里的一根草,从幼小的幼苗,长到嫩绿的小草。经历过风吹雨打,同时也淋浴过阳光雨露。我的成长是酸甜苦辣的。

酸,就是在我十岁那年。我和弟弟在家门口吹着凉风走棋子的故事。那时我弟弟才八岁我已经十岁了。我们下的是五子棋。下了没多久,周围就聚来了几个人。我当时想:这次弟弟一定会输,在这么多人下,一定会很丢脸。可事实并不如我想的那样,我竟然输了,当时我红起了脸。作为姐姐竟然败给了弟弟,周围的人都啧啧称赞我弟弟。我的心别提有多酸了。

甜,有很多,最甜的那次,也就是和我爸爸妈妈去旅游的事。那时,我们去的是杭州西湖。一路上,我们说说笑笑,忘记了一切烦恼,沉浸在温暖的气氛中。比吃了蜜还甜。我真想多待一会儿,可时间不等人呢!一眨眼,又要回去了。可是,看看那拍下来的照片中灿烂的笑容,心里也是甜滋滋的。

苦,是在学习上。每天得准时起床,不能懒一会儿。上课,做作业。最苦的还是在期末,每天都要加紧学习,考试。可是,只有苦,才能读好书,只有下苦功的人,才有丰厚的回报。所以,我不再害怕苦。其实,苦也是一种甜。

辣,我经历的不多,最深刻的一次,是和我朋友。那时,我们去菜场玩,她看见两个人在吵架,还抄起家伙。我害怕得直想跑回家,而她却大胆地叫来市场管理人员调解,经过管理人员的调解,这件事才得已平缓。当时,我的脸上火辣火辣的。因为她的勇敢和我的懦弱相互对称。

爸爸妈妈为了养活我,拼命地赚钱,我刚出生时,他们是那样年轻,而现在,脸上爬出了皱纹,头发也有一点白了。老师为了教育我们,日夜备课。我们应该好好珍惜眼前的生活,好好学习,快乐成长。

成长类作文初中记叙范文 第十一篇

从小,我就生活在一个充满书香的家庭中。因此,对书也产生了浓厚的兴趣,小时候,依偎在父母肩头听他们讲各种各样的故事时,我经常在有趣处忘乎所以的手舞足蹈,听那些美妙故事就成了幼年的我最大的爱好。我沉迷于各种各样令人陶醉的故事中,“再讲一个,就一个啦!”似乎成了我的口头禅。

慢慢的,我接过父母手中的书,翻开了那始终吸引着我的书页,自己阅读,慢慢探索梦幻的书之王国中无穷无尽的奥秘,细细品味着书的美妙。一本本吸引我目光垂青的书,使我忘记了时间,就算爷爷已经因为怎么也叫不动我而使用180分贝的“河东狮吼功”骂街了,我也总是无动于衷,摆出了一副就算天塌下来也与我无关的架势,迫使快要崩溃的爷爷一个箭步冲入我房间,我才恋恋不舍的放下手中的书。

但是贪心的我对现已读的书目数量还是感到不大满意,就又从爷爷那高大的书架上开辟出了一片新的属于我的天地。我迷恋着书,它似乎成了我不必布置就能完成的家庭作业,书房里的书架下总会有那么一根小板凳,供我垫脚,阅读;书店里也总会有我的身影;就连我得书桌上也被书挤得没有丝毫缝隙了。我再次扬起了智慧的风帆畅游书的海洋,挥动翅膀翱翔在那阅读的空。一会儿和爱丽丝一起领略仙境的奇妙;一会儿和鲁宾逊一起种大麦;一会儿和长袜子皮皮一起探索那未知的童年;一会儿和林肯号上的成员见识了那凶猛的海底大怪兽。我探索未知,寻找梦幻,就像一条小书虫一样迫不及待的想要把所有书里的知识都吸进我的脑海里。

幽幽的书香伴随着童年的我慢慢地成长,使我的童年更加丰富多彩!

成长类作文初中记叙范文 第十二篇

童年,父母给了我们关怀,给了我们帮助。在我的童年记忆里,都是一件件平平常常的小事,但正是这些平常小事指引我成长,照亮我生活前进的道路。

记得有一次,我在小区里面滑滑板,滑得速度很快,很流畅,好似一只猎豹在无边的草地上快活地奔跑。我正玩得高兴的时候,爸爸出来了。我看到他,正想打个招呼,却没注意前面的路况,撞在了边坡上,摔了个四脚朝天。

爸爸应该会把我扶起的。就朝他喊:“老爸,帮帮忙。”“自己爬起来”。我一下子委屈地掉下了眼泪,两手撑地,艰难地爬起来,拿好滑板准备回家去。老爸说话了:“知道我为什么不来扶你吗?”我摇摇头。“那是因为你慢慢长大了,我要你明白一个道理,在哪里跌倒就要在哪里爬起来。生活也是这样,不要因为遇到了一点困难就退缩,要自己想办法去解决,办法总比困难多。“我似懂非懂地点点头。

在我日后的生活中,有时遇到困难,我多次努力,还经常都摔个嘴啃泥。但每次我想起爸爸说的那句话,于是,我又立刻爬了起来,一次一次的努力,困难总会迎刃而解。现在我终于明白了爸爸那句“自己爬起来”的用意。

我要感谢我的父母,在生活的小事中让我明白事理,让我受益终生。人生的路漫长而曲折,总有一天,我要离开父母的怀抱,我要早早地煅炼自己,靠自己,飞得更高更远。

成长类作文初中记叙范文 第十三篇

感觉在那一段感情中,他也并没有成长起来,他已经是那一副模样就不肯认错,也不会去低头承认自己的错误,已挽回一段关系,他以为每个人都是他的妈妈吧,每个人都应该低下头去跟他认真做一事,要珍惜他们之间的关系,他才会做出表态,所以说终究是没有在那一段关系中成长起来的人。

我觉得对于我的话,其实没有必要再去做出什么态度,让他知道我在珍惜了,毕竟第1次的时候是自己主动,我觉得不可能一直让一个女生该主动的,所以宁可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我当时可以去主动,是因为自己懂得那样子的道理,懂得说,如果自己真是一段感情的话,就一定要做出一定的行动,去珍惜那一段感情,去表达自己。

可是这样子的道理只有我懂吗,他就不懂吗?所以还是不要自我欺骗好了,那就是不爱呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很爱,真的也可以让他疯狂起来的。所以我觉得他没有在那一段感情中成长,只是因为你没有见到,对待感情非常认真,特别爱一个人的模样,是因为你不配拥有那样子的感情,你不配拥有他那样子的炽热的爱。

成长类作文初中记叙范文 第十四篇

爸爸说:成长是酸的,充满了汗水的身影,面对着习题的卷子,我只能选择默阅人静,总有一盏灯开着,灯光下奋笔疾书挥洒我的汗水,因为,想要保住第一名的默承受,用我的笔去搏斗,去书写我的努力,就必须付出加倍的努力,早晨,我总是比太阳起来得要早一些,然后刷牙洗脸,背上沉重的书包,又开始了忙碌的一天。那段日子,就犹如浸泡在酸水里,煎熬着,隐忍着。

妈妈说:成长是甜的,充满了快乐。当卷子堆成一沓,我终于迎来了胜利的号角。看着眼前已经属于我的奖状,内心直打鼓,望着用自己的汗水和坚持得来的奖状,我感觉到打了一场胜仗的开心,在默默承受的背后,也给我带来了荣誉,姐姐说;成长是苦的,充满了泪水。我和缪琳是从小就一起玩的死党,我们整天泡在一起。两年前,我们俩认识了陈心弦和程思雨,四个人相亲相爱,俗称“铁四角”,可就在半年前,缪琳托陈心弦递给我一封信,当时,我和程思雨正交谈的不亦乐乎,这时,我接过信,一展开,刺眼的大字闪瞎了我的眼晴,回到家中,一想起那张火辣辣的绝交信,我的眼泪便止不住的往外流,我嚎啕大哭。缪琳,你怎么能为我和程思雨走太近,冷落了你而就断绝我们的友谊呀!泪珠入口的滋味一点也不甜,涩涩的,似苦胆一样。成长像一个五味瓶,酸甜苦辣尽在其中。

成长的滋味有柠檬酸,香蜜甜,苦瓜涩,红椒辣。只要耐心地品,细细地尝,才会懂得其中的真谛。

成长类作文初中记叙范文 第十五篇

潺潺的流水拥有它的喜悦,因为它自由地奔跑着;五彩缤纷的蝴蝶拥有它的喜悦,因为它快活地飞舞着;洁白的云朵拥有它的喜悦,因为它被蓝天拥抱着。我,也拥有喜悦,因为我快乐地成长着。

成长就是拥有责任,令我记忆深刻的是那次是照顾我的弟弟。

记得那次,我的弟弟才出生几个月,正安详地睡觉,嘴上挂着甜甜的笑容。妈妈轻轻地对我说:“妈妈先去买菜,弟弟就由你看着啦。”我愉快地答应了。

妈妈一出门,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我赶忙冲过去,抱起他。摇啊摇,还哄着他:“别哭了,别哭了。哥哥在呢。来,哥哥先给你穿衣服。”我拿着外套,先穿过左手再把右手穿进去。又拿来裤子,先套左脚再套右脚。穿好后,弟弟还是不肯。我想:是不是饿了?我泡些奶粉给他喝吧。我端来奶瓶,倒些温开水再倒四勺奶粉。盖上盖子轻轻的摇一摇,喂给弟弟吃。

弟弟看见了,开心得笑起来,津津有味地喝着,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱着他到处玩。去公园、去亭子、去广场……累得我气喘吁吁,弟弟却“哈哈哈”地笑起来。我们最后去花园赏赏花,群花争奇斗艳,互不相让,尽全力散发出自己的香气。风一吹过,花儿们翩翩起舞。扑面而来的花香让我把所有的烦恼都抛掷云外。

玩够了,我又把弟弟抱回家。这时,妈妈已经在烧着美味的饭菜了。她见我回来,急忙迎上。我把弟弟交给她,妈妈夸我:“真棒啊,大儿子!都会照顾弟弟了,真是我的好帮手。赏你个鸡腿。”我开心地接过鸡腿,走了。吃着照顾弟弟后得来的鸡腿,心想:我学会照顾弟弟了,成为哥哥了。又长大了,成长真快乐!

成长类作文初中记叙范文 第十六篇

人生如果是一本厚厚的书,那么童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗。成长的路很长,而且是曲折的,路上长满刺的,有时,还会有无尽的深渊,成长,岂能如我们的心意。我们应该要坚定自己的信念,顽强自己的意志,在成长的路上,找到一片属于自己的小天地!

最近,我很荣幸被老师挑选参加了学校的“小小数学家”兴趣小组,这是一种荣誉,也是一种挑战。每天要。过几天就要,这不,今天晚上,我正在为几道奥数题解不开而郁闷,难题就像一座大山挡在了我面前,我绞尽脑汁,费尽心机,无论如何无法突破。我心里琢磨着:如果做不出来,我可能就无法脱颖而出,参加比赛。这一刻,我真想放弃去参赛的资格。

“当,当,当。”这时,时钟响了十次,我已经疲惫不堪,心乱如麻,正当我准备放弃时,我的脑海中隐隐约约出现了张海迪、海伦·凯勒、霍金,的形象,他们那种不畏困难的精神,他们那顽强的毅力,他们那坚定的信心似乎在向我召唤,我顿时觉得浑身充满了力量,于是,我暗下决心,一定要翻过眼前这一座阻碍我的大山。于是我重新调整思路,仔细画图、演算,啊!真是“功夫不费有心人”啊!我成功了!

那一刻,我心花怒放,脚底下像踩着一朵幸福的云彩,我体会到了前所未有的快乐,我感到成长和幸福就是一对孪生姐妹,时时刻刻地陪伴在我的身边。

成长的感觉真好!战胜困难,不就是一种成长吗?

成长类作文初中记叙范文 第十七篇

要说我啊,真是个幸运儿,虽说出生在平常人家,家境一般,但却不失爱。特别是我的妈妈,对我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,纵有千言万语,也是说不完,道不尽的哟。

少时的我,懵懵的,时常误解父母的爱。此时我也上初中了,才深切感受到做妈妈的辛酸:每天早晨六点半我就要起床,赶着上学,妈妈总会在我起床时,就把早餐准备好了,让我能享受到一顿顿丰盛的早餐,按妈妈的话说,我正在长身体,应补充营养;紧接着就是自己赶着上班,每天早出晚归,疲劳尽显在脸上。看看,眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。有一天早晨,我起床后,怎么不见早餐,心正闷着呢。为了了解实情,我好奇地打开了妈妈房间的房门。怪的是,平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起,并已洗漱完毕,而“勤快”的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑,解释道:“快点换好衣服,送完你去学校后还要送你 妈妈去医院!”此时我明白过来,焦急地问:“妈妈,您怎么了?”妈妈轻描淡写一句:“没事儿,只是肚子有点痛,待会儿上医院看几下就没事了。快跟爸上学,等下迟到可不好。今天我没做早餐,你就回学校吃吧,委屈一个早上好了!”说完,爸爸连忙拉着我走。我眼睛蒙了,妈妈就是在这个时候还想着我,竟连自己的身体都不顾……

那个整天我那有心思听课,脑里子全是妈妈。终于熬到放学,我快速走向校门,极想快速回家。“晖,这呢!”一句熟悉的叫声,急速拉近了我的视线。“妈,怎么会是你?不在家里休息,干嘛又跑这来?”“没事儿,你看我还能来接你放学就知道我没事了!”尽管妈妈用尽了她的能耐想掩饰自己的不舒服,但平时声音洪亮的她,现在像是一只被拔掉牙齿的老虎,显得那样的弱不经风……爱在不言中啊!

爱,或许是父亲的一阵斥责,或许是老师的一声表扬,可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂,是人生的蜜糖,也可能是带苦味的良药。因为爱,我心田碧波荡漾;因为爱,我的生活充满芬芳;因为爱,我的灵魂才熠熠生辉……请记住,爱无处不在,爱无时不在。

成长类作文初中记叙范文 第十八篇

那是一年盛夏。窗外时常有鸟儿喳喳地叫着,长长的杨树枝的影子透过窗子,投在书桌上,不停地晃着。

我正在书桌上写作业。爸爸敲了敲门对我说:“喂,你出来一下,有事要和你说。”“干嘛呀。”我不耐烦地走了出去。

爸爸很认真地说:“你妈受了点伤,不能干很重的家务活。我上班了,你就去帮妈妈干活照顾妈妈。”这对于我真是天大的不幸,因为以前都是妈妈照顾我的,现在却要轮到我来照顾妈妈。我只能硬着头皮说:“没问题……”

于是我在家就帮妈妈倒水,拿碗筷,日复一日。时间长了,也就感觉不到累了。

有一次,我帮妈妈晾衣服,我站在阳台的床上,把手举得高高的,一手拿衣架,一手拿洗好的衣服。可没想,我一个趔趄,摔倒在床上。床虽是软的,可还是很疼。妈妈听到“咣当”的声音就急忙赶过来:“怎么了?没事吧?”我立刻站起身来:“没事的,妈妈。”“长大了啊,孩子。”

从那以后,我总感觉自己长大了许多,饭后主动刷碗,房间自己整理、自己打扫……

成长就是这样,有笑,有泪。只有懂得感受爱并回报爱,才能找到开启成长大门的钥匙。爱伴我成长。

成长类作文初中记叙范文 第十九篇

抽刀断水水更流!

“这儿还有一叠讲义”科学课代表喝住了正欲背书包走的同学们。接着一张张雪白的讲义漫天飞舞。将讲义胡乱塞进鼓的像猪皮似的书包。我不由自主地叹了一口气:唉。接着便背着石快那样沉甸甸的书包,迈着沉重的步伐回家去了。一进家门,便飞奔进卧室,一头栽在柔和舒服的床上,久久地闭上工作了一天已疲惫不堪的眼睛,想着:我好烦啊!

举杯消愁愁更愁

哎呀,不行,要是再躺下去,恶魔准会来临———睡眠不足,我必须马上写完作业!我一个鲤鱼打挺,从床上蹦下来,赤着脚来到桌子前,慢慢地从书包里抽出一本本书.一叠叠讲义。正开始做,便被一道数学题给难住了。我皱紧着眉头,,钢笔不停地敲打着脑袋。望着堆积如山的题目,我从心里发出一声感叹:天呐,什么是减负,就是减少作业量嘛,学校为什么逆其而行呢?天呐,有没有天理不活了!

人生在世不称意

为什么我还是一个一米四九的小孩子呢?我为什么不能长成爸妈那样的大人,每天守在家里看看电视,想干什么就干什么。我真希望我能遇到一个善良的仙女,将我变成大人,我就可以不用面对难以攻破的数学题,不用天天呼吸充满火药味儿的空气。难怪,李白会写出“人生在世不称意”的千古绝唱。我此时此刻的心情也犹如李白的心情一样,糟糕极了,谁能告诉我该怎么做?

明朝散发弄扁舟

可是,人生必须要经过这个漫长的学习岁月,才能比以前更加明事懂理啊!十年寒窗,就为了成才而学。你想成才吗?人人都想,我也何尝不是如此,有一首歌曲唱得好:不经过风雨,怎能见彩虹?任何人都不能随随便便成功。虽然,现在很烦恼,但我要把握人生,展望未来!

快做作业吧!小乖乖!

成长类作文初中记叙范文 第二十篇

随着天气一天一天的变冷,天色也暗的比平日里快了。好不容易挤下公交车,却又要面对一条有长又黑的路,白天总还会有几只鸟在叫,可现在,连鸟的影子也没见着,月亮也藏在云后,一切事物好像都在嘲笑着我。

过了那条马路,回过头,却隐约看到母亲站在对面,那人穿着单薄的衣服,两只手使劲的撮着,我重新回到了那一头,果然是母亲,她的脸色已经有些发青,估计是站很久了,我有点后悔刚才为什么没注意到。我挽着母亲又走在了那条马路上,幸福来回荡漾着。

风速好像加剧了,吹的我和母亲的衣服都在哆嗦。母亲讲我楼入怀中,慢慢的往前走。我并不喜欢现在的住址,过了马路还有一条更长的路在等着,但母亲的陪伴让我不再讨厌它,它拉近了我与母亲的距离。

因为路灯很微弱,我看不清母亲的脸,我想她应该觉得很冷吧----母亲将我楼主的那只手越来越冰凉,却不知为什么,我的心越来越暖和。

总算是到了家门口,回过头看看,母亲的影子在微弱的灯光照射下竟也显得那么长,而我的影子却小小的,紧紧的依偎在母亲怀里。

此刻,我仿佛又长大了,母亲眼角的皱纹在增多,母亲头上的银线也在快速的生长着。每一次母亲的微笑,都看得我心疼,明明一天的工作已经让他疲惫不堪了,回到家却好要故作轻松的样子。我下定决心,不再让母亲劳累。

再一次与母亲踏上那一条漫长的路,那微弱的灯光好像突然的亮了起来,把我的背影拉的长长的,而母亲的影子小小的,被我捧在手心……

成长类作文初中记叙范文 第二十一篇

每个人都会成长,都会长大,对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。

七岁的窗口

打开七岁的窗口,依稀还记得七岁那年贴对联,过新年时的场景。欢欢喜喜,快快乐乐。那时的自己亦然纯真,不懂那人间的险恶,只知道开心的时候应该哈哈大笑,伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己,现如今到哪里去了呢?七岁,一个快乐的童年,却被遗失在成长的岁月中。

十岁的日记

关闭七岁的窗口,打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来,但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴,却不知这也不好,因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然,现在想想还真是可笑呢。

十三岁的自己

合上十岁的日记,再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁,一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长,真的好残酷,掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长,将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的和伤悲。

成长,是一个残酷的事实,让人不经意间就背叛了昔日的美好;成长,是一个虚伪的代名词,让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长,是一个只开始却永远不结束的,让人很容易就放弃了曾经,放弃了曾经的一切,也包括回忆。

成长的,很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。

成长类作文初中记叙范文 第二十二篇

现在,我是一名四年级的学生了,从刚上一年级的小豆丁到现在是附小在伴我成长。

一年级,我是一个无知的小豆丁,我很淘气,经常惹老师生气,是附小的老师教导我,我才慢慢的懂事了。

二年级,我很排斥书,认为书是一些枯燥、乏味的东西,可是附小举行“争当读书小博士”的活动,这使我渐渐的喜欢上了读书,它把我领进了另一个神奇的世界,现在我已经读完30多本书了,我眼前的世界慢慢的变大了。

三年级时,我们没有到主校去学习,而是还留在分校,这使我感到很失望,想象里的主校是那么的完美无瑕,虽然遗憾,不过做大哥哥的感觉棒极了,我学会了爱护低年级的小学生。

四年级,我不爱运动,所以变得有点胖。自从附小举行了踢毽子比赛、运动会,我就开始天天练习,并喜欢上了跑步、踢毽子、跳绳,现在我爱上了这些运动。

附小就像家一样:在家里,爸爸妈妈教导我,在学校老师的爱就像爸爸和妈妈;在家里,我可以从书本上获取知识,在学校,老师教会我怎样学习和思考……

附小将伴我不断的成长,它会让我成为一个全面发展的好孩子,我为是附小的一名学生为荣。

成长类作文初中记叙范文 第二十三篇

成长的道路崎岖万分,但成长需要空间。然而,我是被笼子锁着的小鸟,却不能拥有自己的空间。

星期天,我又被父亲的笼子锁住,不得不在屋里复习和预习功课。

“嘻嘻,哈哈”。窗外又传来了伙伴们的嘻戏声,那声音如同金铃般动人好听。我顺着声音望去,只见几个同龄的“自由解放”者正在稻草堆上跑跳着。那般空间,那般自由,好让人羡慕。

伴着那“嘻嘻,哈哈”声,我又陷入了回忆……

稻田里空荡荡的,留下的是那悲伤的稻根和稻草。唯打破沉默的就是孩子了,其中就有我。风微微的吹着,我们玩的真是不亦乐乎。玩啊,玩啊,天气冷了。玩啊,玩啊,天空黑了。母亲气冲冲的走来,抽起棍子就捉我,我当然像老鼠见了猫似的就跑,可是由于母亲的“飞毛腿”,我还是被捉了回来。虽然我没被吞吃,但我身上出现了伤疤和痛。那种痛,直到现在,似乎还感受着。

“不要想了,”我的大脑“司令部”突然发起命令。是啊,不能再想了,要不然作业没有做完,那我就又争取不到玩的空间了。

在我的努力下,终于完成了父亲的“作业”。“素君”啊!是爸爸,“看,我给你买什么了,”爸爸说道。“还能有什么,又是资料呗!”。“嗳哟!我女儿真聪明。”爸爸高兴的说。而我却怎么也兴奋不了。

“爸,我的作业做完了,可以出去玩了吗?”“不行”,爸爸的脸由晴到阴。“这还有作业要做”。我慢吞吞的走进屋中,心底的泪早已流了出来……

爸爸呀!爸爸,我多么想拥有自己的空间,您何时才能满足我这么一个小小的奢望呢?

成长类作文初中记叙范文 第二十四篇

人在成长中,总会,遇到那么几个人,一有的人可能把你推向地狱,有的人可能把你从立地狱里拉出来,有的人也可能改变你的一生。

成长的时候最需要一个好老师,除了妈妈,就有一位老师改变了我。

我以前在小学的时候不敢做什么坏事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢学坏了,什么不好的事都做过,还有想打群架,学习也很差。

这位老师第一次来的时候,他的话我都认为是假的,还和之前的状态一样,上课还在睡觉,我跟本就没把他当优秀教师看,一度认为,他连人的内心也不会看。一次朋友圈事件后,我对他更加反感。后来,老师也找我说了很多话,我也知道我该学习了。

有一段时间,我一直在拼命学,数学好又能怎么样呢,落后了九名,渐渐地,我发现了老师对我们的好,当时老师写我的时候,我还不认为自己有错,现在想起来,我和老师说的有什么区别。

到了初二,我开始努力地学每一科,发现我一向讨厌的生物、地理都是那么有趣,老师也发现了我在努力,在那一段时间我非常有成就感,但我越学越不知努力,总想着玩。

后来老师又我们安排了共同学习的机会,我认为,能和同学一起学习,一起讨论题。

成长离不开一位重要的老师,和好父母。

成长类作文初中记叙范文 第二十五篇

尽管平时我有很多小烦恼,但是我并没有因为这些烦恼而觉得不开心。反而从这些烦恼中,我也能感觉到快乐。

刚上学时,我的内心对这个有趣的大世界充满了好奇,心里有太多的为什么想知道,比如云为什么会漂浮在天上,小草却不能长在天上?鱼为什么会有鳞片?然后这些却没有答案,所以常常让我觉得烦恼,于是我就去问我心目中,无所不知的爸爸妈妈,爸爸妈妈给我取了个“小问号”的外号,他们让我自己去书中找答案。

如今我上五年级了,看书成为了我解决烦恼的好办法,从书中我拥有了丰富的知识,在我房间的书架上排列着许多不同类型的书,这些都是我最好的精神食粮,是它们让我知道了商纣王的残暴、秦始皇的功过、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它们让我知道古印度、古埃及、古巴比伦以及五千年的华夏文明;是它们让我知道克隆,知道了人类可以征服太空……我相信现在点点滴滴的知识小河,最后必将汇聚成大海,这是我成长中最大的快乐。

因此成长中的烦恼并不一定都是坏的,有的烦恼能让我们更好的成长,从烦恼中,我也能找到快乐。

成长类作文初中记叙范文 第二十六篇

今天,妈妈出去办一点事情,放学后没法来接我,只好我一个人坐公共汽车回家。

一上车,满眼望去,没有一个空座位,只得站着了,好不容易到了下一站,车上一部分人下车了,空出来一些座位,我终于可以坐下来了。我拿了一本书出来,打发时间,很快又到了下一站,上来一位老奶奶,手里还拎着一个菜篮子,一看就是刚买菜准备回家的,老奶奶上车后把菜篮子放在脚边,篮子里除了菜还放了几个空的饲料瓶子,可能是天气太热了,老奶奶的身上散发出浓浓的汗臭味,周围有些人就用嫌弃的目光看着老奶奶,老奶奶立马拎起篮子,站到靠近后门下车的位置,这个位置正好在我的前面,老奶奶正对着我站着。我在想,我要不要让座呢,想想今天下午的体育课上可做了100个蛙跳,现在腿都酸,就退缩了,可转念一想,老师平时是怎么教育我们的,要尊老爱幼,就觉得应该让,脑子里天神交战了一番后,我站起身跟奶奶说:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶说。“奶奶,我坐了一下午了,您就过来坐吧!”说着,我挽着奶奶的手坐到座位上,奶奶笑眯眯的说:“真是个好孩子!”又过了几站路,我该下车了,临走前,我把妈妈给我准备的奶从书包里拿了出来,对老奶奶说:“奶奶,您能帮我把这瓶子打开吗?”奶奶说:“可以啊,说着就接了过去。”当奶奶把瓶子打开时,车门也开了,我对着老奶奶说:“奶奶,这瓶奶是请你喝的,天太热了,我到站了,拜拜!”说着,我就立马下车了。

当我回到家时,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们都说我长大了!

成长类作文04-02

成长类作文初中记叙范文 第二十七篇

淡淡的清香,让我们回味无穷,就像是清纯的友谊,总让我们不想割舍,爱,我们身边无处不在,而想要拥有一份清纯淡雅的友爱却好难好难。清清的的荷香,清新,愉悦,但又带着点小小的忧郁。让我们的青春充满着迷幻色彩有时候,一个人静静的想,是不是成长就一定要经历一些痛心的回忆,在记忆深处,我的高中生活并不完美,也并不是很愉快,离开了爸妈的怀抱,离开了依靠,总会要慢慢长大,不管怎样,都是会要经历一些不爽的事,温室里的幼苗也会有处于大自然的一天。

不尝试一些,以后只怕会更痛苦,有些道理还是现在吾出的好。现实的残忍是不会容许你去幻想的,现实只会无时无刻提醒你跟着他的脚步走,不容许犯下半点错,慢慢的脱去身上幼稚的茧,飞出已经成熟的我,外面的世界我还有很多的不懂,但只有融入才会真切的领悟。

一切的一切让我成长,自己已不再是那个奶声奶气的小女生,我会为以后的我付出我所需要的汗水,所需要的努力,去灌溉属于我的花圃。

成长类作文初中记叙范文 第二十八篇

谁在夜里帮我们盖好踢掉的被子,谁在我们哭泣时给一个温暖的拥抱,谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀,谁在我们迷茫时指明方向……是关爱如阳光般温暖的父母,呵护如阳光般细致的朋友,照顾如阳光般周到的同学,叮嘱如阳光般密集的老师,我们在爱的阳光下成长。

记得一个下着倾盆大雨的下午,放学了,我没带伞,只能在教室里等待。我心想:我明知下雨还执意不带伞,妈妈肯定生气了,不会来接我,我还不如跑回家呢。我刚背起书包,准备走,突然看到一个熟悉的身影急急忙忙地跑过来,我仔细一看,咦,这个人是妈妈!我激动万分,向妈妈跑去,妈妈立马抱住了我,给我穿上雨衣,顿时,一股暖流涌上心头……路上,妈妈把我裹得严严实实,而她呢?却被雨淋得全身都湿透了。回到家,妈妈赶紧让我再多穿一件衣服,而她自己呢?还是穿着一件薄毛衣。这时,她打了几个喷嚏,我问妈妈:“妈妈,没事吧?是感冒了吗?要不要吃点感冒药?”“没事啊,可能是绒毛进鼻孔里了吧,没事的。”我知道,妈妈是不让我担心才这么说的。妈妈的爱,让我在阳光下成长。

老师在我的眼里,就是辛勤的园丁,把我们一个个培养成国家的栋梁之才。老师就是我们的另一个家长,看着我们学会做人,学会谦让他人,学会尊老爱幼……我们每前进一步,都饱含着老师的心血。老师的爱,让我在阳光下成长。

让我们展开双臂,拥抱这温暖,拥抱这阳光,在这阳光下让我们茁壮成长!

成长类作文初中记叙范文 第二十九篇

生命似诗,成长如歌,边走边唱,不亦乐乎。

小时候,有几个特别要好的朋友,每天都会聚在一起。搭积木,玩游戏,整院子疯,身后留下一串串银铃般的欢笑声。回想起来,那时候的天空就像被水洗过的蓝宝石一般湛蓝湛蓝,我们的心也是一方净土,整天都无忧无虑的。开心的时候可以开怀大笑,伤心的时候可以放声大哭,没有什么可以阻止我们成长的脚步。

那时候,早上起来就吵着要出去玩,妈妈总撵在我身后给我喂饭,扎小辫。每当夕阳西下,天空的一边出现玫瑰色的晚霞时,整齐光滑的小辫子总会变成松散不堪,乱蓬蓬的。天凉的时候,会给窗前的洋娃娃披上一条暖和的毛巾,还会幼稚的抱着她出去玩。每当现在的我回忆起来,总觉得那些时光是我人生中最绚丽的彩虹,使我无法忘记。

时间如白驹过隙一般转瞬即逝,小小的人儿在四角的天空下渐渐长大。梦寐以求的校园生活也并不尽人如意,紧张的学习,繁重的作业,渐渐的让我喘不过气来。

成长如同一杯苦茶,只有细细品味的人才能品味到其中的芳香;成长如同一首乐曲,只要认真演奏的人才能感受到其中的悲欢离合。成长的道路虽然布满荆棘和坎坷,但阳光总在风雨后,这就需要我们去努力,去拼搏!

成长类作文初中记叙范文 第三十篇

悄悄的,时间领着我成长。学会勇敢,学会坚强,学会独立,学会给予,学会舍得。

我曾是个小气鬼,只知道索要而不懂得给予。一昧地自私并且不懂得感恩。小学时有个死党和我关系非常好,就是不大聪明,也不爱学习。他最喜欢的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所谓“打卡”,不过是类似于赌博一样的游戏。一块钱六张的卡片,卡片呈圆形,塑料质地,正反两面都印上花花绿绿的动漫图像。打卡的规则很简单,在地上用一张卡打翻另一张卡,翻了就可以据为己有。

小学时“打卡”风靡一时,我和死党自然陶醉其中,那天,和往常一样,伴随着下课铃声,我和死党飞也似的冲向了小卖部前的“战场”。“战场”上早已人头攒动,硝烟四起了。书包随意一甩,我和死党分别扎入。

只记得那天我运气不错,用一张“赛小息”横扫千军,杀得对手片卡不留,一会就赚了几十张。正当我欣赏胜利和残留的阳光时,死党满脸落寞地走了过来。“借我点卡呗!”“输了啊!”我笑他。同时拈了拈我刚赢的卡。“嗯。”他应道。我从我那大把战利品中选出了几张并不中意的卡交给了他。他数了数:“刚好。”他长吁了口气,赶忙跑回原来的战场,将我给他的卡全数给了别人。我这才意识到死党被骗了,因为打卡所赢的卡只局限于场上摆的,是不能赌除场上以外的卡。死党人不机灵,不在意,可我心中不悦。

死党又过来,向我再借几张卡继续玩。我倏地一下炸毛了:“没有卡就别打了,有完没完?”吼完我就后悔了,死党是受害者,而几张无关紧要的卡对我来说更是不值一提。我只不过是在为不必要的损失抱不平,为自己的利益而发脾气。

死党愣住了,好久才反应过来,背上书包,低着头走了。而我则尽力装作不在乎,仍然“认真”地在打卡。

那天下午,我一个人走在回家的路上,心中无比失落,才发现自己享受的并不是打卡和胜利,而是下午打完卡后,在路上和最好的朋友分享彼此的收获、海阔天空畅谈。

不懂得失去的人,也一定不会得到。这是成长教给我的道理。

成长类作文初中记叙范文 第三十一篇

秋风萧瑟,窗外的树在风中依然挺立。几只小鸟时不时的在天上飞,召回的火车带我回到两年前。

窗外,天空阴沉沉的,像是暴风雨要来了。我坐在教室里,双手紧紧攥着衣角,小手里渗出了细小的汗珠。老师正一脸严肃地发试卷。一旦想做好,就一定要做好!我在心里打坐。但是上帝似乎没有听到我的请求。当我拿着试卷回到座位上,打开让我既期待又害怕的“判决书”时,带着血和琳琳的红叉映入我的眼帘。我就像一个泄气的球,失去了力量。

天上下着大雨,房子上的雨珠滴在地上,勾勒出美丽的音符。我看着窗外,由远及近,由近及远。我踏上回家的路,一路上,雨点不时从伞上滑落,几滴冰凉的雨滴悄悄地滑过我的脸颊。

地球还是被雨滴包裹着。回家后,半开的门发出微弱的光。我鼓起勇气,推开门,拿出试卷,轻轻地放在妈妈面前。看着殷红的血痕龇牙咧嘴,像鞭子一样猛烈地抽打着我心灵的创伤。泪水再次盈满眼眶,我忍不住低下头,等待着暴风雨的洗礼。过了很久,我妈一句话也没说,我却抬头看着她。岁月无情地在她蜡黄的脸上刻下了深深的印记,她鬓角的白发随风起舞。这一刻,我奇迹般地发现,她的嘴角泛起一丝微笑,我惊呆了。这一刻,她是那么的美丽,我仿佛又找回了自己的力量。“孩子,进步吧,继续努力。”温柔的话语触动了我心中最柔软的地方。突然,我放声大哭,紧紧地拥抱着妈妈,但她还是那淡淡的微笑。

突然,我意识到人生的道路充满荆棘,重要的是勇敢面对挫折,而不是逃避。母亲的微笑把我个人道路上的荆棘变成了我成长的力量,我的战斗也在起点。

于是我在起点写了——,妈。你的微笑是我成长的力量

第二天的第二天,独自坐在亭子里。

成长类作文初中记叙范文 第三十二篇

大家好,我是一个快乐的小女孩,我姓陈,在百家姓中排名第10,我的名字中有昕、怡两个字,在字典中,昕字表示太阳将要升起的时候,怡字表示快乐,愉快。我出生于一个霞光满天的早上——1993年6月9日早上9时5分,农历4月20日,体重只有2600克。

12年前的这一天,发生了一件惊天动地的事情。那一天,天下着倾盆大雨,当人们都进入梦乡时,调皮捣蛋的我惊醒了妈妈,爸爸赶紧收拾好东西,带上雨伞,把妈妈连同我送到了医院。可到了医院,我好像累了,又安安静静的睡着了,过了好久也没有一点动静。医生和护士担心我出不来,便建议妈妈用剖腹产,爸爸一个劲地点头,表示非常赞同,只要大小平安,什么都义不容辞,正当一切准备就绪,突然“啪”的一声,停电了,所有的一切只有等待了,此时此刻的我有点不耐烦了,要看看这美丽而又神奇的世界,便迫不及待的钻来钻去,把妈妈折腾得死去活来,我心里暗暗想:妈妈,再忍一下,再忍一下,再忍一下,我就出来了!正当这千钧一发的时候,“哇”的一声呐喊,那声音如同电闪雷鸣,排山倒海,本小姐出世了!如同观音坐莲台,脖子上还绕着一圈脐带,医生护士们都说我额头高,眼睛大,长大后必当聪明伶俐,才智过人。在外头等候的老爸心旷神怡,长长的舒了一口气,让我的太太、奶奶、外公、外婆高兴得合不拢嘴。

当我要面对大家时,老爸、老妈绞尽脑汁、费尽心思、翻便字典,在千千万万个中国汉字中,精心挑选了一对最佳组合——昕怡,代表着我今后的人生像初升的太阳一样充满活力、朝气蓬勃、前途无量,一身快乐、平安。

成长类作文初中记叙范文 第三十三篇

书是海洋上的一艘小船,带我们抵达知识的海岸;书是寒冬里的一堆火塘,给我们带来无尽温暖;书是一盏明亮的指路灯;领我们走上成功的道路……不知从什么时候起,我变得爱看书,变得爱逛书店,变得爱闻书那股陈旧的味道。从此,我便与书结下了不解之缘。

一、二年级时,那具有精美的.封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷,让我爱不释手,让我忍不住一般又一遍的翻阅,《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己,让我十分感动;《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒;《丑小鸭》中的它的蜕变让我兴奋不已……随着时间的流逝与推移,我踏上了三年级的旅程,接踵而来的书籍是《寓言故事》、《成语故事》,可是我有许多字不认识,但出于对读书的兴趣,我当机立断,派上了“哑巴老师”——《新华字典》来办我助阵——帮我查我不认识的生字!四、五年级了,我对书的兴趣越来越浓厚了,我便去买了《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》来读,宋江的豪情壮志;诸葛亮的神机妙算;林黛玉的惜花之情;孙悟空的敢作敢当……全都深深的烙在了我的脑海中。

转眼之间,我六年级了,看的书也逐渐变得厚起来,逐渐变得深奥起来。现在,我们看的书是《童年》、《母亲》、《在人间》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》以及《海底两万里》等等。书,是无穷无尽的,永远也看不完的;知识,是值得探索的,永远也学不完的,让书伴我们一生吧!

成长类作文初中记叙范文 第三十四篇

我的成长在成长的历程中,所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便会行走于青春间。——题记童年的时光总是快乐而又短暂。

曾几何,那个疯癫的身影已离我远去;曾几何,无忧无虑的时间已飞逝;曾几何,跌倒后便会落泪的我已消失,任时光匆匆飞逝,只瞬间我美如樱花的童年便一去不返,我不曾细细品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法,我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是将是他永记心间。

处于童年与青春之间的我,与童年相比开始虑事,但与青春一词相比却逊色想你、许多。

青春是花季、还是雨季?

站在青春十字路口的我,毫不畏惧,勇敢地踏出了第一步,无论对与错只是一味地低头向前走,忽然有一天,猛地觉醒,发现自己早置身于这座迷宫里,像失去方向感的蜜蜂一样,四处乱撞。时间久了,又回到了原地。

青春,是一个充满阳光的词,它象征着希望与蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏惧的资本,但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易,因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有,生当作人杰,死亦为鬼雄;的豪情壮志,青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到,‘采菊东南下,悠然见南山’的意境。

若青春在你的眼中是花季,那么你便读懂了青春的含义,若是雨季,那么你还未能理解这之中的奥妙所在,青春是花季还是雨季需自己掌握。

以出生到现在,我已走过14个春秋,经历了14年的风雨,将来的路还很长,方向需我们自己把握,所以;让我们在通向未来的路上臂荆斩棘,最终迎来那一路的花开,让花开的声音伴我们前行。

成长类作文初中记叙范文 第三十五篇

成长如一张纸,起初是白色的,需要我们为它去着色。

为成长着色,去拥抱梦想。初中生活和小学是截然不同的,甚至觉得付出总是没有收获,渐渐对自己失去了信心,而考试成绩出来后,心情更加沮丧,充满了无奈,妈妈总会对我说:“不要放弃,要相信自己。”跑800米时,总是跑在最后一名的我,根本不抱任何希望会超越前一名,但我没有放弃,加快了前进的步伐,清楚地听到自己的呼吸声和心跳声,我觉得自己应该去拼一把,努力冲向终点,即使没有成功,但我问心无愧。我,为成长着上橙色——充满希望。

为成长着色,去面对困难。鲜红的叉号,映在脑海里,但已麻木,心里一直责怪自己,怎么又考的这么差,陷入了沉思……一段时间后,鼓励着自己:人生难免遇到挫折,也许你会泪流满面,也许你会伤的体无完肤,可你不能放弃,事情总是先苦后甜。“先点缀着曼妙的瑰红,得到黎明,风雨后朝阳的拂晓”。心情也就豁然开朗了,依旧继续努力着。我,为成长着上红色——充满坚定。

为成长着色,去挑战自己。初三,一切都变得异常忙碌,就连时间也似乎比以前跑得更快。总是听前辈们说,初三是一个很重要的转折点,有迷茫,也有害怕,但这一切都要自己面对,去勇敢的挑战自己。“人生是一个艰难的成长过程,这一路是由幼稚发育为成熟的过程,面对着无数的困境,不断向它们发起挑战”。我,为成长着上蓝色——充满勇气。

我已用多彩的颜色点缀了我的成长轨道,在我成长的白纸上留下了许多辉煌的一笔,红,橙,蓝……

我会为成长着一抹明媚的颜色,激励我继续坚定地走下去。

请为成长着一抹灿烂的颜色吧!

成长类作文初中记叙范文 第三十六篇

成长,两个字,饱含一切在校园期间和自己家庭生活期间任何让你伤心,哭泣,快乐,骄傲,懊悔,并且让你懂得,改变的事情。

而我对于成长,多多少少都有一些经历,让我想起来最深刻的就是让我鼓起勇气的那一次。

那天,李明老师到我们班挑选去敬老院给老人们表演节目的少先队员,我问老师:“唱歌算是表演才艺吗?”“当然。”老师说。当时,我很想报名,但我没有勇气怕大家讨厌,不认可我的歌声。正当我打算放弃这次机会时,我就想起了每次生态表演会上让我无比羡慕和妒忌,能在台上唱歌的人。我便心里想:我不是没有条件,声音方面也不比她们差,为什么不报名呢?于是我就鼓起勇气报名,最后老师同意了让我参加这次活动,虽然去敬老院表演得不是很顺利,但爷爷奶奶们的掌声让我感到自豪!我为我迈出勇气的第一步因此而自信!

其实,成长可能就是一次决定,一个想法,甚至一次读书地体会。成长,说难也难,说简单也简单,关键是成长对于自己的改变!

成长类作文初中记叙范文 第三十七篇

今天,我放学放得特别晚,应为我被老师拉去开小灶去了。在回来的路上,我大脑里始终浮现的,就是今天发生的所有事情。

走着走着,不经意间一回头,我被惊傻了,后面一片空白,但是前面还是那座每天必经的小桥。空白里,只有我和那座小桥。在我来不及害怕时,那座小桥上有一二人头浮动,在我惊奇时。头像逐渐清晰起来,“咦?那不是我吗?为什么会这样呢”这时桥下,有了那条小溪变成的河流。

在我感到无助时,发现眼前的景象都是那么熟悉,好像自己经历过.........

“这不是我和妈妈一起乘过大卡车的吗?这不是我第一次摔跤受伤的情景吗?”........突然,从远处刮来一阵风。把那些景象都淹没了。我也瞬间昏了过去,

“儿子,快起来,太阳晒屁股啦!”当我睁开睡意朦胧的眼睛时,发现我已经回到了三年级,妈妈正在催我吃早饭。我的桌子上也摆着那个老旧而又有一点破损的小书包。当我吃完早饭便迫不及待地冲向学校。因为,那里有我始终舍弃不掉的同学,虽然身为一个中学生,我也为那些景象流过泪的。

到了学校发现同学还没来,我便松了一口气。突然,班主任拍拍我的肩膀说:“这么早就来学习啊”虽然只是一句话,但我心里“怔”了一下,这么熟悉的声音,该不会是班主任吧,我不敢直视着老师,我望着地小声的说:“嗯...嗯...”“那好,你去看书吧。我快速的点点头,说实话,我刚才差点流下眼泪,从小学到初中我换了五位班主任,但我还是和这位班主任关系最好。但是我没有留下那懦弱的眼泪。

我在教室看了会儿书,又看了看外面的景色。同学们就全到了,这就是时光如梭的道理吧!那些同学有说有笑使我一点也感觉不到不惬意。课堂上同学们一个个争先恐后地举手回答问题,但那些问题,在我看来就如同1+1=2这么简单。所以,我根本不想再练习一次了。

一天八节课,我都没有听进去一点东西。

放学了我隐约有一种不祥的预感,那种感觉很不妙,果然,老师找到了我。“最近你对学科好像不太喜欢啊”这句话为什么我没有印象呢,难道老师当年没有说过这句话吗?在我思考时老师又对我说:“要加把劲啊,不要落后啊”我应和着:嗯嗯......

在放学的路上我碰上了一个同学,他对我说:“哥们儿被老师骂了吧,小心我告诉***去”

我回到家,妈妈已经烧好了精美的饭菜等着我回来,而爸爸呢,则在一边看他的报纸。这是多么惬意的时光啊。

但是在惬意也是自己亲身经历过的,我也没有那么惊奇。我转念一想:我万一不能回去怎么办?我毕竟舍弃不掉我的那些朋友。和我背着爸爸妈妈在外面收养的流浪猫流浪狗。他们会不会想我呢,妈妈是不是也做了美味的红烧肉等着我呢?他们有没有想我不要紧,但我却确确实实有点儿怀念他们了,就在这时候,一阵凉爽而又寒冷的风吹拂着我的脸颊。

“儿子,快起来,太阳晒屁股啦!”我从梦中惊醒,我在穿衣服时琢磨,为什么妈妈说的话跟三年级这么像呢?我急急忙忙吃完早饭,然后冲向学校。到了学校,我发现我是第一个到。我隐约感到一丝不安。“最近你对所有学科好像不感兴趣啊”要加把劲不要落后啊!我像梦中一般应和着“嗯嗯.......

放学后,我担心那个同学又来找我,但转念一想不可能的。那是小学同学呢。这时身后传来一阵声音:“哥们儿,被老师骂了吧。小心我告诉***去。我的心里被一样东西撞了一下。

这就是回忆吧,我不知道这是好事还是坏事呢?我相信我不知道。但我知道,你也不知道.......

成长类作文初中记叙范文 第三十八篇

在不知不觉中,我们已经快毕业了,在六年的时光里,我们已经快从七八岁的小屁孩变成了十三四岁的青少年。

在六年中,我们有成功也是失败,一路上有很多感受是不可言喻的,但你在我的记忆中它们总是最亮的那几颗星,它能让我成长,认识到自己的不足。

在上上个学期学校举办了体育嘉年华,我们班的男生可谓是跃跃欲试我想参加篮球项目。而女生呢?就是由老师来选,因为没有几个想要打篮球。老师选完后,女生们就跟男生们学习打篮球。过了不知道几个星期的训练,体育嘉年华的篮球项目终于开始比赛了。在打比赛时我们女生打的一路畅通,不过男人可没那么好运了,打出来的成绩想想都觉得太差了,但男生最多打赢了男生最强的那个组,但后来他们一个也没打赢实在是太惨了。

好了,现在回到女生组内情况,在前面时说过我们打的那叫一个畅通,不过在后面时却输给了四班,我们女生当然不善罢甘休所以就去到了总决赛的现场给一班加油打气,后面的话肯定是一班赢了呀!因为她们中有好几个去学校女篮练过。

在打篮球时我体会到了失败,但也体会到了成功,当然成功不会一直下去,因为这个世界的主角不是你,也不是我。

成长类作文初中记叙范文 第三十九篇

我长大了。

我长大了,不再沉迷于游戏,无谓的虚拟游戏的竞技,不痛不痒的胜利与失败,得与失;我长大了,开始早睡早起,锻炼起身体。跑步,健身;我长大了,不再痴迷于油炸食物,垃圾食品,杜绝一切碳酸饮料;我长大了,开始有担当,承担起属于我的责任,肩负着使命感;我长大了,不再逃避那些我所恐惧的,我所不熟悉的;我长大了,开始有了明确的规划与目标,一步一步踏实的向前走。

我长大了,我不知道什么是成长,可能每一天,都正代表着我长大了。渐渐的,我跳出了属于我十几年的舒适圈,向陌生的世界挥手。我不再一味地学校,家里两点一线。开始阅读大量的书籍,丰富自己的内心,参与这个外界的发展。看新闻,讨论时事,发表自己的观点,了解别人的想法,可能这就是成长。

我长大了,开始懂事起来,不再一味地无理取闹,和调皮。慢慢的讲起了道理,做事情不再冲动,有了依据。不给别人添麻烦,甚至主动为他人分担忧愁。开始考虑后果,也学会了三思而后行、就是这样一天一天的,我,长大了。

我长大了,期待着有我的时代的到来。

成长类作文初中记叙范文 第四十篇

小时候,快乐是得到一颗甜甜的糖果。

那时的我,只不过是一个天真无知的小女孩。有一次,邻居家的孩子砸吧着嘴,吃着甜甜的糖果时,我见了,心想:哼,没什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大声嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆说,只有好孩子才可以吃糖。这对我来说,是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗,结果那些碗被我摔得惨不忍睹,外婆“扑哧”一声笑了出来,从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到无比欢快。

上幼儿园了,我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。

每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花,我心里又是羡慕,又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是,一向不爱说话的我,在一次英语竞赛的时候,竟破天荒的站起来大声回答,虽然有点口齿不清,但老师还是给了我一朵小红花,看着胸前的小红花,快乐和自豪不禁从心底油然而生。

上小学了,我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层,现在,对于我来说,快乐=和知心的伙伴一同谈心,一同玩耍。

现在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时,难过时,使她鼓励我站起来;在我喜悦时,是她告诉我,不要骄傲,加油!她,便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。

成长类作文初中记叙范文 第四十一篇

从小到大我们看到过很多的目光,在你遇到困难时,目光是一种鼓励。在你遇到失败时,目光是一种安慰。这些目光有的让我们快乐,有的让我们感到羞愧不安……让我感受最深的是妈妈的目光。

记得那次,我语文考了98分,数学100分,心里乐开了花,我赶紧回到家,让妈妈看试卷。妈妈一看,脸上微微泛红,像盛开的桃花,眉毛变成了月牙,眼睛散发出了光彩,嘴巴微微一笑,显得非常可爱。妈妈看着我,目光中充满了无限的爱意,就像冬日里的阳光,又像沙漠里的绿洲,妈妈的目光穿过眼帘,流入到周围的空气中,就连空气也变得温暖了,从妈妈的目光中,我感受到了无限的欣慰,心想下次我一定要再接再励。

还有一次,我在上学的`路上捡了10元钱,我一兴奋就买了个拼装积木,回到家我拿给妈妈看,并得意地向她说这是我用捡到的钱买的,妈妈看着我,她的眼睛瞪的大大的,眉毛纠结在一起,严厉地对我说:“以前我不是教你了吗?要把捡到的东西交给警察叔叔。”妈妈盯着我,目光像两道寒冰又像滚滚而来的沙尘暴。妈妈的目光快速流入到周围的空气中,就连空气也变得凝固了,那目光刺入我的心中,从妈妈的目光中,我感受到了无尽的失望。我羞愧极了,心想:“以后我一定要做个拾金不昧的好孩子。

当我取得好成绩的时候,我忘不了妈妈那温暖的目光。当我做错事情的时候,我忘不了妈妈严厉的目光。

这温暖的目光围绕着我,让我倍感幸福,这严厉的目光时时警示着我,让我始终走向正确的道路,在妈妈爱的目光中我茁壮成长。

成长类作文初中记叙范文 第四十二篇

成长,这个简单的词语只有十笔画,却包容了我复杂的情感。对于成长,我是憧憬之心与畏惧之感兼备。

把时光倒转到圣诞前夕。又响起了欢乐的圣诞颂,街道与商场充溢着红、白、绿的装饰,这股子欢乐的节日气氛也似乎被带入了可爱的校园,大家都在互赠礼物,一同欢庆圣诞的到来。当我“满载而归”,尽兴地准备归家时,又看到了那个奔跑的身影,依然熟悉,欢腾。“诶诶,别走呀。来,这个给你,圣诞快乐哟!”她笑靥如花。

“谢谢啦,同乐!来个抱抱吧。”我莞尔,轻巧对答。怀抱很温情,很暖心。

回想一个月前,我们俩是激烈的竞争对手。运动会赛场,各班都打着“友谊第一,比赛第二”的旗号,可实则,谁都不愿意输呀,毕竟,是班级的荣誉呀!我载着同学们和老师的希冀,来到了200米决赛的赛场。

比赛枪声如期而至。我努力迈大步子,全速向前冲去。到弯道了,正是最重要的时刻,前面却多了个轻捷的身影,似小鹿般灵巧活泼,对我来说,却是不幸的消息。我努力加速,可拼劲全力也无法赶超,也许是前面用尽了力气,那个奔跑的身影,最终还是无法超越。我只能望其登上宝座,却无能为力。

我带着满腹懊悔,失望,回到了班级的阵营。泪水欲夺眶而出,我是载着百人目光上场的啊!却铩羽而归,多么难堪啊!难道这就是所谓的成长吗?那太痛苦了,我不想长大了。

正想着,又看到了那身影,依然在奔跑,向我而来。“嘿,别沮丧。刚才真险,差点就被你赶上了呢!”我惊异,一副云里雾里的表情。那表情似乎很滑稽,她仿佛被我逗笑了。看着她,我似乎没有那么难过了,我脱口而出,说了连我自己都不相信的话:“我能和你做朋友吗?”

“好啊!”那回答干脆、坚定、响亮,好似暖阳。她上前来,热情相拥。

嗯,也许,这就是成长吧!在竞争中成长,在任何小事中都有成长的机会吧。我收获了友谊,温暖。虽然有痛苦的时刻,但要坚信,清晨一定会来,黑暗也要消隐。

失败的痛苦给予人磨练,使我成长。但在成长过程中,一定会有阳光照进的时刻。记住,别一味执着于痛苦的阴暗面,那只会更加痛苦。女孩,耐心点,给好运一点时间。

这样想来,对成长的畏惧也随之减少了。憧憬大大增加了。是的,每个人都在成长,而我,在竞争中成长。

成长类作文初中记叙范文 第四十三篇

从五年级升六年级的我,觉得时间在奔跑,转眼间一年五年过去了,但这五年中,必定不会少几种感触:欢笑、泪水、坚持、挫败、还有许多喜悦、等等……最终,退去茧的我慢慢长大了。

我的成长中必然离不开欢笑和泪水。说起欢笑,有许多事能一博我的一笑,如去旅游,开Partty(宴会)或者我最喜欢新的东西。吃的玩的用的,都会好奇。当然学习也不例外,比如买了书,文具,都会令我欢笑。

但……但,泪水也有挺多哦!如:升高年级,压力总会大,这个暑假中,我两个月都在上一个星期四天的英语课。有时,我会感到丫疲倦有时也会小报怨,或者偷偷流泪。我总是会想,这样压力好大,一个暑期宅在家,成宅女了,课外作业比暑假作业加起来多好几倍,好悲剧呀!想到这,眼睛就会跟水龙头一样飙泪,但我反着来想:这个暑假虽然补课,但是家长花了不少钱,这一切都是为了我。

我这样想,就会把泪水忘在九霄云外,但是,有些泪水是自己造成,如:成绩不好,要被骂,不小心摔跤了,又要流泪,但我总会想办法克制自己的情绪。

坚持,挫败是成长中的配料,没有了它们,我的成长将暗淡无光。它们俩呢?有时会让我不知选择,既想坚持走下去,又想放弃,放弃就失败了!我有时候都不知道自己是坚强的还是软弱的。

有一次,我们学校开运动会,我参加了女子400米长跑,其实,我是挺有信心的,但也有点紧张。这项目开始了,我当场还真就想放弃,我也怕呀!但我坚持了下来,我锻炼了一下,准备冲。“开始”随着一声枪声,我用尽全力,但始终第三,于是我又放下速度,想一会儿冲刺,我冲,前头就是终点,我终于赶上了,第二非我莫属!我顺利把第二拿下,但第一,我还差十万八千里呢!这次,我总结,参也是参加,不参加也没机会。有机会、没机会,你选哪个呢?搏一搏,总比坐那强,没准拿到奖。

而挫败,也总是在那小小的决定下,我和爸爸去钓鱼,我一直等,等……十多分钟也没条鱼,我放弃了,把鱼钩拿上来,刚一拿上来,一条鱼顿时从线下跑了!怎么那么倒霉,早知道,刚刚就该多等两分钟了!我就是这么容易放弃,放弃时常会引来失败,最终“阵亡”!

喜悦,是前四样凝结成的,泪水中懂得欢笑中开心,坚持中高兴,失败中获取经验……

由这几样,组成的成长,才酸甜苦辣聚全。这样人的成长才会有意义。

成长类作文初中记叙范文 第四十四篇

好奇怪,为什么我每次看以前的作文都会觉得幼稚?为什么现在写作的口气一年比一年深沉了?

妈妈说这是因为我长大了。长大?我笑笑,无言以对。

真的是长大了吗?也许吧,突然觉得时间过得好快。当年那个整天和小伙伴在院子里玩“老鹰捉小鸡”的小女孩仿佛还在眼前。可现在,每当楼下的伙伴上来找我玩时,我总是一边很郁闷的应付她,一边着急的想“她怎么还不走啊,我的作业还没有写完呢!”这就是长大了吗?

辞海上对成长一词是这样解释的:往成熟阶段发展的过程。不太赞成这个定义,但一时又不知道该如何解释更好。

人真的是很奇怪的动物啊!记得小时候的我,总是很崇拜长辈,他们好像什么都懂、什么都知道,还可以指挥我们这些小的。那时的我,真的很向往长大。

可是现在真的长大了,却又开始怀念起童年,怀念那段没有作业没有考试的日子,怀念那段不知愁为何物的时光。

成长,应该就是一个不断向往而又不断转为怀念的过程吧!

我曾今一度以为长大挺可悲的,而现在却以释怀。现在我觉得很充实,作业确实不少,考试也的确让人厌烦,但是成长中的快乐也不可否认,第一次整理自己的房间,第一次洗碗……经历了许许多多的第一次以后,内心的自豪感便油然而生。成长,难道不是一件快乐的事吗?

怀念任在继续,而我,早已不把成长是为一种负担了。

写了这么多,不过是侃侃而谈罢了,对于成长这事儿,每个人都有自己不同的观点,以上只是我个人的看法,不过是一抒己见罢了。

成长类作文初中记叙范文 第四十五篇

下午放学,老师给我们布置了一道数学题,让我们用两种方法解决。

第一种方法很简单,结果求解很快。第二种方法有点难。“怎么了,这个问题只是这样做的吗?怎么能不算结果呢?”我很无聊,困倦疲惫的眼神让我的解题思路越来越混乱。于是我站起来,放松筋骨,去洗手间洗脸,保持大脑运转。

转过身,我看到一株仙人掌在那里茁壮成长。想想那株仙人掌,我已经十天没浇水了,但它还是很绿。它的生存能力很强,即使在干旱的沙漠里,它也不会死。而且容易活,插在哪里都能活。我怔了一下,为什么不能长得像仙人掌一样。

我回到房间,拿起笔,一点一点检查这道题的步骤。我换了另一种方法,终于算出了答案。躺在床上,想着刚才的情况,忍不住笑了。

第二天,老师让我告诉你这个问题。老师很欣赏我的做法,不仅简单,而且易懂。

从那时起,我爱上了它,所以我把它命名为萧蔷。当你听到萧蔷,你一定会想到蟑螂。没错,就是我们的“蟑螂”。

这是一个小小的尝试,但对我来说是一个很大的进步。在尝试中,智慧可以成长,能力可以提高,经验可以积累,人生可以升华!

生活充满了各种机遇和挑战,所以什么都要尝试。尝试总会让你变得更强大更自信,前方的困难只会让我面对困难,在尝试中成长,收获成功的喜悦。每个人都有一次尝试,尝试分为很多部分。只有尝试每一个细节,才能让我们的成长和生活更加美好!

成长类作文初中记叙范文 第四十六篇

随着时光的流逝,我亦在不断成长着……

还清楚的记得,刚上学的第一天,我依偎着父母,胆怯地走进了小学的大门。新同学、新老师、新环境……一切都是新的,甚至心得让人惧怕。下课不愿与同学交流,上课不敢举手会的问题,我觉得我完全是被孤立起来了一样。那份陌生,说实话,当时我真的不知道该怎么办。六年啊!

那段记忆仍是那样清晰,可六年的时光却已转瞬即逝。同样的面庞,但脸上却早已消失了那份惧怕,而增添了一丝幸福的微笑。一张毕业照,凝聚了所有的微笑,笑脸之间,友谊袅袅,沁入心田。毕业的那天,我们哭了,全班同学都哭了,这不仅仅是眼泪,更是一颗颗友谊的珍珠!是我们成长的见证!

上初中了,我成长了。

还是跟着父母,但不再依偎;还是走进校园,但不再惧怕;还是新同学、新老师、新环境,但不在羞涩……

成长,很难,也很简单。

成长,就是咿呀学语到喊出第一声“妈妈”;成长,就是歪斜的汉语拼音到方正的汉字;成长,就是斤斤计较到推己及人;成长,就是惧怕到勇敢!

一个个脚印,一次次成长。人生的路多么漫长?迈开成长的步伐,也许有一天蓦然回首,你会发现:自己走过的路是多么漫长艰难!

成长类作文初中记叙范文 第四十七篇

很久以来,我都很羡慕别人记忆力很好。比如看一首诗就能过目不忘,做题又快又准。而我,却做不到。但并不是我不愿意做。所以,我也没有太多的难过。

今天晚上,我告诉妈妈,我的作业落学校了。结果没想到,我妈竟然暴怒了!她让我去取,必须去!我看了看外面,黑乎乎的。不想去。再说,我能进得了校门吗?能进得了教室吗?我质问妈妈,问什么会生气?妈妈说,因为我忘记带作业本事缺少责任感。我虽然辩驳,却不能反抗。

妈妈拿起钥匙,送我去学校。坐在妈妈的背后,晚风凉嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想,我再也不会忘记把应该做的事情给忘记了。如果我知道必须要带回家,我是能够带回来的。这,似乎和我的记忆力没关系?

我们顺利地进了校门,借了钥匙,上了楼,取了作业。看到椅子没有倒立在课桌上,我赶紧把椅子立起来了。临走,我看见班级的饮水机电源没有关,我关了电,再锁上门。

回到家,我赶紧写作业。挺顺利完成了作业,我的心里感到很踏实。虽然睡觉比较晚,但我想,写完作业再睡觉,至少不会做噩梦被老师批评

这是不是也是一种成长呢?

成长类作文初中记叙范文 第四十八篇

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 。”正是有了书本带给我们的知识,我们才能快乐的成长。正所谓“好书伴我成长”。

小时候我们是看一些只印有卡通人物的书本画册,它们让我们开怀大笑;慢慢的长大了,直到我们学会拼音,认识大部分的字的时候,我们看的是一些童话故事,这种书生动有趣,既让我们为主人公的命运附上一份心惊,也可以启迪智慧,帮助我们插上幻想的翅膀,在书的天空中自由的翱翔;

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 。”正是有了书本带给我们的知识,我们才能快乐的成长。正所谓“好书伴我成长”。

小时候我们是看一些只印有卡通人物的书本画册,它们让我们开怀大笑;慢慢的长大了,直到我们学会拼音,认识大部分的字的时候,我们看的是一些童话故事,这种书生动有趣,既让我们为主人公的命运附上一份心惊,也可以启迪智慧,帮助我们插上幻想的翅膀,在书的天空中自由的翱翔;而现在,我们看的是一些优秀的文学作品,特别是那些已有定评的古今中外名著,这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。读了这些书,我们就能很形象的知道什么是美丑,什么是真假,什么是善恶,什么样的人生才是有价值的,什么样的感情才是美好的……

一本好书可以改变一个人的品质;一本好书可以影响我们的前途发展,一本好书可以使对生活感到迷惑的人豁然开朗;一本好书可以……总之,一本好书对我们的影响实在是多。

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”书不仅能陶冶情操,还充实了我们的课外生活。书籍带领我们穿越到战国时期马陵之战时的场景,让我们感受到战时那紧张的气氛;书籍让我们领略了祖国的大好河山,看那波涛汹涌的长江,看那风光秀丽的珠穆朗玛峰,看那千沟万壑的黄土高原;书籍为我们提供精神的粮食,以此保持体力充沛,学习更多的知识……

高尔基说“书籍使我变成了一个幸福的人。”是的,读书让我们幸福。读书让我们尽览秀丽的自然风景;读书让我们在幻想的世界中飞翔;读书让我们体会到生命的意义;读书让我们发现许许多多真情流露的事件;读书让我们的视野广阔;读书让我们爱上了这个多姿多彩的世界!

我爱读书,因为读书使人快乐;我爱读书,因为读书使人高尚;我爱读书,因为读书使人充满知识,在老年以后,不会因为虚度年华而后悔莫及;我爱读书,因为读书使人进步;我爱读书,因为对我来说,最有意义的事情莫过于读书。

让我们踏着知识,乘着书本,抬头挺胸的向前迈步吧!好书伴我成长!

成长类作文初中记叙范文 第四十九篇

人的一生,就是在不断地成长。

从小孩长成少年,从青少年长为成年人,这些都是成长。从青少年到成年人这个过程有个抽象的词,那就是青春。

人生,其实像一条从宽阔的平原走进森林的路。在平原上同伴可以结伴而行,欢乐地前推后挤,相伴相守;一旦走进森林,就有草丛和石块挡路,情形就变了,各自走各自的路,寻找各自的方向。那推推挤挤同唱同乐的群体情感,那无忧无虑的同足情深,在人的一生之中也只在青少年的时候存在,所谓的这就是青春。越长大越孤单是因为越长大人的想法会更丰富吧。这大概也是一种成长吧。

在青春以后,在人变得成熟

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