小学生想象作文:文具盒的自述

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更新时间:2024-05-30 热度:493°C

“卡塔”,小主人又打开我的温度计了。

哎呀,我忘记介绍我自己了,嗯……大家好,我是一个文具盒大家族中的大块头——多功能双面开笔盒。我是由上海的一家文具制造厂生产出来的,后来住进了南通晨曦文具店里,在小主人过8岁生日那天,小主人缠着爸爸给他买一个文具盒,他的爸爸就把我当生日礼物从文具店里接了回来,于是我就这样开始了新生活。   开学的第一天,小主人兴高采烈地把我塞进书包。这时,我多了几个伙伴:体态修长的铅笔弟弟,胖乎乎的橡皮伯伯,他已经有“2岁”了,还有扁扁平平的直尺妹妹,我们几个都躲在有“大肚子”之称的书包哥哥的“怀里”热烈的讨论着新学期怎样陪伴小主人一同学习。最后,我们决定在小主人需要我们的时候,为小主人的学习进步大显身手。   到达了我们此行的目的地——南通市城西小学天元分校四(五)班的教室里,小主人一放下书包,就把闷了很久的我拿了出来,开始跟前后左右的同学炫耀起来。他一一打开了我身上的5个机关:削笔器、日历、橡皮抽屉、温度计、铅笔抽屉,还炫耀起我身上精致美丽的米老鼠图案,把我夸得不知道有多好,多漂亮。我听了,顿时感到无比欢乐、无比自豪、一股幸福的暖流立刻涌遍了全身。

在上学期间,我受到了小主人班上大多数人的欢迎和喜爱,天天一上完课就有很多小朋友来看我,按我身上的机关,我渐渐地成为了班上文具盒之间的佼佼者。小主人为此更加爱护我,把我轻拿轻放,定期给我洗澡,把我擦身,知道把我弄得干干净净、漂漂亮亮为止,我的新生活是多么美好啊。   可是慢慢地,我发现小主人的爸爸妈妈、爷爷奶奶开始不同意小主人把我带到学校里去了,生怕我影响了小主人的学习成绩。我真希望能和小主人一起结伴成长、欢乐同行啊!

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