读出一个道理作文1
“记住那些帮助过你的人,不要认为一切都是理所当然的,但是当你有能力的时候,尽可能的帮助别人,不要认为事情无关紧要,这是做人的理由。”—董卿
上次不小心刷了微博,看到这个节目。我从来不喜欢看节目,但是我被那些优美的声音和感人的文字所吸引。看了第一期的读者,被主持人董卿的言论所吸引。现在还在补,但是每次看的时候总有一些收获需要消化。
至于董卿,即使我不喜欢看电视,不喜欢看综艺,至少在春晚上见过她,偶尔听听老师的推荐。我自然会对董卿主持的诗歌大会有所了解。
一开始不喜欢,因为觉得真的和自己没关系。很多时候,我们也会想到这样的问题。事实上,诗歌和书中的知识似乎与生活没有那么大的关系,但为什么我们总是要学习它呢?就因为要求我们学习,就要学习,觉得很霸道。
但是,学习是必须的。现在我们也知道,有些知识是不能用在生活中的。就像现在文科生不吃香一样,随着科技时代和信息化的到来,我们在一定程度上受到了威胁。就像搜索引擎和图书馆一样,虽然有理由证明图书馆存在的重要性,但当我们真的想使用它们的时候,我们会选择更快更准确的方式。
然而,正是因为这个原因,这样一个程序诞生了。就算人工智能时代来临,也不代表人类不需要进步。有些东西是不死的,就像一些古文化,可能现在不是,但是可以教会我们如何做人。我反感人类通过科技让一个正常的人类变得更强大的做法,就像把人类变成机器人一样,残忍。有时候会觉得矛盾。我们想让机器人像人类一样,会说话,会笑,有知识,懂感情,能做很多工作,但我们也想让人类像机器人一样,更聪明,更强大,更精英。
有时候,我更喜欢读书的感觉。听那些人用感情说不同的深情,体验古老的习俗,有自己的思想感情,动脑用心,思考,学习,改变,面对未来。我们不必为了有用而努力学习。如果你想让机器人成为人类,你必须教会机器人很多关于过去和未来的知识。不仅要知道,还要了解。如果机器人和人类一样,有自己的认知,就需要学习,进步,知道做人的道理,才能走得更远。
在这个时代,我希望这样的节目越多,越多的人喜欢这些看似容易替代的东西,了解它们真正的分量。就像一开始的道理,你不一定一下子就懂,但你总会懂,机器人和人一样,也需要懂。
读出一个道理作文2
在我七岁时,爸爸曾带我到郊外看风景。
到了郊外,我尽请地玩耍。玩累了,我便坐下来享受着美食休息。
一只黑色的昆虫爬上了我的手,我定睛一看,原来是只蚂蚁。附近还有个蚂蚁巢穴,我小心翼翼地弹掉手中的蚂蚁,轻轻地爬过去,仔细观察。
一只蚂蚁跑了出来,它的后面紧跟着一大队健壮的蚂蚁。它们冲向我掉的一块食物残渣,打算合力把它举起来。我心想,这么大的渣子,你们怎么能搬得动呢?真是自不量力。有几只搬这儿,有几只搬那儿,还有一只在残渣上面指挥。蚂蚁黑黑的触角轻轻地颤动,两只细细的手使劲地举着食物,生怕上面的同伴掉下来似的。一只蚂蚁摔倒了,蚂蚁们立刻停止活动,放下食物围在它身边。不久,一只黑红色的蚂蚁背起它,慢慢爬走了。其他蚂蚁继续搬起食物,好像更卖力了。
我被这个场面深深地震惊了:蚂蚁都这么团结友爱,何况我们人呢?如果我们像蚂蚁一样,那还有什么事不能共同达成呢。
我们要学习蚂蚁团结友爱、永不放弃的精神,虽然它们那么卑微!
读出一个道理作文3
一头乌黑发亮的头发,犹如黑色的丝绸;水汪汪的大眼睛,上课时一眨不眨地望着黑板;高挺的鼻子和那樱桃小嘴搭配起来,别提有多漂亮了!
我们是无话不谈的好友,无论在哪,你总能看到我们一起玩耍的身影。有一次,我们以及几个小伙伴一起玩“绑腿跑”的游戏。“开始!”听到口号后,我们如同流星般飞速地向终点奔去,我们始终领先,并想方设法让自己的速度加快。可就在即将到达终点时,发生了小插曲。
“喂!你就不能快点吗,我们都快输了!”我加大音量朝着她吼道。
“那怎么能怪我,明明是你不配合!”她委屈极了,然后扭头就离开了。
回到家后,我的眼睛瞪得大大的,嘴巴向上撅,双手叉着腰。“宝贝。”妈妈问我,“你怎么了呀,那么不高兴?”我把事情经过告诉了妈妈。“孩子,做任何事情都要有耐心的,比如,你们的这件事靠的是团结的力量。”妈妈语重心长地说。
听了妈妈的一番话后,我跑去她家,低着头,羞愧地对她说:“对不起,今天是我做得不对,我向你道歉。”我们很快就重归于好了。
每件事,不一定错在别人身上,也要从自身寻找原因。要看到别人的优点,寻找自己的不足。
读出一个道理作文4
那是读二年级的时候,一天,老师发下批好了的卷子,我一看。啊!自己竟然得了100分,当然是全班第一名。我高兴的望着卷子上的那个鲜红的“100”,好像它在对我微笑。忽然,我发现卷子上面有错误,自己把“梭”的读音写成了“suo”。我忐忑不安的看着分数,仿佛它朝我眨眼睛。如果我告诉老师,自己的卷子上有错误,就会被扣去一分,我的第一名肯定保不住了。我心一横,豁出去了,不告诉老师——为了我的100分。
在回家的路上,我总觉得背后有一群人指指点点:“这个小女孩不诚实,她今天撒了谎……!”我捂住耳朵,一口气跑到家里。要是在往常,我早就举着卷子报告:“妈妈,我得了100分!”可是今天,我连卷子都没有让妈妈看一下,因为他一向对我要求很严,每次都会认真的查看我的试卷。如果让她知道了,不仅会让我去告诉老师,还得狠狠地批评,让我知道自己的错误。
睡梦中,100分变得那么渺小,那么黑。我急得哭醒了,我再也不能隐瞒了,下决心明天一定把实情告诉老师。
第二天,我跑到学校,主动向老师更改分数,我如释重负。
这件事情,让我懂得了:做人要诚实,因为只有诚实,自己才能睡的安稳。
读出一个道理作文5
周言瑾的腿受伤了,我帮她买了饭。
买好饭,我把两个餐盘叠成的“汉堡”放在两个位子的交接口上,保证它不会掉,周言瑾的饭不会没。
过了几分钟,一位五(6)班的同学来了,我和身旁的邢单涵商量着谁去送饭。正好,五(6)班的同学也凑巧听到了我们的攀谈,知道了这件“重要”的事。那位同学因为从开学第四周就坐到我的面前了,所以一点儿也不陌生。两只大大的眼睛在白嫩的脸蛋上显的特乌黑,他用这双眼睛在眼眶中转了几圈,让人看着觉得好生有趣。结果,他并不是在想什么为同学服务的好主意,而是用他长长的腿假装碰了一下。
我一看,心里就有无数个小火苗集聚在一起,成为了怒火,让我无法忍受,情不自禁同他理论起来:“你是不是想试探我的底线?你有没有为他人着想过,我们要把被你踢过的餐盘,用手拿着送到受伤的人的手里,让他用被人踢过的餐盘用餐。虽然,这没什么关系,但是你不能因为你自己的贪玩而给别人添加麻烦!”我说了一些,强制忍住怒火,心想:连季羡林写的《老猫》中,连猫都不愿意亡于家中,给主任带来麻烦,何况是人呢?哎!贪玩真可怕!
经过这一件事情,我悟到两个做人的道理:第一不能随便触碰他人的底线;第二不能给人带来不必要的麻烦。我想,做到这样应该就能为自己以后的社会关系打好一半的基础了吧!
读出一个道理作文6
恒久以前的时候有一个不听话的小姑娘。
也许我们都不知道该怎么形容它,因为它的名字复杂多变,稀奇古怪。也许有别人给他起的外号,也许是因为每个人都给他有了不一样的称呼。
可是在那样的故事里,他从来都没有把这其他人的称呼当成一回事,因为在他眼中他就是他自己独一无二的。
这个故事里你经常能看到她坚毅的眼神。也许很多事情都会随着时间的流失而逐渐发生变化,可是唯独他没有,他总是将自己的内心那个标准当成了唯一,他所有的做的事情都是按照这个标准来严格执行的。
好像在看《阿甘正传》的时候,很多人都在评判啊,干到底是不是傻,可实际上事实证明他并不是真正的傻,就如同阿甘在电影里面所说的那样,他妈妈说真正做傻事的人才是傻瓜。
也许在现实生活当中就是这样,很多人看起来很聪明,但是他们经常会做傻事,这是因为他们的聪明,所以才驱使他们做成了傻事的结果。
所以那些真正看起来比较傻,智商不是很高的人,他们却可以按照自己的人生道路一直走下去,有自己的原则和底线,所以才可能到最后经过一定的积累获得成功。
故事也许只是故事,它并不能代表我们的生活,但是在某些程度上它就好像是我们的另外一个平行世界,她也能告诉我们很多的道理。
读出一个道理作文7
在生活中,有很多小事都蕴含着道理,只要你懂得了这个道理,就会受益无穷。
有一次测试结束后,老师要报分数了,我紧张的两腿发软,心里像一个巨鼓,“咚咚”地跳个不停。当我知道我考了第一名时,我欣喜若狂,心里顿时乐开了花。从那时起,我开始变得骄傲自满了。经常会拿着试卷在一些考的比我差的同学面前炫耀;还有时候,有些同学跑过来问我题目,而我却不耐烦地说:“走开走开,这么简单的题目都不会!”我的神情满是不屑。
但是很快,我的成绩下降了,作业质量也不如以前好了。老师看了,连忙把我叫过去谈话:“你最近的作业错的很多,是不是上次考出点好成绩骄傲了呀!你可千万不能骄傲,否则,你会退步的哟!”可我根本就把老师的话当成耳边风,左耳进,右耳出。
又要测试了,同学们都在认真复习,而我却拿起课外书津津有味的看了起来。测试来临了,同学们都在细心审题、答题。可我因为没有认真复习,好多题目都不会做。那时我真希望世上能有后悔药卖。第二天,我的测试成绩已经出来了。啊?怎么成绩这么差。我应该考100分的,怎么才考了91分啊!晚上,我怀着悲伤的心情回了家。妈妈看了我的成绩说:“宝贝,你记住这句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。”
这次考试过后,我再也不骄傲了,测试成绩总是稳稳的排在前面。从这件事中,我明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。
读出一个道理作文8
喜欢在清风明月之夜,意韵悠长,点红烛一支,细品章文。斥马文才拆散梁祝,伤黛玉孤独惆怅,慕李白酒入豪胸,喜弃疾坚守自我。
但读书犹如嚼橄榄,粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出,越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书,滋润了我的心田,给予我真正的享受。在生活中,也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹;也许你看到了“才下眉头,却上心头”的忧伤;也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的萧瑟;又或许你懂得了“行路难,行路难,多歧路,今安在!”的苦楚。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
书中所读到,在生活中乃至学习中会遇到,甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”,只为五车八斗。读“四书”研“四史”,可拥千户万钟。冰冻三尺,非一日之寒,只要多读书,读好书,想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻,无须优美的抒情,便可勾勒出读书之乐,乐在心头,乐在言表,极乐无穷!