电影《致敬青春》观后感
人活于世，总会有伤痛如藤蔓攀附心室，然而随着时间的流逝，那些不美好的记忆终将被美好所替代。青春，就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，一切才有了意义。人要向前看，向前跑，回望时，才能致敬我们的青春。
周五，阳光正好，不热不躁，风吹的人有点冷。下午整整三节英语课让我几近崩溃，这篇课文真的很难，仅有的对英语的四分自信也被打击的所剩无几。
最近一直很累，忙着学习，忙着计划，忙着思考，晚上刷微博，看到了有人推荐《致敬青春》这部电影，就从头到尾细致的看了一遍。电影开头切入的画面是山西太谷古城，虽显破旧，却难掩这座小城的风韵。一辆破旧的自行车，穿梭在街头巷尾，奔赴各自的目的地，上班，上学。
电影一开始就很令我欣喜，因为男主角赵永昶的手机铃声和我的手机铃声是一样的，Daniel的《free loop》，这也是我最喜欢的一首歌了。电影讲述了一个已毕业的大学生回忆高中岁月的事情，谈起高中生活，其实每个人的高中生活都是一部史诗，当然，这部史诗的含金量是不同的，这和你遇到怎样的老师以及同学有关，也和你是怎样对待高中的态度有关。片中的班主任，我想在现实生活中还是存在的，只不过在我的高中生涯里，无缘了。我运气一直不太好，所以高中那段日子其实是我最不愿意提及和回忆的，可以用题记里“总会有伤痛如藤蔓攀附心室”来概括。我最喜欢初中的那段日子，同学们很质朴亲切，老师很负责任，当时的班主任“老高”可以和电影里的男主角的班主任相提并论了。
话说回来，遇到一个好老师真不是易事，所以对于我目前遇到的给我上过课的所有的老师都无任何怨言，因为相遇是一种缘分，你用什么样的方式对待我，或褒或贬，是你自由选择的权利，我不会也不能去评判什么，我相信他们在面对死亡的那一刻，会对自己的教学生涯有个自我总结和评价，所谓将心比心。我将来或许成为一名老师，但愿我是个传道授业解惑好老师吧。
生活一直不乏感动，很庆幸我还能被这样一部由大二学生赵睿执导的电影而感动，至少说明我不麻木，听到一些台词，看到一些场景，还是会有自己的情绪在里面。有句话说的好：有得，必有失；有失，必有得。这部电影，带给我感动，也带给我很多压力。我不能将这些压力化为无形或者传说中的“化压力为动力”，我做不到，以前或许还有商榷的余地，现在的我不喜欢勉强自己，行事果断而随机，乘兴而起，不被工程式的规矩束缚，更自由了。
我最近一直在反思，在求索，关于我以后的道路选择和生活方式选择的问题。今天看了这部电影，更是觉得时光荏苒，青春不再了，同样是大二的一名在校大学生，他利用自己的专业和所学、积累，拍了一部电影，而我却一事无成，何等之尴尬哉？或许我是个不折不扣的完美主义者，又或许我高估了自己的能力，没掂量好自己真实的分量，但是从骨子里，我依旧坚持着我的那份执着和自信，我总觉得我是一个要干大事的人，我总觉得我和别人不一样。等到走上社会，现实必定会磨平我此刻尖锐的棱角，但愿那时我的执着和自信还在，路太长水太深，慢慢趟吧。
附新作小诗一首：风拂嫩柳旧亭台，小楼已着岁月痕。置身江南烟雨里，难辨欢颜与哀容。唯待戎马十载后，方知人生本无解。---《旧事有感》