看着"开学第一课"中的老兵身上的军功章，我激动了。正是这些爷爷奶奶们用他们的血肉身躯换的了我们今天幸福灿烂的微笑。接下来小编在这里给大家带来开学第一课观后感随笔集锦，希望对你有所帮助!
开学第一课观后感随笔1
从教育部获悉，中央宣传部、教育部日前联合下发通知，强调要在秋季利用新生教育、入学教育的契机，以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题，在大中小学组织开展“开学第一课”活动，广泛进行抗战历史、抗战精神教育，引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，传承弘扬伟大的抗战精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，树立崇高理想信念，勤奋学习、崇德向善，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
两部委有关“开学第一课”的具体安排涉及5项活动：一是举行升国旗仪式，在各级各类学校精心组织升国旗仪式，组织学生集体奏唱国歌，举行向国旗敬礼、在国旗下宣誓等仪式，开展在国旗下讲述抗战故事等活动。二是开展主题党(团、队)日和班会活动，组织学生及时收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会实况，及时组织学生学习习近平总书记重要讲话精神。通过参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式，组织主题党日、团日、队日和班会活动。三是组织学生及时收看以“英雄不朽”为主题的2015年《开学第一课》节目。四是开展主题文化活动，组织观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书，在具有抗战历史的学校组织开展诵读校训、传唱校歌等活动，组织抗战歌曲校园行、抗战征文比赛、抗战题材书画展等丰富多彩的文化活动。五是组织网络传播活动，通过校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等，组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动，开展寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地等网上活动，在网上高扬爱国主义主旋律，凝聚牢记历史、圆梦中华的网上正能量。
通知强调，各级党委宣传部门和教育部门要把“开学第一课”活动作为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的重要内容，作为培育和弘扬社会主义核心价值观的有效途径，精心组织实施，吸引学生广泛参与。要突出思想内涵，把中国共产党中流砥柱作用和中国东方主战场作用作为一条红线，贯穿活动始终，唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律。
开学第一课观后感随笔2
《开学第一课》给予我的感动像一缕耀眼的阳光照进我的心扉，使我的内心变得温暖明亮;又像一丝熏人欲醉的海风吹进我的心扉，使我的内心变得纯净宽广。《开学第一课》解开了萦绕我心头已久的问题：“何为‘孝’?”
《开学第一课》讲述了四个女孩的故事，她们的坚持，她们的爱心，她们的孝心，她们的乐观等等一切的一切，都使我心中油然生出一种对她们深深的敬佩之情。
其中令我最感动的是徐梦婷的故事。
她，一个生活在山区的普普通通的女孩子。
三岁，她成为了单亲家庭的孩子。
五岁，当我们还在父母怀里耍娇时，她已用她那稚嫩的双肩撑起整个家。
三年后，她又失去了一位至亲。从此，她与奶奶相依为命。
她，就是小梦婷。
小梦婷为了照顾行动不便的奶奶，很小的时候就承担了所有家务：喂猪、种地、做饭、洗衣、扫地……每天一早天还未亮，小梦婷就要踩着板凳，为奶奶煮面条。当看到小梦婷端着一碗面条，一口一口地喂给奶奶吃时，我有了一种想哭的冲动。前些天，我跟奶奶吵了架，对奶奶不冷不热的，明明看到奶奶一副伤心的表情，却毫不留情地把奶奶塞给我的巧克力扔到了餐桌上。我的奶奶也何尝不想享受一次这样的“殊荣”呢?奶奶为我端茶递水时那颤颤巍巍的双手又清晰地浮现在我眼前。我还有什么理由让奶奶为我操劳，因我伤心呢?我难道不应该为奶奶做一件力所能及的事情吗?我想，即使只是端一杯水，捶一次背，奶奶也会很高兴吧!
虽然生活艰辛，小梦婷却从不抱怨，还挤出时间学习，她的学习成绩在班上名列前茅。这不也是值得我们学习的吗?我们的学习环境那么优越，却整天抱怨个不停，在小梦婷面前，难道我们不感到羞愧吗?
还有黄露露用带病的身体带着妈妈求学的故事、曹浩用每月仅300元的收入资助贫困生的故事、赵芸蕾坚持不懈，为宜昌获得第一块奥运金牌的故事，都令我敬佩，令我感动。
何为“孝”?“孝”就是小梦婷喂奶奶吃饭时脸上那温馨幸福的笑容;“孝”就是黄露露为妈妈擦拭身体时那一丝不苟的神情，“孝”就来自我们身边那一点一滴的小事，“孝”就来自我们身边那些平凡却伟大的人!
开学第一课观后感随笔3
今天，是我上五年级的第1天，我们又观看了每年一期的开学第一课。
今年开学第一课的主题是“美就在你身边。”这节课告诉我们要去创造美，发现美，分享美和传递美，着名雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”课中，我印象最深的是于丹老师讲的那堂课。她告诉我们：生活就像一锅滚开的热水，在同一时间往锅里放一个生鸡蛋，一根胡萝卜和一把茶叶，用同样的时间蒸煮它们。打开锅盖，你会发现是鸡蛋被煮熟了，变得硬邦邦的，这是被生活煮硬的人。那根胡萝卜经过蒸煮变软了，变成胡萝卜泥。因为不坚持到底，所以失去了自我，这是被生活煮软的人。而第三个茶叶呢，通过蒸煮，他舒展了，滋润了，而且把一锅无色无味的水边成一锅清香的茶水，他尽可能地去把自己所拥有的能量传递给他人和社会——这就叫传递美。
看完开学第一课，我就在想怎样去做这“四大美” 呢?经过思考我觉得做到这些实际很简单。假如你想创造美，你就可以去栽一束美丽的花草;你想发现美，就可以去观察身边的点点滴滴的事情;例如你坐公交车时，发现有人给老人让座，这就是美，你再把这个“美”传递给其他人，这就是分享美，传递美。
开学第一课观后感随笔4
“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英灵永存……”这些话就像刀刻一样，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈们虽然已逝，但他们永远活在我们的心中。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”今天是清明节，我不禁想起了这首诗。清明是扫墓的时节，我们学校为了缅怀为了人民而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩，特地“千里迢迢”组织了到横山革命烈士纪念碑扫墓的活动。到了横山，首先映入眼帘的是一座又高又大的革命烈士纪念碑，看着这座纪念碑，我的眼睛润湿了，眼前就好像出现了一位位英勇无畏的战士在敌人的严刑拷打下不屈不饶，顽强斗争的情景。在雄壮的国歌声中，我们默默哀悼了三分钟，在这三分钟里我一直在祈祷：“烈士们，安息吧!安息吧!您的精神将永垂不朽，将永远地刻在世代人民的心中，正是因为有了你们，我们的祖国才能如此强大;正是因为有了你们，我们现在才会生活得这样幸福美满;正是因为有了你们，我们才会……”先烈们，您们就像一根火炬，照亮了我们的人生道路;先烈们，您们就像一个路标，指引我们走正确的“道路”;先烈们您们就像一位位老师，时时刻刻地教育着我们;先烈们，您们就像“小天使”,在默默地“支持”我们;先烈们，您们就像……在听完英雄们的简介后，在出国留学网的眼里好像又重演了历史：一双炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯着日本鬼子;一个强壮有力的身体，日日夜夜地斗着日本鬼子;一个又一个年轻的生命又因战争而丧生了。
烈士们，你们用自己的生命和鲜血建造了新中国，你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士们!我们一定学好文化，去完成你们没完成的事业，为着祖国的繁荣富强而奋斗!
开学第一课观后感随笔5
昨天下午第五节，我们班到五楼观看了《开学第一课》的录像，看后，我明白了知识守护生命的道理。
录像开始了，我津津有味地观看着，第一节课是《潜能》。这一节课让我知道了，每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量，需要发现，需要挖掘，但更需要进行科学的训练。5月12日，桑枣中学的学生们正在专心地上着课，突然，传来了一阵山崩地裂的响声，地震来了，桑枣中学的同学们立即按照老师说的话做，保持安静，有次序地迅速地往操场跑，因为桑枣中学每一学期都举行了逃生演练，最终全校2200名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼，创造了一个奇迹。由此我明白了，只要我们多懂得一些自救知识，在危险中就会多一份逃生的希望。所以我们要多长一些知识。
第二节课是《坚持》。这节课让我明白了，我们不仅要发现、挖掘自己的潜能，还要有坚持的精神。录像中一个叫李中俊的小女孩，在上学的道路上，不慎掉进了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒来时饿又冷，想起家人让自己带的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下来。但最后她凭着自己的坚持，终于七天六夜后，她爬上了天坑，晕倒在同学的家门。看了这个故事后，我懂得了，只要坚持，就一定能创造生命的奇迹。我也要像这个小女孩学习，学习她那种坚持，在遇到困难时坚持不放弃，不向困难低头。
经过了这节课，我明白了许多的道理，这些道理将在我今后的人生道路上终生受用。
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