主题幼儿园小班班级小结总结一
1、培养幼儿学会认真倾听故事。
2、鼓励幼儿大胆地跟教师学说故事。
活动准备:塑封的各种故事人物。
活动过程:一、音乐歌曲导入。
1、出示小白兔头饰。
师:小朋友们，上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜，瞧，今日它又来了，我们一齐唱歌给它听，好吗(小白兔来来来，大家一齐来，跳、跳、跳跳跳。)
2、幼儿跟教师一齐来唱。
二、讲述故事。
1、师:你们看，今日小白兔还给我们带来了一个新朋友，它是谁呢(出示:松鼠妈妈)
2、我们也来给它唱首歌好吗(小松鼠来来来，大家一齐来，跳、跳、跳跳跳。)
3、今日，松鼠妈妈还带来了三个松鼠宝宝呢!她们今日要去看他们的奶奶，松鼠妈妈怕太阳晒着她们，给了她们每人一把伞。穿红裙子的小松鼠，举着小红伞。穿蓝裙子的小松鼠，举着小蓝伞。穿黄裙子的小松鼠，举着小黄伞。三只小松鼠唱着歌，向奶奶家走去。可是她们怎样也没想到，她们会被风吹上天，可她们更没有想到她们会刚巧落在了松鼠奶奶住的那棵树上。松鼠奶奶怎样也没想到，她住的树上会“开出”三朵美丽的“小花”会是她的三个宝贝孙女!
4、(出示)图书师:刚才教师讲的故事就在这本书里，此刻我们一齐来看着书，听听这个故事，好吗
5、教师讲故事。
三、家长给幼儿讲故事。
1、教师这还给你们准备了好多好看的书，想看吗
2、教幼儿正确的看书姿势。
3、幼儿取书，并请家长和幼儿看书。
4、请2到3对家长来给大家讲故事。
四、教师小结。
style="text-indent: 32px; white-space: normal; color: rgb(18, 91, 134);">幼儿园小托班活动教案范文二
主题幼儿园小班班级小结总结二
：《大大和小小》活动名称：《大大和小小》
目标：
1、感知和分辨物体的大与小。
2、把物体进行大小分类。
准备：
大小球若干、大小篮子各一个、大小娃娃各一个，大小鱼各一个过程：
一、感知大与小，玩游戏：大大和小小1、今日，有两位客人和我们一块儿做游戏。出示大娃娃。"这是大大，我们拍拍大大：大大你好!我们一齐说：大大力气大、大大是个大胖子、大大要吃大鱼···(加上动作)2、出示小娃娃，这是小小：小小你好!我们一齐说：小小力气小、小小不锻炼、小小吃小鱼···3、游戏：给大大、小小坐椅子。这儿有两把椅子，我请大大和小小坐椅子，谁来帮忙它们?
4、小结：大大坐大椅子，小小坐小椅子。
二.观察初步认识、分辨大与小1、出示球，有几个球呢?(幼儿手口一致点数)哪个大呢?哪个小呢?
2、一齐用手势做一做大球和小球的样貌。
3、大小球分类：把大球放在大篮子内，小球放在小篮子内。
三、结束活动玩游戏《吹泡泡》
style="text-indent: 32px; white-space: normal; color: rgb(18, 91, 134);">幼儿园小托班活动教案范文四
主题幼儿园小班班级小结总结三
：补充另一半圣诞树活动目标
1、喜欢参与装饰圣诞树。
2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的欢乐。
活动准备
1、绘画纸-未装饰的圣诞树
2、油画棒，水彩笔。
3、图片-圣诞树
活动过程
一、欣赏圣诞树
教师引导幼儿一齐欣赏圣诞树。
二、讨论圣诞树
教师：圣诞树上有什么?
(幼儿自由讨论)
三、装饰圣诞树
教师：我们这儿也有一棵圣诞树，它想请小朋友来帮它打扮一下，
把另一半圣诞树也打扮的一样漂亮。
教师介绍装圣诞树，说说它们的名称，形状，颜色。
并请小朋友装饰圣诞数。
四、分礼物
教师：圣诞树真漂亮，过圣诞节要唱好听的歌，我们一齐来唱歌迎圣诞。
教师：你们唱的歌可真棒，圣诞老人要给你们礼物啦。
幼儿自由选取礼物，分享礼物。
style="text-indent: 32px; white-space: normal; color: rgb(18, 91, 134);">幼儿园小托班活动教案范文五
