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优美句子及点评

求名著《西游记》的四字词语,优美句子,精彩片段及点评希望大家都能帮助我一下

喜不自胜抖擞精神荣归故里光天化日胆战心惊地动山摇摇身一变三头六臂火眼金睛耳红面赤死心塌地真情实意金蝉脱壳深谋远虑脚踏实地战战兢兢咬牙切齿花言巧语半途而废如入无人无境魂飞魄散大惊失色海角天涯凶多吉少神通广大作恶多端不分胜负棋逢对手目不转睛风调雨顺马不停蹄划地为牢上天无路,入地无门不可数计拔刀相助毛骨悚然巍然不动进退两难言而无信未卜先知魂不附体杳无人烟狼虫虎豹运走高飞斩草除根隐姓埋名眉头一皱,计上心头里应外合千方百计孙悟空只好又来到翠云山,这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。

铁扇公主不辨真假,把他接了进去。

说到孙悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲

铁扇公主笑道:大王息怒,给他的是假扇。

假牛魔王到:真扇子你藏在哪儿了

仔细看管好,那猢狲变化多端,小心他再骗了去。

铁扇公主说:大王放心。

说着将真扇从口中吐出,只有一片杏叶儿大小。

悟空大喜过望,连忙抓在手中,问道:这般小小之物,为何能扇灭八百里火焰

铁扇公主道:大王,你离家两年,怎么连自家的宝贝也忘了

只要念一声口诀,这扇就能长到一丈二尺长短。

孙悟空记在心上,将扇儿噙在口中,把脸一抹,现了本像,径自出了芭蕉洞。

铁扇公主气得一下子跌倒在地。

【欣赏】变成牛魔王的样子去借扇,这真是一条妙计。

这一小节就详细描写了孙悟空是如何去智借芭蕉扇的。

文章主要抓住人物的心理、神态、动作,如故意捶胸笑大喜过望连忙等,通过生动的语言,如可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲

等,形象地给我们展示了孙悟空的机智和铁扇公主的愚笨,自始自终贯穿着一个智,使借扇过程更加生动有趣。

这就告诉我们,记叙一件事情,把握住人物的特点,对人物的心理、神态、动作进行描写是很有必要的被玉帝骗过两次的孙大圣,再也不相信天庭了,又加上天庭派出十万天兵去围剿花果山,他经过与天兵和杨戬的苦斗、八卦炉的磨练后,一怒之下打上灵霄宝殿,夺了玉帝宝位。

这一事件在西天路上被孙悟空多次提到,就连他杀死几个强盗,三藏真个又撮土祷告道:“好汉告状,只告行者,也不干八戒、沙僧之事。

” 大圣闻言,忍不住笑道:“师父,你老人家忒没情义。

为你取经,我费了多少殷勤劳苦,如今打死这两个毛贼,你倒教他去告老孙。

虽是我动手打,却也只是为你。

你不往西天取经,我不与你做徒弟,怎么会来这里,会打杀人

索性等我祝他一祝。

”攥着铁棒,望那坟上捣了三下,道:“遭瘟的强盗,你听着

我被你前七八棍,后七八棍,打得我不疼不痒的,触恼了性子,一差二误,将你打死了,尽你到那里去告,我老孙实是不怕:玉帝认得我,天王随得我;二十八宿惧我,九曜星官怕我;府县城隍跪我,东岳天齐怖我;十代阎君曾与我为仆从,五路猖神曾与我当后生;不论三界五司,十方诸宰,都与我情深面熟,随你那里去告

”【欣赏】表现了孙悟空心高气傲行者见说起菩萨,却有三分儿转意道:“兄弟,既这等说,我且不打你,你却老实说,不要瞒我。

那唐僧在那里有难,你却来此哄我

”八戒道:“哥哥,没甚难处,实是想你。

”行者骂道:“这个好打的劣货

你怎么还要者嚣

我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。

那师父步步有难,处处该灾,你趁早儿告诵我,免打

”八戒闻得此言,叩头上告道:“哥啊,分明要瞒着你,请你去的,不期你这等样灵。

饶我打,放我起来说罢。

”行者道:“也罢,起来说。

”众猴撒开手,那呆子跳得起来,两边乱张。

行者道:“你张什么

”八戒道:“看看那条路儿空阔,好跑。

”行者道:“你跑到那里

我就让你先走三日,老孙自有本事赶转你来

快早说来,这一恼发我的性子,断不饶你

”主八戒道:“实不瞒哥哥说,自你回后,我与沙僧保师父前行。

只见一座黑松林,师父下马,教我化斋。

我因许远,无一个人家,辛苦了,略在草里睡睡。

不想沙僧别了师父,又来寻我。

你晓得师父没有坐性,他独步林间玩景,出得林,见一座黄金宝塔放光,他只当寺院。

不期塔下有个妖精,名唤黄袍,被他拿住。

后边我与沙僧回寻,止见白马行囊,不见师父,随寻至洞口,与那怪厮杀。

师父在洞,幸亏了一个救星,原是宝象国王第三个公主,被那怪摄来者。

他修了一封家书,托师父寄去,遂说方便,解放了师父。

到了国中,递了书子,那国王就请师父降妖,取回公主。

哥啊,你晓得,那老和尚可会降妖

我二人复去与战。

不知那怪神通广大,将沙僧又捉了,我败阵而走,伏在草中。

那怪变做个俊俏文人入朝,与国王认亲,把师父变作老虎。

又亏了白龙马夜现龙身,去寻师父。

师父倒不曾寻见,却遇着那怪在银安殿饮酒。

他变一宫娥,与他巡酒舞刀,欲乘机而砍,反被他用满堂红打伤马腿。

就是他教我来请师兄的,说道:“师兄是个有仁有义的君子,君子不念旧恶,一定肯来救师父一难。

’万望哥哥念一日为师、终身为父之情,千万救他一救

”古行者道:“你这个呆子

我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。

’怎么却不说我

”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。

”道:“哥啊,不说你还好哩。

只为说你,他一发无状

”行者道:“怎么说

”八戒道:“我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父

我还有个大师兄,叫做孙行者。

他神通广大,善能降妖。

他来时教你死无葬身之地

’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个什么孙行者,我可怕他

他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心

饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹

’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我

”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。

”行者道:“贤弟,你起来。

不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。

老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。

这妖怪无礼,他敢背前面后骂我

我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇

报毕,我即回来。

”八戒道:“哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。

”主那猴才跳下崖,撞入洞里,脱了妖衣,整一整锦直裰,束一束虎皮裙,执了铁棒,径出门来。

慌得那群猴拦住道:“大圣爷爷,你往那里去

带挈我们耍子几年也好。

”行者道:“小的们,你说那里话

我保唐僧的这桩事,天上地下,都晓得孙悟空是唐僧的徒弟。

他倒不是赶我回来,倒是教我来家看看,送我来家自在耍子。

如今只因这件事,你们却都要仔细看守家业,依时插柳栽松,毋得废坠,待我还去保唐僧,取经回东土。

功成之后,仍回来与你们共乐天真。

”众猴各各领命。

摘抄作业怎么摘抄

1世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。

——赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。

2秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。

——赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。

3那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。

——赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。

4那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

——赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。

5桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。

——赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。

6时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉.——《心愿》赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

7像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢

——《秋叶》赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好。

8几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。

——丰子恺《竹影》 赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。

9丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。

10他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。

赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的平静美好。

然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔。

11这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。

赏析:该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。

《窗边的小豆豆》优美的句子摘抄及赏析(简短的)100句

1、总之,由于上面那些缘故,小豆豆和妈妈现在正朝着一所新学校走去。

当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候,小豆豆站住了。

因为她以前上学的那所学校的大门有精致的混凝土柱子,校名也写得很大。

而这所新学校的门柱却是两棵挂着树叶的小树。

2、这就是小豆豆第一次见到校长小林宗作先生那天的感想。

而且难得的是,校长当时也和小豆豆一样有着相同的感想。

校长领着小豆豆去看大家吃午饭的地方。

校长告诉小豆豆:只有中午,大家不在电车里,而是“集中到礼堂里去”。

礼堂就在小豆豆刚才登过的石阶上头。

走进去一看,学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成一个圆圈。

3、小豆豆这回才好不容易明白了什么是“海里的东西和山里的东西”。

她有点担心,照这个样子,今天早上妈妈急急忙忙给自己做的饭菜能合格吗

然而,当小豆豆把饭盒盖打开时,差一点“哇哈”地叫出声来,她甚至把嘴捂上了,因为这饭盒里装的太棒了

黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的咸雪鱼子,各种各样的颜色,就象花园那么漂亮。

4、小豆豆这时尽管还不会看表,但她似乎也感到讲了不少时间。

如果看看表的话,她一定会感到吃惊的。

而且也肯定会感激校长。

这是因为,小豆豆和妈妈是八点整到达学校的,等到在校长室里让小豆豆把话全部讲完并决定收她入学时,校长看了看怀表说:“啊,到吃饭的时间啦

”这就是说,校长听小豆豆讲了四个小时。

5、用真电车作教室,小豆豆感到很特别,其次感到特别的是教室里的座位。

在以前那所学校,谁坐哪个位子,旁边是谁,前边是谁,都是按规定排好了的。

而这个学校却是坐在哪里都行,可以根据当天的兴致和其它情况,每天换一个自己喜欢坐的地方。

6、有的孩子在写片假名,有的孩子在画图画,有的在读书,也有的在做体操。

小豆豆旁边的女孩子好象已经会写平假名了,正在往笔记本上抄。

小豆豆对这里的一切都感到稀奇,心里根本平静不下来,无法和大家一样立刻进入学习。

7、有一天,小豆豆穿上了连衣裙。

小豆豆的连衣裙一般都是妈妈亲手缝制的,但今天穿的却是买来的。

之所以穿上买来的连衣裙,这里面也有一点原因。

8、站在门口送小豆豆的妈妈差一点就要流出眼泪来了。

因为她想起了眼前这个朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌的小豆豆,竟在前几天被学校“开除”了。

妈妈内心里祝愿着:“但愿在新学校里能一切顺利……”9、照这个样子,岂不是和一边学习一边旅行相仿了吗

既有网架,窗子也和原来的一模一样。

所不同的只是,驾驶员的座位上放着黑板,电车上的长椅子已被拆掉,按电车行进的方向并排放着学生们的课桌和椅子,原来电车上的皮拉手也没有了。

剩下顶棚和地板都还是电车原来的老样子。

东东脱鞋走进教室,在别人的课桌前坐了一下。

虽然是和以前学校一样的木椅子,但她却感到这椅子坐上去很舒服,以至想一直坐在上面。

10、这个人头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。

11、小豆豆稍走开一点,瞧着检票员叔叔。

叔叔身体很胖,戴着眼镜,仔细看去,还显得很和善。

12、小豆豆感到奇怪。

她想,这个学校简直太新鲜了,真有意思。

不知道这里吃午饭时竟是这么快活

小豆豆一想到从明天开始自己也要坐在那些桌子边让校长看饭盒里面的“海里的东西和山里的东西”,简直高兴极了,乐得差一点喊出声来。

13、象小豆豆他们这些一年级学生,虽然还没有上自习的课程,但在从自己喜欢的科目学起这一点上,却是同上自习课完全相同的。

14、无论哪辆电车都很安静,好像刚刚开始上第一节课。

在那并不很大的校园的周围,种上了各种各样的树当作围墙,花坛里也开满了红、黄等各种颜色的花朵。

15、妈妈眼前仿佛浮现出小豆豆淘气的情景:她坐在从未见过的课桌前,正好奇地把桌盖一会儿打开,一会儿关上。

16、妈妈没有回答。

说实在的,妈妈现在心里非常不安。

如果马上要去的这所小学不收留小豆豆的话……。

妈妈的比帽上插着朵小花,她那漂亮的孔现在变得有点严肃了。

她看了看小豆豆。

小豆豆正一边在路上蹦跳一边嘴里像机关枪似的说着什么。

17、妈妈并没有把退学的事告诉给小豆豆。

妈妈知道,即使说了她也弄不清自己哪儿不好,再说因为这些事让小豆豆背上思想包袱也不合适,还是等长大了再告诉她吧

18、就在这时,小豆豆后面课桌的男孩站起身来,手拿笔记本朝黑板那个方向走去。

老师正在黑板旁边的课桌那儿给其他孩子讲解什么问题,他好象就是要到老师那里去的。

从背后看到那孩子走路的小豆豆,一下子不东张西望了,两手托腮目不转睛地盯住了那个男孩。

这个小男孩走路时拖着一条腿,一瘸一拐的。

特别是走起来时,身子一摇一晃的。

开始,小豆豆还以为他是故意做出来的,然而,看了一会儿以后,小豆豆明白了,不是装的,本来就是那个样子。

19、而且,正象小豆豆第一次见到时觉得非常羡慕一样,吃午饭的时候,校长瞧着同学们饭盒里的饭菜,口里问道:“有海里的和山里的东西么

”孩子们对校长一个一个地查看自己的饭菜感到特别快活,接下来每个人自己再找出哪是海里的,哪是山里的,这本身就带有十分新奇的味道。

20、豆豆把月票让站上的人看了看,就登上了稍高一点的台阶。

洛克好像在轻声啜泣着,一直目送小豆豆走上台阶。

当小豆豆正要拉开昨天校长告诉给自己的那节电车教室的门时,校园里还不见一个人的踪影。

过去的电车与现在不同,门上装有把手,从外面就能把门打开。

小豆豆用双手握住门把手,向右一拉,门立刻就开了。

她心里扑腾扑腾地直跳,悄悄把头伸进去朝里面瞧了一遭。

对优美句子的点评该怎么写两百字

高中作文不是那么可怕,我今年高三刚毕业,语文算是我强项。

作文其实不难,字数在考试卷上都有说明,一般是不低于800字,满分我是浙江的,我们是60分,平时作文的命题内容多样灵活,一般有话题作文,命题作文,材料作文。

话题作文的话范围较广,可说的话多,但是注意不要偏离关键的字,你可以参考历年高考满分作文及点评。

命题作文一度被忽视,近年又重新火热起来,因为命题作文不容易套作,范围小,较能体现学生作文 水平。

材料作文的话在写的时候注意运用材料,并议论一下。

今年我们高考作文题目是给你一首歌词来写。

其实大体把握住,然后立意要健康向上,多看作文书,平时多积累一些优美的句子,最好摘记,考前背背。

对考试很有用的~呵呵~加油~

优美句子及赏析

春游 古树苍柏蔽幽径 涓涓溪水绕岭流 清风不计何处去 鹂鸟飞鸣落枝头 草书与2016年2月22日晨

美文摘抄10句好句,每句都要点评

1、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱受着爱。

生活就像一片,在流星的精彩瞬令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。

——(无锡市《精彩瞬间》) 赏析:运用了比喻形象的写出了“爱”的重要。

2、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——(富阳市《心弦上痴情的景致》) 赏析:运用了排比,营造出静谧的淡淡的忧伤的气氛。

3、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵; 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;, 我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。

——(厦门市《岸•流水•奔放》) 赏析:运用了排比的手法,将诗词串联起来,表现出对诗词的喜爱。

4、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。

望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市《想起了父亲苍老的脸》) 赏析:运用了比喻,有夜空这一景象引出对父亲的思念。

5、站着(闻俊)你一生只选择一种姿势——站立。

狂风袭来的时候,你不肯倒下;大雪压顶的日子,你不肯屈服;洪水肆虐的瞬间,你不肯俯首;刀斧临头的黄昏,你不肯折腰。

一棵树,在岁月的长河中,书写一段英雄的人生。

茫茫大漠,一棵树站起来,是一座丰碑;巍巍青山,千万棵树站起来,是一座长城;悠悠河岸,所有的树站起来,是一条蛟龙;青春的树,在时代的浪潮里,歌唱着永恒的真诚。

站着,给大地一片绿荫;站着,给江河一滴清纯;站着,给生命一声问候;站着,给城市一缕温馨。

不计荣辱,不计得失,一生的站立,只为报答泥土的养育之恩,只为证明生命坚如磐石的精神。

人,与树站在一起,就是一种不可抗拒的力量,更是一种撼天动地的奇迹

赏析:本文以充满诗蕴却不失刚毅的笔触书写一种风貌,一种让人感慨万端,让人心魂震颤的精神状态。

说它写树,还不如说是写人;说它是写人,还不如说是写一种生存姿势。

置身滚滚红尘,人有时需要坚守,需要不屈,否则,在广袤无垠的时空中我们将迷失自我。

6、翻开早已发黄的页张,试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。

多年前的好友似乎现在看来已变得陌生,匆忙之间,让这维持了多年的友谊变淡,找不出什么亲切感,只是偶尔遇上,淡淡地微笑,如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的,至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”…… 赏析:本段没有华丽的词藻,但是语言质朴有情,显出一份淡淡的无奈和怀念,让人有丝丝感伤之情。

表达的情感真实无虚。

7、任何一个人从睁眼看世界,到开始哭、笑,到牙牙学语、迈步走路,一直到上学,整个过程都离不开模仿,模仿父母、模仿与之接触的人、模仿老师。

由此可见,模仿并不是对人有害,正确的模仿还有助于人的成长。

赏析:模仿不是一种落后,不是一种耻辱。

模仿是为了超越,如果在模仿中没有超越和创新,它就会给人带来负面的影响。

模仿固然重要,但创新更为关键。

模仿是前提,是基础,而创新则是一种提高,脱离 仿的创新无异于是缘木求鱼 8、一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞

要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的

后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

赏析:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。

它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。

9、沙原隐泉 茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。

惟有大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化之机巧,让人神醉情驰。

以此推衍,人生、世界、历史,莫不如此。

给浮嚣以宁静,给躁急清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽。

惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。

赏析: 人生并不是总是阳光明媚,并不总是春意盎然,并不总是鸟语花香,并不总是富有诗情画意,有时也有暴风骤雨,有时也有阴霾,有时更有种山雨欲来风满楼之势,让人不能承受,人生有时更像无边无际的沙漠,还有的看似平坦的一片,刚刚踩实一脚,稍一用力,脚下就松松的下滑,用力由大,陷得由深,下滑也就由厉害,不由感叹人生如此之复杂,让你茫然、让你在无所适从。

10、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。

在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。

友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。

赏析:运用了比喻排比等修辞手法写出了友谊的珍贵。

赞同1

《风会记得每一朵花的香》优美句子摘抄,急

1房子周围长了五棵紫薇。

花开时节,我留意过,一树花白,两树花红,两树花紫。

把几间平房,衬得水粉水粉的。

常有一只野鹦鹉,在花树间跳来跳去,变换着嗓音唱歌。

2无论天空如何阴霾,太阳一直都在的,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞的翅膀。

3一个人的存在,到底对谁很重要

这世上,总有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香。

凡来尘往,莫不如此。

4拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。

5“风信子的花语是,只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生。

”他没有吱声,若有所思地打量着那盆花。

桃红的花朵,像燃烧着的小灯笼,把他黯淡的人生,照得色彩明艳。

6 这凡尘到底有什么可留恋的

原来,都是这些小欢喜啊。

它们在我的生命里,唱着歌,跳着舞。

活着,出就成了一件特别让人不舍的事情。

7我透过竹叶的缝隙。

看到一个亮透了的月亮,像一枚晶莹的果子,挂在竹枝上。

天空澄清。

那样的画面,经久在我的脑海里,每当我想起时,总要笑上一笑。

我尽力了

摘抄史记优美句子

1.项庄舞剑,意在沛公。

《史记·项羽本纪》2.人为刀俎,我为鱼肉。

《史记·项羽本纪》3.大行不顾细谨,大礼不辞小让。

《史记·项羽本纪》4.积羽沉舟,群轻折轴,众口铄金,积毁销骨。

《史记·张仪列传》5.桃李不言,下自成蹊。

《史记·李将军列传》6.失之毫厘,谬以千里。

《史记·太史公自序》7.匈奴未灭,无以家为。

《史记·卫将军骠骑列传》8.王侯将相宁有种乎。

《史记·陈涉世家》9.燕雀安知鸿鹄之志哉。

《史记·陈涉世家》10.运筹帷幄之中,决胜千里之外。

《史记·高祖本纪》11.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

《史记·留侯世家》12.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

《史记·报任少卿书》13.不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。

《史记·滑稽列传》14.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

《史记·淮阴侯列传》15.强弩之末,不能穿鲁缟。

16.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从17.举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒18.前事之不忘,后事之师也19.力拔山兮气盖世20. 高山仰止,景行行止21.家贫则思良妻,国乱则思良相。

22.一沐三渥发,一饭三吐哺。

23.士为知己者死,女为说己者容。

24.慈母有败子而严家无格虏。

25.得黄金百斤,不如得季布一诺。

26.飞鸟尽,良弓藏。

(狡兔死,走狗烹;敌国破,谋臣亡。

)27.鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善28.能行之者未必能言,能言之者未必能行。

29.隐忍就功名。

30.当断不断,反受其乱

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