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品读经典传承文明名言

如何做品读经典传承文明的题纲

品读经典经典是经过时间筛选出的着作,它经历了历史的考验,有其宝贵的价值。

只有做到品读经典,经典着作的那些价值才会显现。

经典固然有其价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能够被显现出来呢

“品读”就是在认真阅读过经典着作后,仔细思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。

所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去阅读。

这样,经典作品的价值才会显现出来。

认真阅读并品味经典,你会发现经典中那耐人寻味的人生道理。

而这些道理对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。

读《老人与海》,看到老人身上无所畏惧的品质,明白了只有坚持才能获得成功;读《简

爱》,看到简

爱身上追求自由、平等的精神,知道了面对现实的不公,要敢于斗争;读《悲惨世界》,看到冉

阿让身上追求正义的力量,懂得了无论何时,都要坚守正义……这些人生真谛对个人的成长有着重要影响。

所以多品读品读经典,这对个人来说百益而无一害。

一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典,去感悟经典中的人生真谛,并时刻坚持那些从书中领悟到的精神品质,那么这个民族的整体素质一定会大为提高。

所以,品读经典,对一个民族的发展也会有重要的影响。

《三国》、《水浒》等民族经典中所蕴含的的民族精神,正是支持中华民族不断前进的强大动力。

这些经典文学的不断传承也是中华民族得以生生不息的一个重要原因。

倡导全民品读经典,促使国家不断发展壮大。

而在这个充斥着快餐文化的年代,人们更多地倾向于各类武侠小说、时尚杂志,越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。

经典就是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,他能照亮人们前进的路。

而那些武侠小说、时尚杂志只会是时间那汪洋大海中的泡沫。

所以,作为一个现代人,我们应该去品味经典,去感知前人留下的智慧。

品读经典,感悟经过时间考验的人生真谛,让经典的价值能够充分显现。

诵读经典,传承文明 演讲稿

谈读书读书可以成就梦想。

像高尔基的“书是人类进步的阶梯”就很好的阐述了这一点。

明初的文学家宋濂,幼时十分好学。

从“每假借于藏书之家,手自笔录,记日以还”到“从乡之先达持经叩问”,宋濂的一生的确如他所说“自少至老,未曾一日去书卷”。

他的好读书成就了他的梦想,“开国文臣之首”、“当今文章第一”的称号使他的精神很难不对如今的我们产生积极影响。

当然,这样的例子并非只出现在中国。

牛顿也是爱读书、善读书的代表之一。

幼时的他并不聪明,却也因书而取得累累硕果。

读过《伤仲永》的人们,大多为仲永的“泯然众人矣”而惋惜不已。

仲永聪颖的天资被无情埋没只因不读书。

后人因从此处吸取教训,不因是天才而不读书,同样不因是“庸才(其实这样的庸才实在是少之又少)”而停滞读书。

“稠粥充饥”、“凿壁偷光”的人成就了一番事业,囊萤映雪车胤、孙康也因读书开启知识大门。

好学的范仲淹留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,善读的谢道蕴也因“未若柳絮因风起”而流传千古。

我们都因多读书、读好书,只有这样才能寻得追逐梦想的方向。

让我们在书海中泛舟,在书香里成长

行动起来吧

让读书成就你的梦想

以“品味经典,传承文明”为主题800字作文

经典,是一幅美丽的画卷;经典,是一首动人的音乐;经典,是一棵枝繁叶茂的大树;经典,更是一次生命的洗礼。

来到,抬头看看,低头望着平静的湖水,那种意境,怎能不让人想起“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”这千古佳句。

当春天在人们的视野中出现,莲花也在池子中探出了小脑袋,出身于肮脏的淤泥,却又不失高雅的气质,真让人有种盈盈不可握的感受。

让人不得不想起宋代作家所说出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

莲花那种贵族的气质,出淤泥而不染的特点正是所有爱莲者对莲的评价。

我们是跨世纪的新一代,上一代的长辈把希望都寄托在了我们身上,好好学习便是我们生活的主要内容,就像大诗人所说:盛年不重来,。

及时当勉励,岁月不饶人。

精力充沛的年岁不会再重新来过, 就像一天之中只能有一个早晨。

年纪正青的时候,要勉励自己及时努力, 否则,岁月一去不回,它是不会停下来等人的。

所以我们一定要珍惜青春的,不要白白浪费在一些没用的事情上。

我国历史长河中,大家最耳熟能详的学者必然就是了,他的文学经典著作中,最朗朗上口的一定就是“学而时习之,不亦悦乎

有朋自远方来,不亦乐乎

,不亦君子乎

”这短短的几句话揭示了最崇高的精神品质。

他说:“学习了知识然后按一定的时间去温习它,不也高兴吗

有志同道合的人从远处来,不也快乐吗

人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗

”几处反问句就说明了对人生乐观、积极的态度,着实令人钦佩。

大家常说的经典究竟是什么

它是经久不衰的万世之作,它是指最具有典范性、权威性的著作,它就是经过历史的考验而选择出来的“最有价值的书籍”

让我们一起品味经典,阅读经典,享受经典

诵读经典,传承文明.手抄报应该写什么内容啊

具体的写出来。

急啊~

可以写:1.写一些你们本学期学的故事,例:前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下------唐.陈子昂<<>> 2.画一些学生在座位上品读诗词 3.写我们中国的文明传统有些什么,例:中国历史源远流长的原因1、汉族是中华民族的主体民族;2、少数民族尊汉族为首,把华夏历史连接在自己的历史里面;3、是文明的象征,必定奉为族谱,以体现大国君子之风。

概述中华文明亦称华夏文明,是举世公认的世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明之一。

中华文明史源远流长,若从黄帝时代算起,约有5000年。

一般认为,中华文明的直接源头有两个,即黄河文明、长江文明,中华文明是两种区域文明交流、融合、升华的果实。

有历史学者认为,在人类文明史中,“历史时代”的定义是指从有文字时起算,在那之前则称为“史前时代”;历史中传说伏羲创造八卦,黄帝时代仓颉发明文字;近代考古发现了3350多年前(前1350年)商朝的甲骨文、约4000年前至5000年前的陶文、约5000年前至7000年前具有文字性质的龟骨契刻符号。

从政治和社会形态区分中国历史,据考古资料显示,约在早于距今6000年前的裴李岗文化晚期或者仰韶文化早期时代,中原地区从母系氏族社会过渡到了父系氏族社会。

同时,原始社会平等被打破。

而据历史记载,夏朝已经开始君王世袭,周朝建立完备的封建社会制度至东周逐渐解构,秦朝统一各国政治和许多民间分歧的文字和丈量制度,并建立中央集权政治。

自汉朝起则以文官主治国家直至清朝。

19世纪60到90年代洋务运动,是中国近代化的开端。

1911年孙中山领导的,推翻了清王朝200多年的统治,同时也结束了延续2000多年的封建君主制,建立了,这是上最伟大的事件之一。

1945年,国民党发动内战,中国共产党经过三年解放战争,于1949年推翻了国民党政府。

1949年10月1日,北京举行开国大典,主席毛泽东庄严宣告: 正式成立。

就这些,你试试吧(复制必究)

有关诵读经典的名言名句

明末清初著名学者陆世仪说:“凡人有悟性、记性。

自十五以前,物欲未染,知识未开,则多记性,少悟性;自十五后,知识渐开,物欲渐染,则多悟性,少记性。

故人凡有所读书,皆当自十五以前使之熟读。

”▲朱熹有言:“凡读书,须字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记。

只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。

”▲三字经——“口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯” 读书的方法不但要用口去读去背,还要用心去思考,不但白天用功,晚上也要不断地精进,才能熟记不忘.(读书五到:眼到,口到,耳到,心到,手到.)(博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.)▲江泽民同志曾经指出:“中国古典诗词内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想。

”▲我国古代著名的大教育家孔子说过:“不学诗无以言。

”▲巴金曾说过,我不懂什么文章作法,也没有学过文艺理论,就是滚瓜烂熟地记下了几百篇经典篇章,然后自然而然地就会写文章了

”▲子曰:“小子何莫学夫诗。

诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

”【译文】孔子说:“学生们为什么不学习《诗》呢

学《诗》可以激发志气,可以观察天地万物及世事,可以使人们合群,可以学会如何抒发悲怨。

近可以用来事奉父母,远可以事奉君主;还可以多知道一些鸟兽草木的名字。

”▲《礼记?学记》“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

”▲哲学家菩德曼说过:“播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。

”教育的作用是潜移默化的,多方位的渗透、熏陶、感染往往比直白的说教效果更好。

采纳

读书活动,请你为本例活动写一条宣传标语

读书改变命运,知识成就人生

求“雅言传承文明,经典浸润人生”为主题的演讲稿,不要抄袭的,尽快给我回答,急用

尊敬的各位领导、评委、老师,亲爱的同学们:大家好

今天我演讲的题目是《阅读一部智慧的经典》。

天地间有这样一部大气大成的经典:它以人类千年的文明为书页,以自然永恒的真理为书脊,以人与自然复杂的统一为线装订成册。

翻开第一章,标题是几个力透纸背的朱红篆字:阅读开启智慧之门。

从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光……正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,最后停落在中山先生那“天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》,最后停靠在曹雪芹那“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。

慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读经典,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长

再翻开第二章的封页,几个黑色正楷字凝重而醒目:小心阅读伤害智慧。

读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失。

” 我猛然警觉:不错,阅读经典可以将读者的思维点亮,也可以将读者的智慧埋葬

继续翻到下一章,绿色的格调洋溢着清新的气息,封页上用行书题写着:阅读仍需行胜于言。

下面是一串脚印伸向远方。

此章显义:“阅万卷书,读万里路”。

阅读不仅是读书,阅读,只有挣脱出书本的禁锢,与人生、与社会、与自然结缘,方能和智慧真正地牵手。

老师们,同学们,同胞们,合上这一部旷世经典,我不禁想起了孙中山先生的一句话:“我一天不读书,便不能生活。

”阅读,应成为我们生活的一部分;阅读,应是丰富我们精神文化生活的;阅读,应是加深我们对民族文化、对中华文化的理解的,让我们一起细细品读经典吧

谢谢大家

诵读经典 传承文明手抄报应该画些什么?

诵读经典 传承文明手抄报制作:1、先说一说,经典的书有什么。

比如说、等书籍。

2、我们应该怎样传承中华民族的文明

比如说,举办一次主题班会,或者进行一次活动。

3、总结重点和中心内容。

建议:1、誊抄一些经典书籍的精彩段落。

2、适当补充一些装饰。

3、注意排版和字体。

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