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怪老头中描写生动的句子

摘抄怪老头人物描写的精彩句

怪老头儿好词好句:《怪老头儿》好词:大惊小怪 满不在乎 摇头晃脑 心地善良 得意洋洋 高高兴兴无影无踪 应声而出 一动不动 老老实实 情急生智 手忙脚乱兴高采烈 十分得意 犹犹豫豫 半信半疑 五官端正 四肢匀称小巧玲珑 严严实实 纹丝不动 井然有序 源源不断 鼎鼎大名《怪老头儿》好句:我吓坏了,呆呆地站在地上,觉得两只小鸟在我肚子里飞。

这一拍,桌子忽然垮下去,成了扁扁的一片,贴在地上。

他弯下腰,跟揭一张纸似地把那片紫红色的东西揭起来,然后像叠一份旧报纸一样把桌子叠成小块儿,揣进衣袋里。

我照怪老头儿那样子,捏住纸卷儿两角一抖,那个假铁头立刻站在我面前,我又一抖,他立刻不见了。

我高兴得简直想翻个跟头。

谢过老爷爷,我一口气跑回家。

钻进我的小屋,我把门锁好,扯住两角一抖那卷儿纸。

纸“刷”地一响,那孩子应声而出。

他一出现,立刻奔向我的书桌,面朝墙壁坐下,扯过一本书,就一动不动地看起来。

怪老头中的好句子

好句: 1、我吓坏了,呆呆的站着,觉得小鸟在肚子里飞。

2、我喘着大气扭头看看怪老头儿,他也白费力气的上下翻滚尖叫着。

怪老头儿从来是摆布别人,他什么时候受过这个

3、怪老头毕竟不是等闲之辈,他好像头顶也长着眼睛,闪电般一挪身。

那个家伙扑空了,〝砰〞一声摔在地上,又马上起来,回臂去抓怪老头儿。

怪老头书中的好词好句

“书籍犹如朋必须慎重选择”。

读其说是一种爱好,不如说是习惯,只有经过培呵护,它才会像吃饭睡觉一样成为生活中最自然的事情。

读书,那是你童年里一阕跳跃着欢快音符的乐章

推荐给低段小学生读的书推荐人:潘旸(广场路小学副校长,温州市名师)《美国国家地理少儿版百科》 美国国家地理学会 编推荐理由:它是《国家地理》杂志为少年儿童量身打造的百科类图书。

最欣赏这套书的精美、科学、通俗、活泼,很适合我们孩子了解世界最前沿的知识,认识这个光怪陆离、无奇不有的地球,激发对大自然的无限向往。

《神奇校车阅读版》 乔安娜·柯尔 著推荐理由:这套书很适合小学中低年级的孩子独立阅读。

我们熟悉的小主人公多罗茜的职业规划总是成为某某学家;卡洛斯时不时来几句冷笑话;阿诺勇敢地当了回英雄……他们将带你去浩瀚的宇宙、神秘的大海、丰富多彩的微生物世界。

《长袜子皮皮》 阿·林格伦 著推荐理由:皮皮满脸雀斑,一头红发,两根朝天辫,可是她是那么好玩,力大无比,自由自在,还有满满一袋金币呢

在她身上发生了很多不可思议又妙趣横生的事儿,相信会让你在捧腹大笑之余,对童年、对自由有更好的感悟,让快乐随心而动。

《一百条裙子》 埃莉诺·埃斯特斯 著推荐理由:主人公旺达勇敢地面对成长中的问题,顺利走出困境,相信你看了这本书,也会受到启迪。

无论谁,看了此书,也会拥有丰富的想象力和创造力,拥有描绘明天的能力。

《小猪唏哩呼噜》 孙幼军 著推荐理由:孙幼军笔下的“怪老头”唏哩呼噜看上去有点傻傻的,但是又很憨厚,经常稀里糊涂地逢凶化吉,着实讨人喜欢。

书中的每个故事都简单而有趣,关联又独立,而且很有后续空间,适合低年级的同学们一直续编下去。

《我的儿子皮卡》 曹文轩 著推荐理由:曹文轩的这套作品很适合中低年级孩子阅读,充满“曹氏”细腻和强烈的感情色彩,又极富时代感,把儿子皮卡从出生到成长的故事如数家珍般书写,从安静的“乖娃”变成了令人烦躁的“夜啼郎”,喜欢和一只橘色的猫同吃同睡……《装在口袋里的爸爸》 杨鹏 著推荐理由:“我的爸爸突然变小了,妈妈督促爸爸装进口袋和我一起上学,于是发生了很多妙趣横生的故事”。

一本让同学们读来笑中含泪的童话,好玩又发人深思。

也许从此以后,你对爸爸、对英雄会有不一样的认识。

《花婆婆》 芭芭拉·库尼 著推荐理由:这真是一个温馨而美丽的故事,小女孩艾丽斯是个很爱美的孩子,她总喜欢听爷爷讲故事,希望长大后做三件事:去很远的地方旅行、住在海边、做一件让世界变得美好的事。

读着读着,就能触动同学们心底那最柔软的美好。

《宝葫芦的秘密》 张天翼 著推荐理由:王葆拥有了一个神奇的宝葫芦,它满足了王葆所有的心愿。

但是麻烦也随之即来,他开始痛恨宝葫芦,却发现摆脱不了……这是我们的民族童话精品,值得每位同学放进书架珍藏一生。

《王一梅童话》 王一梅 著推荐理由:王一梅的童话创作《猫的演说》、《兔子的胡萝卜》、《蔷薇别墅的老鼠》都是关于爱的思考。

同学们可以从快乐、温馨的故事中体会到关爱的契机、相伴的温馨、奉献的快乐和宽容的力量,感受童话世界不一样的童年。

推荐给高段小学生读的书《希利尔讲世界史》系列 希利尔 著推荐理由:这是一套能带给孩子开阔视野、呵护他们善良本性、唤起孩子们热情的书。

三本都很厚,但是仔细读下去,越来越有味道。

无论是久远的人类历史,还是世界各地有趣的旅行见闻,或是异彩纷呈的绘画、雕塑和建筑艺术,都充满了对真、善、美的热爱。

《小淘气尼古拉》系列 勒内·戈西尼 著推荐理由:小尼古拉系列的魅力有两点:一是作品的幽默,一种不动声色的幽默;二是作者的悲悯,一种对儿童的关注。

阅读着尼古拉的故事,看着尼古拉的插画,与尼古拉一起享受着很棒的童年。

每个人都能从小淘气尼古拉童年的身影里,感受到酣畅淋漓的快乐。

《我们的麦场主——走进曹文轩的纯美世界》推荐理由:有同学反映曹文轩的作品读不进去,太唯美,太遥远,但它真的是经典,所以我们可以去读读这本赏析集。

“麦田风景”是对麦场主曹文轩作品的导读;“麦粒心声”中有敢于与曹文轩面对面的辩论,也有心灵的共鸣;“麦穗拔节”既是精品选读,也是挑战大作家的小说续写。

同学们读后甚至可以自己创作,与大小作家PK一番。

张之路儿童幻想文学精品典藏套装推荐理由:这套书的独特之处,在于保持科幻小说对科学发展前景的想象与质疑的同时,引入了心理小说中精神分析的元素,对儿童在童年时期受到的心理伤害进行了关照。

作品围绕陆续出现的种种离奇事件,抽丝剥茧,层层深入,一定能吸引同学们的眼球。

《福尔摩斯探案全集》 阿瑟·柯南·道尔 著推荐理由:记得孩童时期,也是四五年级的时候,特别迷侦探小说,常常沉溺于险象环生的侦破情节中,也常常自编小说。

现在我的学生也喜欢读这类书,还喜欢自己创作,这也正是“福尔摩斯”的独特魅力,同学们需要这种文学思维的熏陶。

《疯羊血顶儿》 沈石溪 著推荐理由:沈石溪是中国的“动物小说之父”,他的《疯羊血顶儿》震撼人心,直击心灵的深处。

一只叫血顶儿的盘羊,在诞生之际就遭遇了母羊被狼群噬杀的惨剧。

它为了给妈妈报仇,为了盘羊家族不受狼的攻击,硬把自己的羊角磨成向前状,与黑母狼一次次战斗,最后却在伙伴的抛弃中。

同学们可以从这本书中学到不畏困难、敢于斗争的精神。

《毛毛》 米切尔·恩德 著推荐理由:它充满不可思议的幻想,时间窃贼、时间储蓄银行、乌龟、时间之花、时间操纵者侯拉、以掠夺别人时间而存活的灰先生……让人觉得神奇有意思。

毛毛教大家学会倾听别人讲话,学会爱。

灰先生则给我们启示:在浮躁功利的时代,我们的时间更需要被守护,什么时候快,什么时候慢,无论你是孩子还是成年人,都需要静下来读读《毛毛》,好好想一想。

《名家文学读本》推荐理由:这套丛书之所以优于一般的名家读本,第一,它是钱理群、陈思和、吴福辉等中国现代文学研究学者与一批优秀的小学语文教师蒋军晶、刘发建等合作的产物。

导读深刻新颖,符合现代学生的阅读习惯和阅读思维。

第二,编者对鲁迅、老舍、丰子恺、叶圣陶、冰心、巴金、萧红、朱自清、沈从文和汪曾祺这十位名家的经典作品进行了梳理,选择适合小学生阅读的文章加以评析,同学们阅读后必将受益无穷。

《黑卡少年》 常新港 著推荐理由:常新港的作品是曹文轩眼中具有高贵血统的“王书”,有深刻,有力度,支撑成长,点亮童年。

《黑卡少年》的目录很吸引人:“我管不了自己”、“风又看见使用左手的人”……故事更吸引人,在回味悠长的故事中,同学们可以感受到成长的青涩和坚强,这是人生不可或缺的过程呀

《深夜小狗神秘事件》 马克·哈登 著推荐理由:一个旁人眼中的怪孩子克里斯托弗,内心孤独又敏感、骄傲又脆弱,在探寻真相的过程中,他展现出非凡的才智与勇气。

这是一部温暖又牵动人心的作品,全书围绕着“孤独”与“理解”这两个永恒的话题,叙述的方式别具一格,能留给家长和同学们很多有益的思考空间,带我们深入孩子的内心空间。

怪老头读后感50至100字简单?

主要写那个怪老头就是怎么帮助赵鑫鑫的,可以突出怪老头热情和助人为乐,如果生活中会有这样的怪老头儿会怎么样,会不会把自己的生活变得更加丰富多彩,等等。

怪老头弗雷德短文中主要人物是弗雷德,作者却花了大量笔墨写 我 ,其目的是什么

通过作者的认识和感受,让我们了解到弗雷德的古怪脾气下有一颗善良的心

看图说话写话训练怪老头咋么写

有一位叫“怪老头儿”的老爷爷,他头大大的,圆圆的,脖子长长的,细细的。

怪不得大家叫他“怪老头儿” 怪老头儿住在一幢楼里。

这天他去幼儿园送牛奶,小朋友都又蹦又跳地迎接怪老头儿,连老师都笑开了花,怪老头儿也高兴极了,他把大家的一个个杯子都盛满了牛奶,还和同学们又说又笑,又唱又跳。

怪老头儿离开了幼儿园,回到了自己住的小区,他看见七八幢楼一模一样,不得不站住挠着耳朵自言自语地说“这些工人的个性真是太差了,造出来的房子都一模一样,让我们怎么认得出来。

”怪老头儿忽然想昨天新闻里不是说一位男子找不到自己的家了,就用钥匙对锁,对呀对呀就找到自己的家了。

就用这方法,怪老头儿记得自己就住在靠边的那幢楼,就从这开始找起,他拿出钥匙,对呀对呀,哈!找到了! 以后怪老头儿经常用这方法来找家。

描写老头的语句

1、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。

肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。

整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。

下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

2、老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。

可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。

很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

3、老人的手每一根指头都伸不直,里外都是茧皮,整个看真像用树枝做成的小耙子。

4、老人头发乱蓬蓬的,拖把布似的长发像是好多个月没有梳理了。

5、那老汉两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。

6、吉老秤已经五十几岁,可是身体硬实得像一座石碑;从口外刚赶来的儿马蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤弹了一下。

他的手艺高超,远近驰名,却只能混个半饥不饱;用他的话说,一辈子没吃撑着过。

他脾气暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒闻鼻烟;喝醉了就睡觉,扯起鼾声像打雷,打起喷嚏像放炮。

看图写话一年级下怪老头

怪老头,呀

不用大惊小怪的,他就是我的奥数老师。

他不仅长的而且脾气也怪。

他有一对长长的眉毛,还特别浓,并且眉毛间有几根特别长,眉毛的形状像三角形。

鼻子也比较尖。

看起来很特别。

他脾气也怪,比如,我们做错了一件事,刚批评完我们,过了两三秒钟,就找出我们的优点使劲夸我们。

他的教学方法也怪。

他那股认真劲无人能比,如果你哪一题不会,他都会反复讲,你如果说错了,他还会讲,直到你把这类题弄懂为止。

他还叫每人买一个硬皮本把他所讲的内容全抄下来,说以后再翻看也许有更好的方法。

我觉得他比我们的任课老师要认真多了。

下课了,说是下课,其实他也是采用玩中学的方法让大家玩“明七暗七”数学游戏,以此来锻炼我们的注意力。

他根本不让出门,让我们这三个小时都泡在数学里。

这种老学究的教学方法我们实在受不了,不过他讲得解题方法还是挺巧妙的,跟着他我觉得学起数学来还挺有意思,以前从不知道的解题技巧倒在这里学到了,还有他那股认真劲,我倒挺佩服他。

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