楚人学舟的文言文翻译.急~~
楚人学舟 译文：楚地有个学习驾船的人，他（在）开始（的时候）折返、旋转、快、慢，完全听从船师傅的话。于是在江中岛屿之间小试（身手），所做的没有不得心应手的，便以为学全了驾船的技术。马上谢别了船师，击鼓（古人大概是靠击鼓来发布号令的吧）快进，立即就遇上大的危险，就四处张望吓破了胆，桨坠（江）舵失去操控。然而这今天的危急，不就是前面的得意（所造成的）吗？
徐：缓慢。
注释：
楚：楚国（古国名）操：操纵，这里指驾船 折：调头旋：转弯疾：快 徐：慢慢的惟：只，仅仅 乃：于是，就 舟师：传授驾船技术的人 是：话 渚：水中小洲 尽：全部 遽： [jù ]急忙 谢：告辞 椎：同“槌”，动词,用椎敲鼓.古代作战时以击鼓为号。 亟：突然 犯：碰到 遂：于是 径：径直 顾：看 四顾：四周张望 柁：通假字：“舵”
翻译：
楚国有个学习驾船的人，他开始学的时候，调头、转弯、快、慢，都只听从船师傅的话。于是在江中岛屿之间小试，所做的没有不随自己的意愿的，于是楚人以为自己掌握了驾船的技术。马上谢别了船师傅，用椎敲鼓（古人是靠击鼓来发布号令的）径直前进，突然碰到大的险境，就四处张望吓破了胆，桨坠入江中，舵失去操控。然而造成现在的危机的地方，难道不是前几天的小试幸运的地方吗？
道理
1.学会一门知识或一种技术，都要下一番苦功夫；刚入门就以为掌握了一切，这种想法是要不得的。 2.学无止境，不要因为自己学了些皮毛就骄傲自满，否则会犯下大错。 3.学习要脚踏实地，学会谦虚。不能略有新知就骄傲自满，略有进步就妄自尊大，否则逃脱不了失败的命运。 4.光知道而不实践也是一件大错。因当学一步就要练习一步，这样才能获得更高的实践。
文言文楚人学舟译文
对的
楚人学舟
楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎（同‘槌’）鼓速进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失舵。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？
翻译：楚地有个学习驾船的人，他（在）开始（的时候）调头、转弯、快、慢，只听从船师傅的话。于是在江中岛屿之间小试（身手），所做的没有不得心应手的，便以为学全了驾船的技术。马上谢别了船师傅，用椎敲鼓（古人是靠击鼓来发布号令的）快进，突然碰到大的危险，就四处张望吓破了胆，桨坠（江）舵失去操控。然而这今天的危急，不就是前面的得意（所造成的）吗？
越工操舟的文言文翻译
原文
越工善为舟，越王用之良，命禀人给上食，越之治舟者宗。岁余，言于越王曰：“臣不惟能造舟，而又能操舟。”
王信之，隽李之役，风于五湖，溺焉。越人皆怜之。
郁离子闻之曰：“画蛇而为之足之类也。人无问智愚，惟知止则功完而不毁。”
翻译
（有一个）越地的工匠善于造船，越国国王用他造的船觉得很好，命令管粮官供给他上等的食物，越地的造船者都尊崇他。（做了）一年多，（他）对越王说：“我不但能造船，还能驾船。”越王相信了他。在隽李战役，太湖刮大风，他被淹死了。越国人（以熟悉水性著称）都很可怜他。
郁离子说：“这人和那画蛇添足的是同一类啊。人没有什么智慧和愚蠢，惟一就是要知道适可而止，那样的话就能功成名就，不会失败。
启发
一个人要有自知之明，要客观地评价自己，不能被别人的吹捧而晕了头。不然，当一个人被捧晕乎了的时候，也就是他出问题的时候。文中的越工就是这种没有自知之明，被自己的地位变迁、别人的崇拜而晕了头，变得忘乎所以的人了，最后落得溺死水中的下场。
可见个人崇拜实在害人啊！这工匠只害了自己倒也罢了，有的人因此而为祸人群，其带来的灾难就不知道要严重多少啊！
1.他造的船
2.我不但能造船，还能驾船
详细翻译：
（有一个）粤地的工匠善于造船，越国国王用他造的船觉得很好，命令管粮官供给他上等的食物，粤地的造船者都以他为宗师。（做了）一年多，（他）对越（原文为‘粤’大概有误。）王说：“我不但能造船，还能驾船。”越王相信了他。在隽李战役，，太湖刮大风，他被淹死了。越国人（以熟悉水性著称）都很可怜他。
郁离子说：“这人和那画蛇添足的是同一类啊。人没有什么智慧和愚蠢，惟一就是要知道适可而止就功成名就不会失。