读了乌塔这篇课文我懂得了什么
题:从《乌塔》想到的 是吗
四年级语文课本27课乌塔讲了一件什么事?
这篇课文写的是十四岁的德国女孩乌塔独自一人游这篇课文写的是14岁的女孩乌塔独自一人游欧洲的这篇课文写的是十四岁的德国女孩乌塔独自一人旅游欧洲的故事，表现了的自立意识和独立的生活能力，以及他对生活的热爱。
读完《乌塔》这篇课文你想到了什么50字
一个14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，乌塔为此做了充分的准备，他有位欧洲打下了坚实的基础，体现了一名外国小孩独立自强奋斗的精神。
语文四年级上册乌塔课文
四年级上册乌塔课文原文：27 * 乌 塔 那天，我在罗马下了车，冒着暑气赶到，找到自己的房间，推门一看，吃了一惊：正对门的地上放了一床席梦思床，上面躺着一个金发小姑娘，睡得正香。
我已经筋疲力尽了，于是匆匆洗漱完毕，也躺下了。
不知过了多久，“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我，睡眼蒙眬地看看表，下午两点半了。
小姑娘已经起身，正在收拾东西，准备外出。
她走了不久，我也出去了。
晚上八点多，我疲倦地回到旅馆。
这时，小姑娘正惬意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。
她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来。
我说是中国人，现旅居德国。
她一听，高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。
”她告诉我她叫乌塔，已经14岁了。
这次趁暑假游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、，最后还要去希腊。
我有点惊讶：“你一个人吗
”“当然。
”她很自然地答道。
一个14岁的孩子，独自一人游欧洲，如果不是亲眼所见，我决不会相信。
我问乌塔：“你一个人不怕危险吗
你爸爸妈妈不担心吗
” 乌塔说，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。
再给家里拨个电话或寄张明信片。
她还说，自己用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。
然后，她问我，中国的孩子是不是也这样旅游。
我一时语塞，想了一会儿才说：“在中国，像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们，会带他们一起出去玩，但一般不放心让他们一个人出远门。
” 乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。
不过我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。
爱孩子，为什么就不能让他们单独出门
我不明白，你的话不合逻辑。
” 我只好笑着承认自己的理由不太充足。
乌塔说：“中国的孩子缺少很多乐趣吧
”我说：“中国有电视，有儿童图书，有游乐园，孩子们很快乐。
”但她还是坚持：“光从电视和书本中认识世界总不完美。
我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。
” 第二天早晨，乌塔向我道别，说晚上坐火车去波恩。
她还认真地告诉我要继续挣钱，以后去中国旅游。