描写艰苦学习的古诗或诗句
古人自古就有劝学以及奋发学习的传统，也留下众多的名言名句，根据目的不同解释如下：1、劝学类的：宋代诗人陆游《冬夜读书示子聿》：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
唐代书法家颜真卿《劝学》：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
朱熹的《劝学诗》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
2、杂感类的：宋代诗人刘过《书院》：力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
清代诗人萧抡谓《读书有所见作》：一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失清爽。
民国熊伯伊《四季读书歌》组诗之《春》：春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。
读书求学不宜懒，天地日月比人忙。
燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。
描写练书法辛苦的句子有哪些
笔成冢；池水尽墨；
描写夏天的诗句古诗 书法中堂
杨万里《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
杨万里《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
高骈《山亭夏日》绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
白朴《得胜乐·夏》酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。
兰舟斜缆垂扬下，只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。
杜甫《夏夜叹》永日不可暮，炎蒸毒我肠。
安得万里风，飘飖吹我裳。
昊天出华月，茂林延疏光。
仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
虚明见纤毫，羽虫亦飞扬。
物情无巨细，自适固其常。
念彼荷戈士，穷年守边疆。
何由一洗濯，执热互相望。
竟夕击刁斗，喧声连万方。
青紫虽被体，不如早还乡。
北城悲笳发，鹳鹤号且翔。
况复烦促倦，激烈思时康。
描写冬天写毛笔字艰苦的诗句
席诗词最豪迈沁园春 长沙》，《忆秦娥 娄》，《采桑子 重阳 》，《清平乐 六盘山》，《六言诗 致彭德怀同志》，《七律 到韶山》，《七律 登庐山》，《七律 冬云》 等等，不胜枚举。
你可以找找毛主席诗词手迹，欣赏主席的诗词，欣赏主席的书法。
描写 书法 片段
描写书法，这都是要经过长期练习，才能有所成效的，这样的事情不是一蹴而就的，一定要有耐心，没有耐心书法是不可能写得好的。
学习书法的艰苦作文三百五十四百
在我的人生旅途中，有酸，有甜，有苦，有辣，我学习书法的艰苦我永远都不会忘记。
放暑假的时候，妈妈问我：“儿子，做完暑假作业有什么打算吗
”“嗯，反正我喜欢书法，就去学写毛笔字吧
”“嗯，不错。
”妈妈很高兴，第二天就带我来到玉峰小学况老师教的书法班。
况老师是书法协会的人，写得一手好字，教学严格，有时又很幽默。
我报了名，第二天，来到了教室，况老师首先给我们讲了写毛笔字的作用，讲了大书法家一字值千金的故事，接着，教我们怎么样握笔、运笔，怎样搭好架子，以及怎样才能写出笔锋等一些基本动作，特别强调在练习写字的过程中培养我们良好的性格和品德，然后在黑板上贴好一张纸，握好毛笔，写了个“一”字，边写边说：“先停一下，再走，然后再停一下，慢慢回锋。
”刚开始，况老师要我们照着字帖临描，我总是把字写得大小不一，东倒西歪，有的粗，有的细，十分难看，老师告诉我：“心情放松，不要紧张，姿势要保持端正，握笔要正确，写毛笔字的速度再放慢一些。
”还手把手教我练字，我仔细的看着况老师的一笔一画，可当我自己写的时候总是把字写得跟蚯蚓一样弯弯扭扭的，一个字大，一个字有小。
我灰心了，心想：唉，学毛笔字实在是太困难了，干脆，放弃吧
这时，况老师似乎看出了点端倪，说：“同学们，刚开始学毛笔字是有些困难，但这本身就是一个考验，通过了，你便成功了，认输了，你便失败了。
不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能写出一手好字呢
”我想：是呀
做什么事都不能半途而废，半途而废就是像困难低头了，面对困难，我不能轻易认输，我要努力练字，相信自己一定可以的。
于是我波涛汹涌的心平静了下来，不管天气多么闷热，我都认真练字，点、横、竖……各种笔画我渐渐都熟悉了，韵味也或多或少的体现了一些，我一笔一画的写着，在学校，我认真地盯着老师的一笔一画，回家时，我认真的练字，于是我的速度越来越快，字也渐渐工整了，老师表扬我字有了很大的进步，老师的鼓励个了我很大的动力，爸爸妈妈也说我的字进步很大。
通过练习毛笔字，不但提高了我写字的质量，也让我懂得了做任何事都要不怕困难，不懈努力，持之以恒，就一定会有成果，有进步。
正如况老师所说的“不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能写出一手好字呢
”