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高三学子自觉性格言

请提供一些高三学生适用的激励语

天行健,君子以自强不息再深的水也淹不死鱼儿,再烈的火也烧不死凤凰 高考还没有结束,谁都不是胜者 ,才是胜利者。

嚼得菜根,做得大事-- 人在最困难之时,就是离成功不远之日-----拿破伦(应该是这样翻译的吧,这句话在我高考时很有用的,特别是在学习没有进展,需要静下心好好突破难点的时候) 宝剑锋从磨砺出,. 一切皆有可能现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。

凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。

法国皇帝.B. 艰难之路,唯勇者行。

--英国作家,S 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

——生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口 深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。

—— 自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 每一个成功者都有一个开始。

勇于开始,才能找到成功的路。

如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

含泪播种的人一定能含笑收获。

你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步 你可以这样理解 impossible(不可能)——Im possible (我是可能的)。

伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。

----别人放手,他仍然坚持;别人后退,他仍然前冲;每次跌倒,立刻站起来--这种人一定没有失败。

既然,选择了远方,就不怕,风雨兼程。

我深知我的目标,我集中精力,到达那里。

——迈克尔·乔丹

我现在是一名高三的学生,因为前面一段时间去艺考,去了差不多一个月,平时自己学习成绩就不好,现在刚回

个人建议你还是留在学校。

回到家里很难保证能够全心全意去学习,而且家里没有学校的氛围。

在学校了可以多请教老师和同学,上课尽量听,能听懂多少是多少。

给高三学生的一封鼓励信

致高三学生一封信 2007三(12)班全体学生: 眼看考倒计时牌上剩下百多天时相信同学们已经做好了一切准备,准备经过一年的努力,掌握好知识,为未来的高考而奋斗。

在此,学校先预祝同学们能在高考中考出自我的风采,实现自己的梦想。

下面就未来一年的高考备考以及现下提醒同学们要加以注意的问题提一提看法: 一、调整好备考心态,以最好的精神面貌迎接高三余下两百多天的挑战。

第一学期是高三年级学生备考的关键时期,希望同学们平稳心态,抓住这个学期复习的有利时机。

学校特别提醒学生,一定要按照原定时间、计划做好复习备考准备。

在学习上千万不要松懈、观望,以高度的自觉性和充分、扎实的准备迎接高考的到来

1、保持足够的自信,不要过分紧张也不能无所谓。

高考是综合素质能力的考查,考的不只是知识的掌握、运用,更重要的是要保持足够的自信,自怨自艾或是杞人忧天,只能是自搬石头砸自脚;要学会给自己减压,不要整天的紧张到头,抓紧备考无须拼命给自己加压,也无须盲目攀比,要记住:紧张是一根弦,适度的紧张是必要的,但绷得太紧是会断的。

2、不要太在乎得失,挫折并不是灾难。

孙子说:胜败乃兵家常事。

承受失败是件痛苦的事,但是, “一个民族在灾难中失去的必将在民族的进步中得到补偿

”其实一个人又何尝不是如此

在某一次考试中失败将意味着在未来的高考中,你将会避免类似的错误。

保持有一份平常心,一笑泯成败,总结经验,未来才是光明的。

二、夯实基础,查漏补缺,保证优势科目的同时集中精力抓好薄弱学科。

在余下的高三一个半学期中,最为关键的是把基础扎扎实实地打好,查漏补缺,保证优势科目又抓好薄弱环节。

要把缺在哪儿,漏在哪儿,薄弱在哪儿,查清楚。

静下心来,一科一科地分析,看看做过的练习,看看“晚考”、“月考”、“周六考试”的试卷,把错误整理出来,把错误的原因整理出来,是审题不仔细

是计算马虎

是基础知识不扎实

是概念模糊

是心理紧张

是时间把握不好

……把所犯的错误整理清楚,把错误原因分析透彻,这样复习就有了针对性。

特别是中低档题,特别是会做而没有做对的题,一定要认真反省。

平时犯的错误如果高考时重犯,那将是最大的遗憾。

复习时不是越难越好,一定要从自己的实力出发,针对自己的薄弱环节,针对可提高得分率的试题,多下些功夫,多花点时间,这样不但可以提高自己的信心,而且也会提高复习效益。

1、扬长避短,如果同学们有一两门薄弱科目,就要瞄准靶子,对症下药,不让弱科拖后腿。

如果有一两门强项学科,可以把它作为高考的“撒手锏”拿出来,使标准分明显提高。

2、勿下“题海”。

这个阶段最为重要的并非演算那浩如烟海的习题,而应该努力培养心理上的自我承受意识及学习上举一反三,触类旁通的能力。

花大量时间做难题,如果做不出,就会影响情绪,自寻烦恼。

3、强化记忆。

在每次大考前把以前复习过的关键的特别是容易忘记的知识快速“过”一遍,便可达到记忆犹新之效,不致于使复习前功尽弃。

三、安排好复习计划,安排好作息和饮食,保证有一个好的身体是关键。

高考不只是知识的比拼,也是体力的比拼。

从这个阶段开始,同学们应有针对性地调整复习计划,制定作息时间表。

每次考试时间确定后,就要有相应的复习计划,复习计划一旦制定就要坚决执行,复习计划对复习工作要有约束力,这样才能保证复习进度和复习效果。

作息时间十分重要,要把生物钟调整到与高考时间同步,保证白天的上下午是最佳精神状态。

事实证明,“开夜车”不一定就效果好,成绩佳。

相反同学们应自己制定一个比较科学合理的作息时间表,保证白天有一个好的精神面貌,迎接每一天繁多的学习内容。

高三时期更应注意起居饮食,在防病、安全前提下适当进行户外活动,增强体质,保证以一个健康、强壮的身体来应对高考。

最后,再鼓励同学们一下,锲而不舍,成功在握,无论你以前觉得苦不苦、累不累,继续努力,付出必定有回报,未来的高考将属于您们,您们的高考也是最最成功的高考。

学生励志名言40字左右

都是学生写的01、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

02、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

03、莫找借口失败,只找理由成功。

(不为失败找理由,要为成功找方法) 04、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

05、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

06、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什幺东西。

学习会使你永远立于不败之地。

07、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

08、人之所以能,是相信能。

09、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

11、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。

12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

13、含泪播种的人一定能含笑收获。

14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

17、不要等待机会,而要创造机会。

18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什幺不同呢

事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

20、做对的事情比把事情做对重要。

21、人格的完善是本,财富的确立是末。

22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

28、失败是什幺

没有什幺,只是更走近成功一步;成功是什幺

就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧

30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

黄冈天有高中学生励志名言修身心经1 困难是来帮助你的,但要看你接不接受。

——程亚洲 高二(1)班1 后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔

——胡钊钊 高二(2)班1 不知道明天干什么的人是不幸的

——吴 昊 高二(2)班1 别人只能给你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。

——陈旺兵 高二(3)班1 读书不努力,内疚的是你,难过的是父母,快乐的是补习班收钱的人。

——王能君 高二(5)班1 失败往往是黎明前的黑暗,继之而出现的就是成功的朝霞。

——桂梦玲 高二(6)班1 多想想自己曾经所承诺的,多看看自己现在所履行的。

——王 健 高二(6)班1 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

——何忠骏 高二(6)班1 勤奋的人常把高山当平地,懒惰的人常把平地当高山 。

——袁 媛 高二(7)班1 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。

——兰永琴 高二(7)班1 弱者选择安逸,强者勇往直前。

——王春阳 高二(7)班1 生活有时阴错阳差,你错过了一时,就可能错过一生。

—董志杰 高二(8)班1 永远不要为失败找借口,而是要为成功找办法。

——朱一天 高二(10)班1 在哪里跌倒就从哪里爬起来。

——张 庆 高一(2)班1 面对这个已经改变的世界,我们最应该做的就是改变自己。

即使有铁饭碗,里面没有饭怎么吃。

——张 亮 高一(2)班1 高手并不多,战胜自己就是强者。

——潘思玲 高一(5)班1 酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。

——龚 芳 高一(5)班1 最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。

——郭林云 高一(5)班1 人不能要求环境适应自己,只能自己适应环境。

——苏莉雯 高一(6)班1 自觉才能自由,自由才能自尊,自尊才能自强。

——刘治良 高一(7)班1 世界上最难战胜的人其实就是自己。

——龚兴发 高三(3)班1 每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。

——陈 元 高三(1)班1 怕的不是无路可走,而是怕没有给自己留后路。

——徐 俊 高三(2)班1 不能认识自己不足的人永远都不可能成功。

——张艳军 高三(3)班1 失败并不可怕,可怕的是明知道自己的失败而还是对它无动于衷

唯一能够让自己以后不后悔的方法就是今天不断努力的付出。

——张艳军 高三(3)班1 前进的路也许会很迷茫,但请不要在迷茫中失去自我,失去前进的信念。

——张 慧 高三(8)班1 善欲人知不是真善,恶恐人知便是大恶。

编组荐1 谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

编组荐惜时好学赏识自信2 要想得到别人的认可和尊重,你就做出让别人赞同的事。

——吕志平 高二(3)班2 没有放弃说明你还有希望,如果放弃了说明你一丝希望都没有了。

——邓 聪 高二(5)班2 不要轻言放弃,否则对不起自己

——程培昌 高二(5)班2 只有不努力的学生,没有读不了书的学生。

——宋银山 高二(6)班2 默认自己无能,无疑是给失败制造机会。

——叶晓兰 高二(6)班2 从风雨中寻找快乐,在挫折中保持坚韧。

现实虽残酷,但命运掌握在自己手中。

——饶文芳子 高二(8)班2 每天告诉自己一次:我真的很不错。

——胡 伟 高二(9)班2 自信与坚持都源于一颗沉稳、勇敢、乐观进取的心。

——伍媛媛 高二(10)班2 心态决定一切,对待事物要有自信,不抛弃,不放弃。

——王 海 高一(3)班2 只要比别人更努力,相信自己一定会成功。

——胡 斐 高一(6)班2 先相信你自己,然后别人才会相信你。

——干 露 高一(6)班2 你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

——郭 曦 高三(1)班2 只有在心灵的考场上战胜自己,才能在人生的考场上战胜别人。

——陶海峰 高三(1)班2 我从不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力。

——龚兴发 高三(3)班2 可以失败,不可以失志;可以失望,不可以绝望。

——陈 厦 高三(6)班勤奋磨炼3 汗水能浇出成功的鲜花,拼搏能赢来胜利的喜悦。

——张照兴 高二(5)班3 人生好比一场足球赛,你需要做的就是努力射门 ——程 鹏 高二(6)班3 勤奋,坚持到底

相信自己,一切皆有可能。

——张 露 高二(6)班3 勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

——刘文涛 高二(6)班3 我只有奋力奔跑,才能看见光亮、认知方向。

——项菲菲 高二(8)班3 遇到挫折,对自己说声:“太好了,机会来了”。

——胡璇子 高二(9)班3 不要让安逸盗取我们的生命力。

——燕志高 高一(2)班3 天道酬勤,恒者能胜,只有勤奋,才能胜利,现在我们能做的就是努力

——詹文辉 高一(3)班3 应知学问难,在于点滴勤。

——王怀雄 高一(5)班3 勤奋是幸福的基础,懒惰是罪恶的起源。

——刘艳枚 高一(5)班3 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动就有一份收获。

——周俊杰 高一(6)班3 每一块美玉都离不开雕琢,每一个成功都离不开磨练。

——向 宇 高一(6)班3 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

——江 波 高三(5)班3 在高考的道路上,惟有坚持不懈,奋发向上的人,才能登上胜利的巅峰。

——李 倩 高三(6)班3 以理想为船,坚毅为帆,勤奋作桨,于激流中勇进。

——张与义 高二(7)班3 诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。

编组荐治学悟道4 不一定每次努力都有收获,但每一点收获都必须付出努力。

成功总属于那些有准备的人。

——田明青 高二(1)班4 学习之道,难在坚持,贵在坚持,成在坚持。

——吕 帅 高二(3)班4 付出不一定成功,放弃就一定失败。

——宋志祥 高二(4)班4 失败不过是离成功差一步,成功不过是比别人多一份努力。

——周晓冉 高二(8)班4 复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。

——郑晓明 高二(8)班4 理想和行动要结合起来,只说不行,要紧的是做。

——伍虹燕 高二(8)班4 踏实,是学有所获的前提;勤奋,是学有所进的根本;坚持,是学有所成的途径。

——张 雷 高二(8)班4 选择作为学生,学习是我们的本职,学习对天才是一块垫脚石,对勤奋的人是一笔财富,对懒惰的人是一个万丈深渊。

——陈 秀 高二(8)班4 要向大的目标走去就得从小目标开始。

——王文科 高二(8)班4 没有人永远成功,但永远有人成功;没有人永远失败,但永远有人失败。

——张昕曲 高二(10)班4 不是你比别人差,只是付出不够多。

——张 哲 高一(1)班4 既然输在起点,不要放弃,那就冲刺中间,赢在终点

——陶梅亮 高一(2)班4 一等二靠三落空,一想二干三成功。

——朱浩森 高一(2)班4 努力就有收获,不努力就必定一事无成。

——吕 锐 高一(3)班4 点燃激情,超越自我就是成功。

——吴天咏 高一(5)班4 没有付出就没有回报,付出与获得是成正比的。

——陈 明 高一(5)班4 学习这件事,不是缺少时间,而是缺少努力。

——居婷婷 高一(5)班4 学习态度决定学习成绩。

——涂朝晖 高一(6)班4 穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。

——郭培斌 高一(6)班4 丢掉现在,也就失去未来。

——王凤晴 高一(7)班4 成功路上没有捷径,相信“坚持”是最好的良策。

——库在佳 高一(7)班4 努力不一定成功,不努力一定会失败。

——余 燕 高一(8)班4 想要懂得今天就必须研究昨天。

——郭卉敏 高一(8)班4 爱心诚信是做人根本,求实谦虚为治学前提。

——刘 健 高三(4)班4 不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

——刘 欢 高三(6)班4 真正的成功者不是其得到了多少,而是在于其付出了多少。

——李少英 高三(6)班5 天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

——郭谷一 高一(1)班5 不比智力,比努力;不比起步,比进步。

——乐慰光 高二(1)班5 努力诞生希望,拼搏成就梦想。

——阮灿朋 高二(2)班5 人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。

——夏 鹏 高二(4)班5 一个真正想成功的人是勤奋与努力的,而不是躺在床上说大话。

——段 雯 高二(7)班5 人的一生应这样度过,当回首往事,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。

——田正志 高二(8)班5 立志要如山,行道要如水;不如山,不能坚定;不如水,不能曲达。

——乐武刚 高二(9)班5 坐待是弱者的标志,主动创造是强者的风范。

——张志坤 高一(2)班5 贫穷不足为耻,穷而不能自立方可耻。

——陆宏泉 高一(2)班5 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行,成功之路因奋斗而造就。

——朱田胜 高一(4)班5 爱拼才会赢,追求不止步。

——李 弯 高一(5)班5 上进心是人的唯一标志,不是上帝的也不是动物的。

——卢俊芳 高一(7)班5 世界上没有不成功的人,只有不努力的人。

——吕 乐 高一(8)班5 孩儿立志出乡关,学不成名誓不回。

——闵思凯 高三(2)班5 闪光的未必都是金子,但金子一定会闪光。

——柯雄伟 高三(4)班5 我死了吗

没有,所以我不能活得像死了一样

——洪 静 高三(8)班5 用汗水来弥补知识的不足,用知识来改变我们的命运。

——刘钟胜 高三(3)班5 有志者事竟成 ——陆文凤 高一(1)班5 兴于诗,立于礼,成于乐。

编组荐5 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

编组荐6 年轻是本钱,但不努力就不值钱。

——柯先成 高二(2)班6 要记牢,一个今天值两个明天。

——宋兆敏 高二(4)班6 荒时者,愚;惜时者,智。

——刘 锐 高二(5)班6 早起的鸟能捉到虫。

——陈海英 高二(6)班6 愚蠢的人为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

——张裕剑 高二(6)班6 用这三年换取一生的幸福,不要用一生来悔恨这三年。

——胡晓星 高二(7)班6 不要在夕阳西下时幻想,要在旭日东升时努力。

——周耀柱 高一(1)班6 不要用一生来追悔这三年,要用三年改变自己的一生。

——李迂运 高一(7)班6 其实我们往往失败不是在昨天,而是失败在没有很好利用今天。

——郭利霞 高三(3)班6 善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。

——梅 剑 高三(5)班6 不要等待运气降临,应该去努力掌握知识,去应对人生的每一次考试。

——陈普军 高三(5)班6 一点一滴的积累,一分一秒的把握,以最大的热诚继续你的学业,养成良好的学习习惯,你将会成功。

——张 灿 高三(6)班6 改变,从现在开始;成功,由今天起步。

——钟自恒 高三(8)班6 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

编组荐6 少壮不努力,老大徒伤悲。

编组荐6 浪费时间等于浪费生命。

编组荐 如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药 实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

大学生励名言名言网整理 根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

大学生励名言名言网整理 不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

大学生励名言名言网 不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

有建树的人,并非具备 了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

含泪播种的人一定能含笑收获。

欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

做对的事情比把事情做对重要。

人格的完善是本,财富的确立是末。

马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

任何业绩的质变都来自于量变的积累。

无穷的伟大,也是从“一”开始的。

花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

天才之舟,在汗水的河流里启程。

每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

任何的限制,都是从自己的内心开始的。

努力就是光,成功就是影。

没有光哪儿来影

岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。

大学生励名言 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧

一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

没有一种不通过蔑视,忍受和奋斗就可以征服的命运。

行动是治愈恐惧的良药,而犹豫,拖延将不断滋养恐惧 跑昨越快,遇到风的阻力越大。

阻力与成就相伴随。

天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。

—— 罗大经 如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢

事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

失败是什么

没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么

就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成

高三复习练习册是把答案详解收回呢,还是让学生自觉去看

其为过来人,说真的,最好的办法只能是己.你不能左右/行动,又不可能成天看着他/她让他/她一直努力学习.而且高三的学生千万不能对他们啰啰嗦嗦的,多说一句他/她就会觉得烦躁.这是正常的.毕竟高三学习已经够紧张的了,你还在耳边叮嘱这叮嘱那的,很容易起争执,甚至会令学生产生厌学,叛逆心理.有少许学生比较内向的话,几乎会有发疯的迹象,这是很正常的.只能说是让他们自己慢慢调节,如果他们不想学的时候别逼他们,让他放松放松几天,适当的让他们自己出去疯一下会好一些.高三学生到最后一个月会很自觉的让自己发奋起来,但是这些是看个人的,大多数学生会在高考前的一个月,甚至半个月,或者一个星期内很勤奋,他们会突然觉得自己的时间不够用,感觉自己之前都不懂得珍惜时间.这只是本人的经验.

怎样让学生的学习自觉性提高上来

如题 谢谢了

怎样提高学习的自觉性 以下是从学生角度说明的哈, 学习只有自觉主动,否则是无法学好、无法学到真正的知识的。

要提高学习的自觉性,要做好以下几点: 第一,不要把学习当作一种任务和负担,要出自兴趣和需要而学。

如果把学习看成是任务负担,就会感到学习是迫不得已而学的, 你就会处于消极被动状态。

要想提高学习自觉性, 就要培养对学习的兴趣,把学习看作一种生命、生活的需要, 你才会积极主动地去学。

第二,加强自我管理、自我约束的能力。

你首先要明确学习目的, 把学习作为自我修养,提高自身素质的一个重要手段。

然后制订出周详的计划,实行自我管理,并且要约束自己, 严格地执行学习计划,以提高学习的自觉性。

第三,保证良好的学习环境,排除外界干扰,抵制各种诱惑。

学习环境要保持安静、整洁,这样就可以减少各种外界干扰, 使你集中注意力学习。

所以在学习时你要劝告旁人不要随意打扰你, 不要大声喧闹,你还要把书桌和书本、文具等收拾整齐。

对于各种不利于按计划学习的诱惑,你要勇于抑制自己的欲望。

第四,防止惰性的侵扰。

人总是有惰性的,你稍不注意, 惰性便会发作,使你无法再坚持学习。

所以你要时刻提防惰性的侵人,否则,你就会越来越懒散, 以致最终放弃学习。

要想提高学习的自觉性, 就必须克制惰性的发作。

提高听课效率的秘诀 成绩优秀的同学有一个体会:抓紧45分钟的课堂听讲, 向45分钟要效率。

这是获得学习成功的关键。

如果要探索提高课堂听讲效率的秘诀, 可概括成以下五个方面供参考: 1.上课前要做好四个准备 一是心理上的准备,就是积极迎接新课,这是搞好课堂学习的内因。

二是做好知识上的准备,主要是通过预习来完成。

三是做好物质上的准备,如书、笔记本和其他学习用具等。

四是做好身体上的准备,这就要求同学们做到:每天早睡早起, 不开夜车,课间不做剧烈活动等,确保课前大脑处于兴奋状态。

2.要集中精力听讲 首先要克服注意力的分散和漂移,防止出现“分心”现象。

其次, 听讲要抓住重点。

有经验的同学特别注意听老师在刚上课和即将下课讲的话。

因为, 刚上课时老师讲的话往往是对上节课的总结, 或对本节课提出的要求,有承上启下的作用; 即将下课时老师讲的话,往往是对本节课的总结, 或提出课后复习和新课预习的要求。

注意了这些话, 听课就有了针对性,复习有了目的,预习也有了目标。

3.要大胆地发言和质疑 有的同学由于胆怯和好面子,上课很少提出问题,也很少发言。

有问题不提,你的思维能力将得不到发展; 对能回答的问题不积极发言,你就得不到锻炼自己表达能力的机会, 不能检阅自己真正的水平,感受不到成功的欣慰。

上课积极发言, 大胆质疑是十分重要的。

对老师来说, 很希望自己提出的问题能得到学生的响应, 对于能在课堂上提出自己见解或对老师的见解置疑的学生, 老师通常是十分赞赏的。

4.要记好笔记 在听课过程中, 把本节课的知识点和你感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时 所用的巧妙方法等简明扼要地记下来,课后稍加整理, 便成为课堂笔记。

而有的同学所记的笔记, 是把老师在黑板上所书写的内容,不分青红皂白全都记了下来, 记这样的笔记,不仅实用价值不大,而且还严重影响了听讲。

这种事倍而功半的做法,是不可取的。

5.要当堂掌握所学知识 每个同学在听讲过程中都应积极思考, 对当堂课所学知识要能大体理解,知其然并知其所以然。

要彻底废除上课记笔记,下课对笔记,平时背笔记, 考后全忘记的落后学法。

因为这种单纯直接记忆现成结论的听课方法,是无法获取真知的。

我是高三的学生!!明年要参加高考了!!怎么写好作文啊?怎样写才深刻??

高考作文如果要保险一点的话一般写议论性散文,分数不会太低.有一条类似于公式的东西:开头段:排比句(最好写得比较点题)中间部分:举例子+说明(说明的观点要明确,例子最好举比较典型的)结尾段:排比句呼应/给人留下一些余念/总结性点题(结尾段要非常注意点题)当然,如果是文笔比较好的,写别的文体也不错.但是,可能风险比较大,因为作文毕竟是一个比较主观的东西,看能不能遇到一个赏识的伯乐.


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