关于作文:我心目中的某某老师的优美句子
喜欢在开学刚上第时听到老师说：我们将会愉快喜欢看到老师脸上溢满如和煦春风般的笑容，因为这样我们上起课来就不会提心吊胆。
所谓爱在细微处，严在该严时。
也许我们会因为顽皮，犯一些小小的错误，但希望老师循循善诱帮助我们改正，而不责令“某某课文抄几遍”。
“师者，人之模范”。
这是两千年前的古人之语，至今仍有其强大的生命力。
追求高尚的师德，身教是重于言教的。
车尔尼雪夫斯基说过一句着名的话：“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人。
”我只想说：“老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所作的努力。
老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求，超过了我的能力。
”有人把老师比作园丁，把我们比作花朵。
但我却不喜欢这个比喻。
我不要当温室中的花朵，只想成为飞入云际的雄鹰，而您教会我飞翔的方法，然后把我高高托起
”一堆废旧的纸，在小朋友们的精心组合下，不一会儿变成了漂亮的轮船、飞机、楼房……这是9月24日，市妇联幼儿园大班小朋友上课的情景。
我心目中的老师，要为人师表，关心学生，富有幽默感，必须注意自己的“光辉形象”。
不一定要西装笔挺，但一定要干净整洁。
要有坦然自若的姿态、形象化的教学……总之一句话：与众不同
我心目中的老师，最好能知识渊博。
古今中外，天文地理，他（她）都能侃侃而谈。
从孔子到巴尔扎克，从鲁迅到莫泊桑，甚至列宁和马克思，他（她）都能讲得头头是道。
他（她）能和女同学一起讨论三毛、琼瑶，也能和男同学一起畅言金庸、古龙，甚至还会因为范志毅踢足球的脚法跟我们争得面红耳赤。
有时候，我更希望老师不单单只是我们的老师，更像是我们的大朋友
我心目中的老师，一定要有创新意识。
长期以来，学校的教学总是一成不变、千人一面，老师在教课过程中永远不会知道我们学得多么无趣。
所以我心目中的老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。
我心目中的老师，要关心学生。
不论是好生、差生、优等生，都一视同仁地对待。
俗话说的好：老师像父母
的确，在学校这个大家庭里，同学和老师就像是我们的亲人一般。
我的老师作文500字初一好句
我的老师我有一位敬爱的老师，她是我的班主任也是我的语文老师，我们都亲切地称她为—向老师。
向老师中等身材，既美丽又温柔，白皙的皮肤，鼻子高高的，总是扎着一束卷发，一双大眼睛明亮有神，一笑起来，弯弯的，像月牙儿一样，又漂亮又迷人。
向老师尽职、有耐心、慈爱。
上课时，向老师总会和我们一起讨论课文的内容，有时候还会跟我们幽默一下呢
向老师朗读课文时声音优美，普通话标准，掌握的知识很丰富。
我们如果对课文的阅读有什么不同的理解，她也会仔细分析，并且和我们展开讨论。
向老师总是那么耐心，一旦我们有什么问题不懂，她就会为我们仔细的讲解，直到我们弄懂为止。
记得有一次，我们正在上《去年的树》，突然有一位同学举起了手：“请问老师，这个童话故事主要讲了一个什么道理呢
”“好，这位同学请你坐下去，你这个问题问的很好。
现在我给同学们3分钟时间，仔细想想，注意，从文中找答案。
”1分钟过去了，一个同学明白了做人要信守诺言。
“对，这只是其中的一个道理。
”又1分钟过去了，另一个同学说；“做人要珍惜友谊。
” “对，还少了什么
”最后，同学们你一言、我一语的，但是还没有找到第三个道理。
这时，向老师笑了笑，对我们说；“同学们请想一想，树化成了灯火，给人们带来了光明，它有怎样的精神
”“我 ! ”顿时，教室里举起了很多双手，“来，杨倩瑜，你说说看。
”“做人要有乐于奉献的精神
”我大声的回答道。
“嗯，讲得很好，请坐下。
”向老师亲切的说。
“人不但要讲诚信，而且要珍惜朋友之间的友谊，最重要的还要有乐于奉献的精神。
同学们，我们现在从小就要像小鸟和树一样，这样长大以后才能朋友多
快乐多
对不对
”向老师既尽职、耐心，还想妈妈一样关心我们。
每当有同学感到身体不舒服，向老师就连忙把同学送到医务室，如果情况严重就会马上打电话通知家长，在家长没来之前，向老师就一直关心询问着，直到家长带同学上医院。
记得有一次我咳嗽得十分厉害，她就问我，有没有去打针，有没有发烧，并叫我多喝水，放学碰到我妈妈，还和我妈妈讲，一定要去医院检查。
向老师上的语文课让我懂得了许多知识。
向老师上的语文像一杯绿茶，散发着缕缕清香，洋溢着浓浓绿意；向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒，令人回味无穷······向老师像园丁，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵；向老师像引路人，把我们带进知识的海洋；向老师像母亲，呵护着我们成长。
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我的好老师 “静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”每当我听到这首歌，我就想起了我可敬的老师。
时光荏苒，转眼之间我将步入初中，老师你还好吗
金秋季节，您给我们的那一丝微笑，那一句“爱思才会追，爱拼才会赢”给了我们的内心世界注入一股强大的推动力。
如今我将以优异的成绩迈向新的方向，不禁想起了您，我的启蒙老师——王老师。
小学一年级到五年级，您一直是我们的班主任。
我还能清楚地记得，那天，您第一次迎来了我们这一群稚气未脱的孩子，您那和蔼的笑容，我至今仍旧记忆犹新。
“小朋友们，你们好。
我是你们的老师，你们可以叫我王老师。
从你们踏入学校的第一步起，你们就是一名小学生了
”在以后的日子里我也逐渐地了解了您。
王老师的字也写得很棒,您是我们的语文老师.您在课堂上非常严格,但是课堂外您就不严了。
我曾记得王老师以前也常常与我们一起聊天，谈心,真的您仿佛就像自己的母亲一样,如果我们有什么心事,只要找到您,就会和我们聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好像有的同学喜欢犯错误,也只要到王老师的手里就什么都不会有了,也就是您给解决的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样。
王老师还会帮助同学改掉不好的坏习惯。
看了这些你可能会认为老师真得有那么好吗
是的，这是我的亲身经历。
想起小时候，我一直是个文静的，不爱说话的小孩子，见了人不知道该说些什么。
自从上小学以来，您一步步教育我们，引导我们走向成功的道路。
王老师您已经50多岁了。
记得您曾经说过我们上最棒的班级，学校里的其他老师也纷纷称我们这个王老师带的班是全校最好的。
那时，我们是多么高兴呀，决定奋发图强。
后来也知道您对所有带过的班级都说过“你们是最棒的”，听后我是多么的感动啊。
啊，我可敬的好老师
多少年来，在依然在课上风采依旧，板书有板有眼，思路清晰的透彻的样子，使我们超越了难以跨越的文学领域。
粉末飞扬中，时日五年，您的学生都将走入理想的学校。
你常对我们说，希望我们能像她的孩子一样实现我们的理想，我们相信，那是您的肺腑之言，说出的话分量是多么的沉重…… 我们知道您教书三十年来，我们是最后的一班孩子。
您教过的学生，大的如今已成家立业，所以您为了把我们培养成才，把更多心血放在我们身上。
您的孩子在北京大学读书，您也希望我们能像他一样的有出息……五年了，我们是您教的最后一班孩子，五年后，您也退休了。
现在，我的小学生涯即将结束。
当您再一次满怀深情地迎来了我们这群看你的孩子，您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。
对，我们已经长大了，不再是那群爱哭爱笑爱打闹的孩子。
幼苗吸收着阳光雨露，加上劳动者的辛苦栽培，怎能不发芽滋长呢，您的教导，我们不曾偏离过，五年，我们在您的包容中长大。
但一次次在你生日时来看你的我们，总是心里为没有给您准备礼物而羞愧，但我知道“尊师不一定要送礼”。
知心实话对您诉说，再深情地加上一句 “老师好
”您大概就已经很满足了，因为我相信，您从未向我们奢求过给您什么。
这就是我的好老师。
一个真正的好老师。
自己写的，希望可以帮到你。
100%原创 这篇是六年级下时写的，大概是期末。
还有一些。
我的老师 她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上有一位不速之客——眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。
她就是我的老师——王老师。
王老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。
王老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活里的益友。
王老师负责教我们班的语文课。
每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。
谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。
王老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
还记得有一次，我参加了作文比赛没有获得名次，您不停的安慰我：“没关系，下次还有机会
”从那以后，有时间，老师就会帮我细心的辅导作文，而我，也是写完一篇作文，去找王老师修改，您每次细心的帮助我。
有时，我坐在座位上发呆，总是能看到你那慈祥的面孔，看到你那微笑的表情。
就像妈妈一样。
王老师，您总是呕心沥血的给我们灌输一些知识，让我们一步一个脚印，脚踏实地的走向成功的道路。
是您给我们开拓了一条光明的大道。
老师，是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳。
是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。
您是灯塔，照亮我们前进的路；您是舵手，指引我们前进的方向；您是工程师，塑造我们纯洁的心灵；您是大树，为我们遮风挡雨；您是肥沃的土壤，我们在您的怀抱里茁壮成长。
是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望
是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长
又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀
—是您，我敬爱的老师。
静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。
是他，是他，心目中的好老师。
我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。
在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：“好老师
” 我心目中的好老师，他有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他回答问题精妙，下课时，他也是对答如流，同学们对他的知识无不否认。
我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高一另一基础。
大海湛蓝，海鸟群飞，真希望那时，心目中的好老师能带着我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。
在身上感悟着，在纸上表达着。
也许，在人心目中的好老师，还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱，让紧张的考试变得轻松自如，发挥出自己的真实水平。
五千年的中华历史，几千年的教育传承，心目中的那位好老师正在用激昂的语言，为我们讲课，激励我们好好学习，为祖国的美好未来而努力。
我似乎听到了，他的血在沸腾。
心目中的好老师，不求有什么贴满墙壁的纸张，不求有什么带满颈脖的牌子，只求： 像我们一样的活力，天一样宽广的心胸，脚着地一样的扎实工作，陡峭山峰一样的渊博知识，新颖的教学方式，和同学的亲密接触。
他们只要用自己的心，竭尽全力为我们上课，他就是好朋友，至少在我心中 。
今天恰逢教师节，老师，我没有贵重的礼物奉献给您，也没有华丽的语言来歌颂您，我只有给您送上一句发自我内心的祝福：老师节日快乐
老师，虽然我们相处还不到一个月，但是我对您的感情已经很深了。
新学期开始，您很严肃地走进教室，看着您生疏的面孔，我想：这位老师会不会很厉害呢
当您叫到我的名字时，我心里一怔，您就是我的班主任老师
同学们各就各位，您亲切地向我们作自我介绍，那一瞬间，我突然感觉，您是那么和蔼可亲。
当您用那标准的普通话为我们讲课时，我感觉您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的知识，我感觉您的指示真是太渊博了；特别是当您第一次在黑板上写字，哇
您的字太潇洒太漂亮了
我打心眼儿里敬佩您，老师
学校就要举行夏季运动会了，您为了选拔运动员，不顾烈日炎炎陪我们锻炼。
老师，我很想参加运动会为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气；您常常为了让我们弄明白一个问题，不厌其烦地为我们讲解。
有一次，我肚子疼，是您用关切的话语打消了我紧张的情绪，让我感到了妈妈般的关爱。
有人说：“老师是托着太阳升起的人。
”虽然我还不明白这句话的意思，但是我想，在您的精心呵护下，我这群调皮的孩子一定能健康成长。
老师，我衷心地谢谢您