创环境工作计划最新7篇

工作计划 会员上传 下载docx

更新时间:2024-07-30 热度:339°C

工作计划可以帮助我们更好地追求个人目标和职业发展,实现自我价值,通过工作计划,我们可以更好地分配时间和精力,避免工作冲突,以下是小编精心为您推荐的创环境工作计划最新7篇,供大家参考。

随着社会的飞速发展,村民的思想观念的更新、环境意识的增强,环境治理要达到一个新的水准,要上一个新台阶,东张口村支村两委特定农村环境综合整治工作计划方案如下:

在市委市政府的坚强领导下,以农村环境综合治理工作为主线,以本村区域特点为重点,全面开展“四清”、“四化”工作20xx年春节前完成“四清”,提升“四化”水平,同时“六改两建”工作逐步开展,目标到“十二五”末(20xx年),通过集中整治、净化环境,有效控制本村环境污染,使本村的基础设施明显的上一个台阶,环境治理达到一个新水准,绿色无公害农业有一个大发展,环境无污染,经济建设完成一次新飞跃,使东张口村实现一次跨时代的转折,历史性的跨越,使农村生态环境与经济社会协调发展,发生翻天覆地的变化。

从本村村情实际出发,重点解决本村环境:脏、乱、差的死角问题,全面推进“四清”、“四化”、“六改两建”工作,提高村民生活品味,建设幸福乡村。

1、重点开展“四清”“四化”工作。

(1)清垃圾:我村已建好四个垃圾坑和一个大型垃圾填埋场,有一支40人的卫生清洁队伍,做到了垃圾日产日清。

清街道:卫生清洁人员对街道、胡同、通村道路等地方的杂草定期清理、清除、保持长期干净卫生。

清庭院:定期利用广播进行家庭卫生宣传教育,使全村每家每户做到院落清洁整齐、干净卫生。

清残垣断壁和路障:本村街道整齐布局合理属新农村建设规划,经常治理侵占街道和乱搭乱建现象,保障道路长期畅通。

(2)绿化:将8000米长的田间道和村大街树木进行更新换代,栽种成银杏树起到公路和街道的绿化作用。

美化:全村主要街道的墙壁都进行了统一的粉刷并有廉政标语和宣传画。

亮化:村中心东西大街和南北大街、文化广场都安装了led照明灯,计划今明两年将所有大街都安装led照明灯,达到亮化最佳标准。

净化:要求每家每户尤其是临街住户每家挖旱井1眼,污水处理率100%。

2、完善六改两建工作

为进一步把改水工程做牢固和充实村内居民生活用电,改变村民的用电紧张状况,20xx年,新增200kv变压器两台,决不让村民断水断电。20xx年改变两条边街的转铺硬化为水泥硬化,达到改路标准,方便村民出行。引导村民搞好污水处理,村完善好填埋场清运工作,做好两建工作。

1、20xx年12月20xx年2月为宣传发动阶段;

2、20xx年2月20xx年12月为集中攻坚阶段;

3、20xx年1月20xx年12月为长期整治阶段。村两委成员为直接责任人,实行责任分工制度,切实发挥村两委的团队作用,加强与乡党委、政府协调配合,形成合力打好这一仗。

我村街道整齐布局合理,由10条大街36条胡同组成,大街布局呈棋盘状,街道全部由水泥和砖分别硬化,街道两侧分别栽种银杏、法桐、柿子等绿化树种。主要街道安装了led照明灯,新农村规划建设已基本完成,“四清”、“四化”、六改两建工作已大见成效,全体村民对美化环境的工作积极主动,对美化环境的热情很高涨。两委班子坚强有力、团结奋进、有能力、有信心把东张口村的环境整治工作完成好。所以东张口村的两委和全体村民一致同意申报环境综合整治示范村。

综上所述我村工作的完成和落实为今后的环境综合治理打下了良好的基础。

把环境教育作为素质教育的突破口,努力创建区级绿色学校。紧密依托区域内有效整合的各种环境教育力量和资源,充分发挥校内各方的工作积极性,全方位、多渠道的实施环境教育,培养学生的环保理念、创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

结合泰州市环境教育工作和学校工作,制订本计划。

注重学校环境教育的实施与青少年实践活动相整合,与课程教学相整合,推进学校环境生态专题教育。重视养成未成年人环境保护意识,同时弘扬敢于创新、勇于实践的科学精神。开展学校环境教育系列活动,争创泰州市级绿色学校。

1、开展 “做身边节能事,低碳环保活动”为主题的科技节活动。

策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动,通过开展科技节活动,促进每个师生带动家庭有效降低碳排放,引领低碳价值观。

2、积极参与各级各类环保活动。

结合学校特色和学生特点,有重点、有选择的参加各级各类环保活动。如 “我环保我自豪”环保系列竞赛等等。

3、以学科渗透为基础,推进学校环境生态专题教育的有序进行。积极参加环境教育拓展型课程教材的教师培训及学生《绿色志愿者》拓展课程的进行。

4、探索科技教育与课程相整合的途径

在各类课程的教材中,尤其是化学、生物、英语和政治等学科,挖掘有关环境教育的因素,通过思想渗透、方法渗透、知识渗透和手段渗透等方式在学科教学中渗透环境教育。

5、以创新实践活动为载体,把环境教育与研究性学习相结合。

以创新实践活动为载体,依托学校少年宫的技术支持,鼓励学生进行环境科学实践探索,注重对学生环境科学研究课题的培育。

6、利用社区资源,开展丰富多彩的环境教育活动

充分利用学校少年宫的宝贵资源,结合小区、村部、企业及科普教育基地等社会资源,共同开展青少年环保科普主题活动,使学校环境教育向家庭和社区延伸。

为进一步做好20xx年度学校环境教育工作,切实提高广大师生的环境保护意识,学校将结合自身实际情况,以环境科普知识、环境形势、环境质量及主要环保法律法规教育为主要内容,多层次、多形式、全方位地开展环境教育活动,并在学科教学中渗透学生环保意识,让师生都牢固树立“环保从我做起”,本着“人人都是环保的实践者,人人都是绿色校园的建设者”为宗旨,争做环保小卫士,共建环保模范城。将20xx年学校环境教育工作计划制定如下:

一、指导思想

全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”,实施环保是我国一项基本国策的方针,学校将大力开展学校环境宣传教育,增强学生环境意识,提高环境道德水平,强化环境法制观念,普及环保科普知识,弘扬环境文化,形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高。

二、目标任务

开设专门课程,并将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动,成为有社会实践能力和责任感的公民。

三、实施途径

1、加强宣传

利用晨会、国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓。国旗下的讲话有环保宣传内容,学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识,学校的红领巾广播、定时播放环保文章。

2、以学科环境教育渗透为主渠道,宣传环境保护知识,在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。让学生学会爱护大自然。综合运用各种教学途径和方法,灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法,理解各学科中包含的自然和社会环境知识,充分利用学生的生活经验与所学知识,对周边环境加以观察、调查和访问,善于发现并分析解决有关环境问题,并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。

3、以环保学校创建为抓手,提升环境教育层次。各班主任要创造性开展好各项活动,让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,养成良好的文明卫生习惯。学校将举行环保手抄报、美术绘画等竞赛活动,进行评比、奖励做出贡献的人。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中,体现在学校生活的各个方面,要倡导有利于环境保护的工作生活方式,形成有益于环境保护的校园文化氛围。确立环保学校创建的目标或规划,不断巩固环保学校创建成果,全面深化环保学校创建活动。

4、以环境保护节日为契机,开展环境专题教育。精心组织开展“六个一”活动:(1)举行一次国旗下讲话;(2)开展一次班队会活动,如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等;(3)组织学生进行“弯腰精神,美化校园,从我做起”的美化净化校园劳动,(4)举办一期班级讲座,宣传环保法律法规和环保小知识,开展环保警示教育等;(5)举行一次“争做环保小卫士,共建环保模范城”签名活动。(6)进行一次环境保护实践活动。

5、加大常规教育

学校干净整洁,无一处卫生死角。室内窗明几净,室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象,无攀折摘校园花草树木行为;中年级能主动打扫,见到纸屑弯弯腰,能经常给校园里的花草树木施肥、除草;高年级学生能自觉清除墙壁污迹,维护学校各种秩序,永保校园清洁优美,做到包干到班、责任到人,检查、考核经常不断,任何时候经得起查,经得住查。

总之,我们将在环保教育中,充分发掘师生创造美和欣赏美的能力,充分挖掘校本环境文化资源,努力创设催人奋进的“绿色”氛围,将学校办成“花园式的学校”,使每一位学生在这里茁壮成长

一直以来,在**镇委、镇政府及上级环保部门的正确领导下,我镇环保工作取得了较好的成绩。在新的一年里,我镇将以环境问题的治本和提高环境质量为目标,继续努力做好本镇的环保工作。

一、在强化环境保护措施方面做好以下工作

1、建立各企事业单位的污染物信息档案,采取定期和不定期检查相结合的方式,及时掌握各企事业单位环保处理实施运行情况。

2、做好对建设项目的环保“三同时”项目审查,督促未验收的单位尽快办理验收手续。

3、定期组织召开环保会议,进行工作布置,环保培训等。

4、发挥企业、村(居)委基层组织作用,开展争创环保信得过企业、创建“绿色社区”、“卫生村”、“生态示范村”等活动。

5、加强对露天堆场的检查,督促其封闭式改进。

6、加强对墟镇市场的废水管理,杜绝向河道直排的现象。

7、对医院等场所的医疗固废进行规范化处置管理。

8、加强农收季节对桔杆禁烧的监管。

9、推动垃圾分类收集工作的开展。

二、环保宣教工作

1、充分发挥各社区(村)作用,利用宣传标语、主题黑板报及环保知识传单,围绕全镇环保中心工作,推进环境宣传教育社会化进程。引导和发挥公众在环境保护中的重要作用,鼓励和支持社会各界开展有利于可持续发展和环境保护的宣传教育活动,不断在宣传教育的深度和广度上下功夫。要针对群众关心的环保热点、难点问题做好宣传工作,并做好环保科学知识的普及教育。

2、继续搞好环境警示教育,把公众和新闻媒体参与环境监督作为加强环保工作的重要手段。以正面宣传为主,报道我镇环保工作的先进事例和个人。

三、日常工作

1、做好环保档案整理保存工作,规范环保档案管理工作。

2、加大对城镇污染较重的企业、单位的监督力度。

3、做好环保信息采集反馈工作。

4、做好环保资料积累整理,装订成册工作,便于查阅。

5、加强环保知识宣传工作。

大班第一学期年级组小结 顾海英 时间过得飞快,大班教研组上学期的各项工作在我们六名教师的共同努力下,已经画上了一个圆满的句号。本学期我们大班教研组全体教师认真学习了>内容,坚持努力将新的教育思想转化为教育行为。我们以“以促进幼儿全面、主动、富有个性的发展”为宗旨,将符合大班幼儿年龄特点的保教目标渗透与幼儿一日活动的各个环节之中。我们结合理论指导,坚持边学习,边实践,边总结的教育教学态度。现将本学期的教研工作做以下总结: 组内的每位老师都具有良好的师德修养,能够认真地参加每一次的政治学习,不断提高自身的思想道德修养和科学文化素质,平时能经常看电视新闻、看报纸、关心国家大事。在实际工作中,组内教师乐意为幼儿园排忧解难,勇挑重担,凡事积极主动,乐意为幼儿园争创荣誉,服从领导的安排,认真遵守并执行幼儿园的规章制度,有爱园如家的主人翁意识。平时有事共同探讨,讲团结、讲合作、讲奉献,齐心协力,与园内其他教师都能团结协作,有和谐向上的氛围。每位教师穿着打扮修饰得体,举止文明规范,在各类扶贫帮困活动中都能够积极参与,其中有四位老师还每月资助承德医学院的学生。 我们知道教育教学是幼儿园教育的重中之重,我们的老师自然是毫不松懈。在平时深入学习二期课改,体会其中的.精神,更新教学观念,努力让自己拥有先进的教学理念,同时探索新的教学模式,经常开展教材的探讨和教学经验的交流;在教育教学中力求尽心尽职力求完美,努力提高教学水平,在组织教学

活动时总是认认真真、踏踏实实,努力的把课改精神融入教育教学中,提高保教质量。为提高各位教师的教学水平,本学期我们组织了“滚雪球”的实践课活动,如在“我们的城市”主题中的“跳房子”等。我们六个教师在集体设计教案时能出谋划策,共同帮助,讨论研究,制作教学具,充分体现了团结协作的精神,执教的老师能认真实践并能虚心接受他人建议和意见,其他老师也都认真记好听课记录及评课内容,特别是评课的老师同样也提高综合评价的能力。我们都能从中得到启发,得到提高,使大家在思想上、行为上都得到了提高。在平时,老师们乐意撰写随笔和案例,把自己教育教学方面的体会、想法成文,把自己的经验与人共享。同时在严文伟老师的带领下,大家还把信息技术融入教育教学当中,相互探究、认真制作多媒体课件。

严老师,她不仅是我们组在多媒体方面的领头羊,带领着我们组内老师运用多媒体技术更好地开展教学活动;还能将自己的经验毫无保留的与其他组的老师共同分享。每一次,只要有老师提出需要,她都尽力而为,加班加点地来满足老师们的教学需求。 本学期我们根据上学期在主题区域游戏活动方面的尝试,继续在这方面进行了深入研究。从“我是中国人”到“我们的城市”以及“我自己”,每一次在确定主题后,我们都一起探讨怎样更好地投放区域活动的材料 ,以及投放材料后孩子们的反应和操作情况,及时地调整,让区域活动能更好的服务与主题,服务与孩子。在一次次的外出学习和听讲座后,我们受到了很大的启发,将墙面充分的利用起来,让墙面也成为孩子无声的好老师。 在这个学期,我们的另一项重点工作是培养青年教师。我们组的每位老师都十分重视这项工作。在平时的教研组活动中,为我们的青年教师提供各种锻炼的机会,比如:让她们上实践课,展示棋游戏,主评实践活动等。我们相信,只要我们的青年教师今后在思想上、在行动上,继续保持这种积极向上的劲头,一定会有更大的进步。 在期初,我们大班组还制定了《让积极情感贯穿幼儿棋类活动的探索与研究 》以及《主题活动中,幼儿非智力的发展的探索与研究》的课题。开展了有计划、有目的的科研活动,组内的老师们有着较强的科研意识,能认真参加每一次的教科研活动和业务培训,积极开展研究性或探究性课程的研究,针对我们幼儿园的特色,针对我们大班幼儿的年龄特点以及现有的经验,努力设计出一些适合我们年级组孩子的活动,使我们的孩子在活动中感受到,参与国际象棋的活动不是一种负担而是一种乐趣,对国际象棋活动有着越来越浓厚地兴趣,也使得孩子们思维的更加敏捷。在课题的研究中,人人都积极搜集有关资料,并能从实际出发,精心设计有关的方案,在实践中进行分析、评价和反思,每位老师都能有自己的想法和看法,很好的发挥着各自的优点,从而提高了每位老师的科研水平,也使我们的科研工作取得了有效的成果。 虽然我们平时教育教学工作十分地繁忙,但是我们的老师与老师之间还是能够相互体贴,团结共进。大家都会尽量抽出时间来,积极做好年级组的各项事宜。在家长工作方面,我们每位老师都能积极与幼儿及家长沟通,把家庭教育与幼儿园教学连成一体;在生活上加倍给幼儿无微不至的关怀和体贴,处处为他们做好榜样,做到有爱心、有耐心,让每一个孩子都能在沙霞这个大家庭中感受到老师对他们的关爱。老师们发扬主人翁精神,发挥每个组员的特长,为我们的各项活动献计献策,就像我们每月都会组织一次的亲子活动,为了让活动能够更加具有亲和力,每位老师都动足脑筋,让活动在形式上更新型,在内容上更符合家长>

幼儿的要求,也因此使得我们每一次的亲子活动,都能得到家长的认可,为打造我们的公信教育夯实了基础。就如最近我们组织的亲子迎新活动,六名教师通过征集家委会的建议后,能够一起商议游戏的规则与玩法、制作游戏材料,创设新年的环境,使幼儿与家长都体验到了节日的气氛,亲子活动的乐趣。在各位教师的精心准备、认真组织中收到了良好的效果,受到了家长们的欢迎和赞许,使家长们满意而归。我也感受到,在每一次亲子活动的整个设计、操作过程中,我们组员之间还彼此增强了凝聚力。我们的蒋敏老师,在孩子们去上海考级时,得知有的是老人带去的;有的孩子想去上海考级而家长没有空时,就主动为家长排忧解难,在空余休息时间陪孩子们去上海参加国际象棋升级赛,让家长深受感动,对我们的特色活动也更加地支持了。 在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问题,解决问题,一起提高在下学期,我们大班组的六名教师将更加齐心协力,在开展好一日活动的基础上,能够更好地更有针对性地进行研讨活动,以此促进我们组教研水平的提高。相信在我们教研组老师的共同努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。

为切实加强长效管理,进一步巩固委机关“除四害”工作成果,降低“四害”密度,提高人居环境质量,控制病媒生物危害,除害防病,保障广大干部职工身体健康,结合我委实际,特制订20xx年“除四害”工作计划。

一、指导思想

根据《国家卫生城市标准》要求,坚持开展除害防病工作,改善环境、控制疾病、保障群众身体健康,进一步建立健全卫生管理长效机制,以宣传教育为先导,督促全委干部职工、工业战线工人群众将“除四害”工作推向高潮,加快创造礼貌、卫生、舒适、宜居的工作、生活环境。

二、工作目标

(一)规范开展常年“四害”密度监测工作,为科学“除四害”带给有效依据。

(二)开展常年“除四害”活动,确保“四害”密度控制在国家规定的标准以内。

(三)探索新形势下“除四害”工作的新机制、新方法,提高“除四害”工作的有效性。

三、主要措施

(一)加强领导,精心组织。把“除四害”工作摆上重要议事日程,按照县爱卫办统一部署,认真落实好“除四害”工作。

(二)广泛宣传,深入发动。认真抓好宣传发动工作,大张旗鼓地宣传“除四害”的好处、目的、资料及要求,构成声势,以增强全委干部职工和全行业的参与意识。

(三)开展“四害”密度监测。严格规范“四害”密度监测工作,确保监测资料完整、可靠,为“四害灭除”工作带给科学参考依据。

(四)开展投药“除四害”活动。根据“四害”密度监测结果,采取投放相应药物的方法,有针对性地开展“除四害”活动。

四、计划安排

(一)1-2月份开展以环境卫生综合整治、消杀越冬蚊蝇为重点的冬春季爱国卫生运动。

(二)3月份做好春季灭鼠的准备工作,组织灭鼠人员业务培训,准备药、械。

(三)4月上旬结合爱国卫生月,组织开展春季灭鼠、灭蟑工作。

(四)4月下旬做好夏季蚊蝇、蟑螂消杀准备工作,成立消杀队伍,组织技术培训,落实消杀药物、器械。

(五)4-6月份巩固“除四害”工作成果,迎接“建立卫生县城”市级调研。

(六)5-8月份组织实施夏季蚊蝇消杀工作,开展突击灭蟑活动。

(七)9-10月份组织秋季“除四害”工作,开展秋季突击灭鼠活动。

(八)10-11月份开展入冬前消杀灭蚊蝇突击活动,进一步巩固“除四害”成果。

(九)12月份组织检查评比、总结验收。

五、工作要求

(一)加强领导,保证投入。进一步健全“除四害”工作网络,做到有分管领导,有专(兼)职“除四害”工作人员。保证“除四害”监测、药物发放的落实,确保“除四害”活动顺利开展。

(二)制订计划、规范监测。结合实际,制订切实可行的“除四害”年度工作计划,认真组织实施,做好日常监测和记录,及时汇总上报。

(三)统一实施,科学用药。“除四害”工作做到统一计划、统一时间、统一行动、统一药物,使“除四害”工作到达规范化运作。

(四)加强指导,强化督查。委机关“除四害”工作领导小组应根据全县20xx年“除四害”工作的相关要求以及专项工作任务分解的有关规定,切实加强对此项工作的监督和检查,研究和指导“除四害”专兼职工作人员的实际工作,确保“除四害”工作取得实效。

为了认真贯彻落实全市环境卫生综合整治会议精神,依据上级领导的通知要求,结合我局实际工作,特制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以人为本,深入贯彻科学发展观,针对“双创”工作承担的职能任务和自身环境卫生方面存在的突出问题,标本兼治,综合治理,进一步加快我局创建步伐,通过环境卫生综合整治,切实改善城区河流沿线环境卫生和局系统办公环境卫生,优化投资发展环境,促进各项工作有序开展。

二、时间安排

(一)宣传动员阶段(*月*日--*月*日)。

根据***号文件精神要求,结合我局实际,明确整治内容,突出工作重点,制定下发具体的整治实施方案,使这项活动人人皆知、人人参与。

(二)集中整治阶段(*月*日--*月*日)。

按照实施方案认真抓好落实,着力解决水利局在承担专项任务方面中环境卫生存在的热点难点问题,彻底改善环境卫生面貌。

(三)巩固提高阶段(*月*日--*月*日)。

主要任务是检查验收,巩固成果,总结经验,建章立制,探索建立环境卫生工作的长效机制。

三、主要任务

(一)河流沿线环境卫生的整治任务。

1、进一步加强对河道的污染整治及渭河河道管理,不断健全内部巡查制度,任务落实到组,责任到人,采取日常巡查与双休日抽查、局“双创”办督查相结合的办法,及时发现问题,及时解决问题。

2、采取得力措施,拆除渭河城区段沿岸乱搭乱建的建筑物,清运垃圾,及时清理河道和水面积存的垃圾杂物,平整城区段裸露河床。

3、逐河道、逐河段落实河道采砂管理责任人,为强化河道采砂管理提供强有力的组织保障;依法取缔非法砂场,回填砂坑,恢复河道原貌;打捞渭河城区段水面漂浮物。

4、加强河道管理与执法力度,对在河道管理范围内乱倒垃圾现象予以严厉打击,彻底解决渭河城区段南岸村二组“世纪垃圾”问题。

(二)加强农村供改水工作。

抓好农村人畜饮水、防氟改水和解决0--5公里13个自然村的饮水问题,对人畜用水进行检测处理,达到饮用水安全标准,使我市改水范围内农村自来水普及率达到80%以上、水源水质合格率达到95%以上。

(三)办公环境卫生的整治任务。

1、每半个月利用半天时间对办公环境卫生进行一次彻底整治,确保清扫保洁精细化,不断提高办公环境卫生质量,做到垃圾日产日清。

2、进一步细化工作任务,明确责任及要求,不断加强日常性卫生管理和经常性卫生维护,形成长效的卫生管理机制,确保全体干部职工有一个整洁、清爽的办公环境。

四、保障措施

为了确保这次环境卫生综合整治活动取得显著成效,局机关及局属各单位要统一思想,提高认识,切实加强对这次整治活动的组织领导,层层动员,精心组织,突出重点、真抓实干,充分调动广大干部职工的积极性和创造性,切实把整治活动转化为干部职工的自觉行动。

(一)加强领导,精心组织。

局各单位要充分认识这次活动的重要性和紧迫性,将环境卫生整治工作摆上重要议事日程,明确责任,狠抓落实,务求实效。各单位领导要亲自抓,一线指挥,指导整治活动深入扎实开展,真正做到统筹有力、推动有方、协调有序、整治有效,确保环境卫生综合整治不留任何卫生死角,促使环境卫生整治活动深入扎实开展,整治工作任务如期完成。

(二)明确任务,落实责任。

各单位要结合各自单位实际进一步细化工作任务,明确责任及时限要求,认真抓好各自职责范围内的环境卫生整治工作,做到领导到位、措施到位、落实到位。真正把环境卫生整治作为本单位当前的一项重要工作,全面改善单位的环境卫生面貌。

(三)强化督查,务求实效。

各单位要结合自身实际制定和完善本单位的环境卫生管理的规章制度,加强日常性卫生管理和经常性卫生维护,形成长效、规范的管理机制,不断巩固和扩大整治成果,确保整治活动取得实效。

相关推荐

猜你喜欢

大家正在看

换一换