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描写老师的成语或句子

描写老师的成语、句子。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁春风化雨 有教无类 平易近人 古道热肠 十年树木,百年树人 作育英才 高山昂止 教导有方 桃李不言虚怀若谷 阳春白雪 满腹经纶 德高望重 语重心长 字字珠玑 呕心沥血 诲人不倦一日为师,终生为父三人行,必有我师。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

描写老师的成语和句子

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁春风化雨 有教无类 平易近人 古道热肠 十年树木,百年树人 作育英才 高山昂止 教导有方 桃李不言虚怀若谷 阳春白雪 满腹经纶 德高望重 语重心长 字字珠玑 呕心沥血 诲人不倦随风潜入夜, 润物细无声相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

一日为师,终生为父三人行,必有我师。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放

4、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长

6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、把爱带给每位学生。

9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢

11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。

我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

12、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

13、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

14、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

24、教师是学生的镜子。

25、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

26、学生没有教师,就象生活没有阳光。

27、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

28、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

29、好笋出好竹,好师出好徒。

30、教师总是希望学生将来超过自己。

31、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

32、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

33、老老实实做人,认认真真教书。

34、学高为师,身正为范。

35、爱就是教育,没有爱便没有教育。

36、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

37、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

38、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

39、燃烧自己,照亮别人。

40、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

41、德无常师,主善为师。

42、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

43、严师出高徒。

44、养不教,父之过;教不严,师之惰。

45、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

46、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

47、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

48、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

49、教师的人格是教育的基石。

50、教师要融于师生的相互理解中。

51、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

52、严是爱,松是害。

53、认认真真工作,老老实实做人。

54、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

55、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

56、甘为学生进步的阶梯。

57、认认真真教书,踏踏实实做人。

58、差生身上应更多体现着老师的爱。

59、大家齐努力,科技教育盛开花。

60、教师要用心去爱,去教育学生。

61、坚持启发式,避免注入式。

62、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

63、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

64、想让生命辉煌,就别浪费青春。

65、要不断地向命运挑战。

66、命运之绳定会握在自己手中。

67、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

68、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

69、不要简单地向后进学生说不。

70、怎样的老师造就了怎样的学生。

71、循循善诱,诲人不倦的是老师。

72、太阳下最光辉的职业--教师。

73、心灵的沟通胜于知识传递。

74、慈父+慈母=教师75、心灵塑造的最佳工程师。

76、教师的天职在勇于探索教育。

77、天荒地老,教师的童心不泯。

78、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

79、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

80、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

81、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

82、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

83、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

84、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

85、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

86、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

87、蜡烛选择其物固能光芒四射。

88、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

89、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

90、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

91、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

92、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

93、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

94、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

95、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

96、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

97、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

98、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

99、师德是一面镜子。

100、爱校、爱生是我们职责。

描写“老师嘴巴”的词语和句子有哪些

1、老师下巴笔直,嘴唇没有一点儿曲线,牙齿雪白。

2、老师那红润的两唇,像两片淡红的、正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。

3、老师那张笑着的嘴张得格外大,一边流着口水,仿佛要把手里拎着的一只白条鸡一下子吞下去。

4、老师那红润的嘴唇,好像两片带露的花瓣;微凹的嘴角边,隐约挂着一丝儿笑意。

5、老师嘴唇极薄,透着机敏和灵气。

6、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的少女,斜倚在椅子上。

她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。

一条黑裙更衬托出她白净柔美的脸庞,秀美的嘴唇微微张着,嘴角略向下撇,流露出忧虑的神情。

7、老师嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。

8、老师脸上一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。

9、老师那线条秀丽的双唇,不说话也微微张开,笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。

10、老师小嘴唇鼓嘟嘟的,水蜜桃似的,仿佛一张嘴,会流出蜜汁来。

11、老师嘴唇紧闭,下颏稍显尖削。

12、老师这小嘴线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听。

13、老师那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸:生气时,撅起的小嘴能挣住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……14、老师生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。

15、老师那红润的两唇,像两片淡红的、正在开放的花瓣,说起话来妙语联珠。

0 9 23周围人还关注端午节高速免费丧事指什么肝脏肝脏客厅选什么瓷砖九游礼包餐厅常用的英语口语正新鸡排加盟费多少餐厅常用英语为您推荐描写老师嘴巴的词语和句子老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。

老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和 29 浏览582 2022-11-22形容老师嘴巴的词语口若悬河,巧舌如簧,出口成章,机关枪。

10 浏览312 2022-12-01形容老师嘴巴的词口若悬河 [kǒu ruò xuán hé] 基本释义 若:好像;悬河:激流倾泻。

讲起话来滔滔不绝, 3 浏览146 2022-02-12形容人嘴的好词好句有哪些

嘴 巴好 词巧嘴 朱唇 绛髻 乖巧 红润 乌青 苍白干瘪 干裂 湿润 紧闭 唇似 127 浏览4772描写老师的外表优美语句我有一个非常Good语文老师,她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、 13 浏览803 2022-12-02既然已经将牛顿经典力学从神坛拉下,为什么我们还要学习它

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描写老师辛苦,累的成语

1、经师易遇,人师难司马光2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰干。

——李3、落红不是无情物,化作春泥更护花。

——龚自珍4、举世不师,故道益离。

——柳宗元5、一日为师,终身为父。

——关汉卿6、古之学者必严其师,师严然后道尊。

——欧阳修7、学者必求师,从师不可不谨也。

——程颐8、随风潜入夜,润物细无声。

——杜甫9、师者,所以传道,授业,解惑也。

——韩愈10、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

——郑燮11、圣人无常师。

——韩愈12、务学不如务求师。

——杨雄13、学贵得师,亦贵得友。

——唐甄14、古之圣王,未有不尊师者也。

——吕不韦15、东宫白庶子,南寺远禅师。

何处遥相见,心无一事时。

——白居易成语:教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 循循善诱 诲人不倦 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌

关于描写老师的成语

有关描写老师的成语--------------------------------------------------------------------------------成语(点击查看详解) 解释 百世之师 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人 减师半德 指只学到老师的一半水平 良师益友 能给人教益和帮助的好老师和好朋友 良师诤友 良:好;诤:敢于直言。

很好的老师,能够直言相劝的朋友 冰寒于水 冰比水冷。

比喻学生胜过老师。

教无常师 受教不必有固定的老师。

能者为师 会的人就当老师。

即谁会就向谁学习。

青出于蓝 青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。

青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。

比喻学生超过老师或后人胜过前人。

师道尊严 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。

后多指为师之道尊贵、庄严。

三人行,必有我师 三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。

指应该不耻下问,虚心向别人学习。

无师自通 没有老师的传授就能通晓。

研桑心计 研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。

形容善于经商致富。

一字之师 改正一个字的老师。

有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

老师宿儒 宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。

指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。

亦作“老手宿儒”。

桃李之教 指老师的教诲。

误人子弟 指误导别人的孩子,亦用来讥讽不称职的老师 学无常师 学习没有固定的老师。

即凡有点长处、学问的人都是老师。

青出于蓝而胜于蓝 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章:“青出于蓝而胜于蓝。

小林,老江何必派我来帮助你

” 【解释】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是~【故事】北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快。

几年后, 青过于蓝 〖解释〗青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。

比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。

同“青出于蓝”。

一字师 〖解释〗指订正一字之误读,即可为师。

亦指更换诗文中一、二字的老师。

描写老师品质的成语

春风化雨 有教无类 平易近人 古道热肠 十年树木,百年树人 作育英才 高山昂止 教导有方 桃李不言 虚怀若谷 阳春白雪

赞美老师的四字成语,赞美老师的名言,有哪些

赞美老师的四字成语有默默无闻、谆谆教导、循循善诱、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、言传身教、诲人不倦、因材施教、呕心沥血、无私奉献、一丝不苟。

成语解析:一、默默无闻【解释】:无声无息,没人知道。

指没有什么名声。

【出自】:现代鲁迅《华盖集·并非闲话(二)》:“现在不知道他怎样,久没有听到消息了,那~的原因,或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。

”【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义二、谆谆教导【解释】:谆谆:恳切、耐心的样子。

恳切、耐心地教导。

【出自】:现代毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》:“父亲,您生前谆谆教导我们,不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。

”三、循循善诱【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。

指善于引导别人进行学习。

【出自】:春秋老子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。

”白话文:老师善于引导别人进行学习。

【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义四、孜孜不倦【解释】:孜孜:勤勉,不懈怠。

指工作或学习勤奋不知疲倦。

【出自】:中国南朝宋时期的历史学家范晔编《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。

”白话文:性格沉稳好学,学习勤奋不知疲倦。

五、春风化雨【解释】:化:化生和养育。

指适宜于草木生长的风雨。

比喻良好的薰陶和教育。

【出自】:现代李英儒《野火春风斗古城》十二章:“满想在这春风化雨的环境里,多受一些教益,哪知道刚入党后的一点钟内,就要离开这块令人陶醉的土地。

”【语法】:联合式;作定语;含褒义,用于赞颂师长的教诲得当


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