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描写心和皮关系的句子

小学生描写学生与老师心与心沟通的句子

我的心里话老师,我想对您说这个学期我成为一名二年级的小学生了。

我的心中有很多心里话想要对何老师说,我要感谢她在过去的一年里,给了我无微不至的照顾与关心;我要感谢她教给了我许多的知识,教我们做一个懂事、爱学习的好孩子。

记得那天上课,我发烧了,何老师知道后马上拿了药过来给我吃;还有一次,我在操场玩的时候,不小心摔伤了膝盖,蹭破了一点皮,我痛得大哭了起来,何老师给我涂上了消炎用的紫药水。

还在一旁不断地安慰和鼓励我,说只要涂上这神奇的药水,伤口很快就会愈合的,逗得我哈哈大笑。

特别是上次,我去参加长沙市“爱尔杯”作文大赛决赛的时候,我担心作文写不好一点自信都没有。

和妈妈安慰我的话一样,何老师对我说;“即使不能获奖,也没有关系,能够进入决赛就证明你是非常优秀的

”她还叮嘱我,不用多想,只要认真,工整的书写就好了,让我顿时信心倍增。

今天是教师节。

我想对敬爱的何老师说:谢谢您,我的老师

谢谢您让我变得更优秀和更自信,祝您教师节快乐

关于心理描写的句子

1、疲倦从四脚钻到肉皮里、骨髓里,刹那间,他的肢体,他的骨骼,都软绵绵、轻飘飘的了,这是不是就叫做“失重”呢

她像一摊泥坐在青草地上,她哪还有力量站起来。

她的眼圈总是乌黑的,步态是疲惫的。

2、每当疲惫的时候,那就停下脚步,遥想追逐的远方,汲取力量再上路;每当困惑的时候,那就停下脚步,梳理纷乱的思绪,驱走迷茫再上路;每当痛苦的时候,那就停下脚步,抚摸流血的伤口,擦干眼泪再上路。

3、不要活的太累,不要忙的太疲惫;想吃了不要嫌贵,想穿了不要说浪费;心烦了找朋友聚会,瞌睡了倒头就睡。

心态平和永远最美,天天快乐才对。

4、时常会感觉到疲惫,不是身体的疲惫,而是由心而出的苍老。

一个真心的人,容易被感情所伤;一个善良的人,容易被他人所骗我想,越是真的人就活得越累吧。

5、放弃一个人比爱一个人还要难,而要想彻底的忘掉他就会更难

6、对的时间,遇见对的人,是一种幸福。

对的时间,遇见错的人,是一种悲哀。

错的时间,遇见对的人,是一声叹息。

错的时间,遇见错的人,是一种无奈。

7、尘世间最遥远的距离不是我站在你面前,却不知道我爱你;而是明明知道彼此相爱,却不能在一起。

8、不是每句对不起,都能换来没关系。

9、别惹我,否则我会让你死得很有节奏感。

10、爱情,要么让人成熟,要么让人堕落。

11、太多的爱,淹没了所有的恨,原来重情多感,会活得很凄楚;吸食了别人的悲伤,我在静默中缓缓地流泪。

12、你可以像猪一样的生活,但你永远都不能像猪那样快乐

13、她哭了,泪水一滴一滴的落下。

她失去了以往的阳光,失去了以往的蓝,天空不满阴霾,灰沉沉的一片,压仰着的心就犹如天空一般。

她在轻声抽泣着,用泪水将心中的不愉快释放,阳光总在风雨后,振作吧。

哭泣将成历史,新一页也已翻开。

14、先生坐在那张高背的皮椅子上,抽着烟斗。

他显得疲惫不堪,软弱无力,身子坐得那么低,好像要陷进椅子里似的。

那样子,仿佛一连干了三天三夜的重活,撑不住了,瘫在了这儿。

15、最使人疲惫的往往不是道路的遥远,而是你心中的郁闷。

16、整个部队就像喝醉了烧酒一般,歪歪斜斜,简直是在睡梦中行进。

17、他刚从工地上干活回来,踉踉跄跄地走进屋中,身子一下瘫倒在床上,话也不想说一句,眼睛早已睁不开。

18、为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。

19、他疲倦了,可是这种情况老没个完。

他真想坐在地上休息一会儿,哭一场,睡一觉。

他浑身冒汗,疲惫不堪,仿佛同五个酒鬼进行了一场搏斗似的。

20、不知什么时候起,乐声变成搅不起波澜的河水。

歌星的神情麻木了,他化妆过的脸像一张面具,歌声里隐隐透出倦意;霎时我也感到疲倦,支持一脸表情的肌肉和一副端庄的坐态原也是很累人的。

21、去年的情人节,我和女友一起坐车回家。

劳累而烦躁的俗事让我们疲惫不堪。

颠簸的客车卷起大片的灰尘,所有的眼睛都是熄灭的灯,整个车厢的人,大概没有谁还记得今天是情人节了。

22、落叶是疲惫的蝴蝶。

23、有些痛,有些疲惫,只有自己懂。

喜欢在如此孤独的夜里翻起过去,那些被自己深埋心底的往事,得到的,拥有的,失去的,有种恍然如梦的感觉。

24、累的骨头都散架了,脚底像火烧一样。

描写人生气的句子

.他在胸中翻腾,如同压力过马上就要爆炸的锅炉一样。

2.他愤怒的脸扭暴怒的狮子:温文尔了的面庞,燃起火来隔外地可怖,如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。

不错!就是你错了,不然他的温柔哪里去了;就是你错了!不然他如何燃烧着,引燃着周身的空气,惊人的安静,却让空气怒吼着撕扯你的心跳。

3.他愤怒到了极点,那两颗金鱼眼气得快要掉下来. 4.只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静的连针落到地上也能听得

5.他没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般

有的同学羞愧地低下了头,不敢看她。

6。

我悄悄地瞥见她,她的气还是没消,皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。

7.他气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。

8.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光.9.他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了.10.他牙齿咬得格格作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.11.他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远.12.看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅.13.竟然考出这样的成绩,看得出,老师这回是真的生气了,只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,把全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静得连针落到地上也能听得见

老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般

有的同学羞愧地低下了头,不敢看她。

我悄悄地瞥见老师铁青着脸,不带一丝一毫的笑意, 那一幅僵硬的表情,有如影视剧里的特写,久久地定格在了我的脑海里。

14. 宣布开会之后,一个青年教师跑上讲堂,将日本帝国主义提出的灭亡中国的廿一条,一条一条地边念边讲。

他的声音由低而高,渐渐地吼叫起来,脸色涨红,渐而发青,颈子涨得大得象要爆炸的样子,满头的汗珠子,满嘴唇的白沫,拳头在讲桌上捶得碰碰响。

15.有一天,我在认真地看书,突然,怒火冲冲的爸爸对着看我,只见,他两手插腰,一只手撑在桌子上,生气地说:“沈莹啊,沈莹,你愿意一辈子都坐在垃圾里吗

”爸爸很生气的样子,头发也竖起了几根,呼吸也很急促,还有眼睛瞪的圆圆的,像两个小皮球,一直不停地盯着我。

我都不得不敢看爸爸的眼睛了,但我看到了爸爸的嘴巴也一动一动的,那显然是因为在生气,嘴巴也“生气”了 16.他怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。

17.他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子:温文尔雅惯了的面庞,燃起火来隔外地可怖,如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。

不错!就是你错了,不然他的温柔哪里去了;就是你错了!不然他如何燃烧着,引燃着周身的空气,惊人的安静,却让空气怒吼着撕扯你的心跳。

18.他愤怒到了极点,那两颗金鱼眼气得快要掉下来. 19.只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静的连针落到地上也能听得

5.他没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般

有的同学羞愧地低下了头,不敢看她。

20.我悄悄地瞥见她,她的气还是没消,皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。

7.他气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。

21.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光.22.他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了.23.他牙齿咬得格格作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.24.他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远.25.看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅.

描写一个人的外貌语言神态动作心理的句子 (爱读书特点的) 还有关于爱读书的名言

读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

(朱熹) 读万卷书,行万里路。

(刘彝) 非学无以广才,非志无以成学。

() 书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界,光信书不如无书。

掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘,少问收获。

●读过一本好书,像交了一个益友。

臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

亚里斯提卜 ●仅次于选择益友,就是选择好书。

考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。

我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。

菲尔丁 ●一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。

--伊萨克·巴罗 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

-- ●三更灯火五更鸡,。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

●性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

--蒲松龄: ●攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。

高士其 ●青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。

这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。

要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。

-- ●勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

-- ●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。

巴甫洛夫 ●……科学是到处为家的,枣不过任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。

--赫尔岑: ●好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

--:《五柳先生传》 ●读书破万卷,下笔如有神。

--杜甫:《杜工部集》 ●我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

--鲁迅:《读书杂谈》 ●爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。

这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

--《鲁迅全集》 ●只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

--鲁迅:《致颜黎民》 ●我有八位好朋友,肯把万事指导我。

你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。

还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。

若向八贤常请教,虽是笨人不会错。

--陶行知:《八位顾问》 ●积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。

邓拓 ●有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

经常撕手皮和心理是否有关系

首先,你还是存在一定的心理问题的,你小经常啃指甲,这你可能缺乏的安全感,后来你一直以啃指甲、撕手皮来达到一定的快感,而且一定要见血才满足,这说明你可能存在一定的强迫行为,所谓强迫症,即强迫性神经症是一种神经官能症,焦虑症的一种。

患有此病的患者总是被一种强迫思维所困扰。

患者在生活中反复出现强迫观念及强迫行为。

患者自知力完好,知道这样是没有必要的,甚至很痛苦,却无法摆脱。

我想你多少还是有这样的表现的吧。

对于你现在的问题,我想你要端正你的态度,既然知道这是不必要的行为,那么你是不是要努力改变呢,不要让自己这么痛苦。

1、你要认识到这是自己的强迫心理;2、分散注意力,找些自己感兴趣的事情做,不要沉溺于啃指甲和撕手皮的行为;3、反强迫,当自己正处在强迫行为时,你要提醒自己,不要这么做,赶快唤醒自己的行为。

不管怎样,事在人为,这还是需要靠自己努力才能办到的哦。

祝:天天开心

描写比赛时动作、神情、心理的句子

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登录 | 注册回答 共 3 条那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业。

6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日

可能是去超市给我买东西了吧

想到这儿,我便打开电视看了起来。

6点25分了,我站了起来,不停地踱步,焦急地等着……难道他们出事了

我心里一惊,又想:一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒,“喂

吴翔,补充题第二题怎么做

”我一听又泄气了,张雨这家伙就会扫我的兴。

“我不知道,少打电话。

”“砰”地一声,我挂上了电话。

( 吴翔)我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。

鼻子难受得要命,我只好转过身去。

再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。

“他们怎么那么有耐心啊

”我生气地想。

时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢

(金天宇)我的心绷得紧紧的。

这怎么忍受得了呢

我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。

我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。

但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。

我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

上课了,我连作业都不写了,一直在背书。

(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢

要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了

)可等了半天老师还是没有抽到我。

一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。

他背得不熟,老师说下午还要抽查他。

我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。

(今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了。

)试一下~我忐忑不安地巡视着周围,心里像一只小鹿在怦怦乱跳 地等着……难道他们出事了

我心里1、揣了个乱跳的兔子一样,心扑嗵扑嗵的跳不停。

2、感觉心头被砸了千金重石一样压得喘不过气来。

我是一个好强的人我是一个非常好强的人,你要是信的话,就听听我的故事吧。

那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友。

我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。

聊着聊着,他突然问我;“,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。

”没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。

”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。

”我没办法,只好去作。

要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。

我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,看了便说:“想不到你才做5个,我以为你多棒呢

”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。

如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。

回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。

心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。

对,我一定要努力锻炼,超过他。

于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。

再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。

一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了。

我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。

他满不在平地答应了。

还是他先做,仍是做了25个。

做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。

我做完后,一看武文斌已经看傻了。

过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。

要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着说。

这就是我要告诉你的一件事。

其实,我在其他方面也很好强,正因如此,所以我总能取得胜利。

这就是我,一个好强的人。

点评:这篇作文成功地运用了心理活动描写。

如在第一次做俯卧撑丢脸后,“回到家,…… 超过他。

”这几句心理活动描写,真实而生动地写出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻来覆去”进行的激烈的思想斗争,最终决定“努力锻炼,超过他”的过程。

充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。

文章在叙述一年后的再次比赛的时候,有这样一段心理活动描写,虽然只有二句:“我想起……想起……”但它内含的潜台词却很多:“一年前那个夜晚”的整个情景,一年之中每天咬牙地刻苦训练,都像放电影一样,飞速地在脑海中闪现,所以才会使得小作者“不由得,爆发出一种无名的力量。

”本文的心理活动虽然不是很多,但却运用得恰到好处,生动地突出了人物的性格特征:好强,而且使人物形象丰满。

我想有个家雨,淅淅沥沥的,依旧在下。

风,呼呼啦啦的,仍然在刮。

天地间,水雾漾漾,一片苍茫。

在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。

湿漉漉的我不停地打着冷战。

寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。

我该去哪儿呢?蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。

我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。

这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。

默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁?我们有着同样的悲哀和伤痛呀。

爸爸已彻底不要我啦。

家,已成了一个陌生的概念。

家,如同一只渡船,载了我十六个春秋,还没到彼岸,就抛弃了无助的我。

此刻,才知道,对那炼狱般的家,我竟也怀着刻骨铭心的依恋。

然而,现在已什么都不可能了,就像这朵花蕾,在枝头的时候,还编织着许多美好的梦,只一刹那就灰飞烟灭了。

一切,都只有留给记忆和痛恨。

六年前,那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午,不知为什么,妈妈永远离开了这个家,去了一个至今我也不知道的地方,我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。

妈妈没走几天,家中就多了一个年轻漂亮的女人。

从那天起,洗衣做饭,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端给她,稍有不周,就要罚我白干活一天,且不准吃饭和上学。

但只要能上学,我还奢求什么呢?今天中午,她那五岁的儿子过生日,许多人来庆祝,只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。

热闹是他们的,冷清是我的。

宴后,那个我一手带大的男孩,要我再给他当一次马骑,说恐怕以后再骑不上了,因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。

众人面前,我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子,习惯地用手撑着地,可是,驮了他两圈之后,再不能自已,起来,无意把他摔了下来。

不料,这下竟闯了通天大祸。

她骂我不给面子,连弟弟一个小小的要求都不能满足,接着,照例和爸一人扯住我一只手,她凶狠地揪着我的头发往门上碰。

客人们怎样也劝不住。

血,溅脏了他们干净的衣服,他们才停手。

,他们坚决要我滚,叫我去找我妈去,一切哀求都无济于事。

我好想妈妈,可她在哪儿呢?就这样,我就像一块用破了的抹布被随手扔了出去。

谁敢收留我呢?爸爸权势那么大。

我不知能走到哪儿,也不知该走向哪儿。

花蕾,我惟一的伙伴,你能告诉我吗?有人说“只开一次”,而我连一次的机会也不可能了,尽管时下正是春天。

“……我想有个家,一个不需要多大的地方……”谁家的录音机在远处隐隐约约地响,那听歌的人是否也和我一样,我的家在哪里?扑棱一声,一只喜鹊飞进了树梢上的巢。

怀着无尽的羡慕,我呆呆地望着。

远处,响起了许多熟悉的呼唤声。

我知道,那是许多伯母婶子们在喊他们的孩子吃晚饭的。

有家真好,有妈真好,我酸酸地想。

那质朴的呼唤是怎样的慈爱温暖呵。

期待了许久,依然没人唤我。

此时,若有人能唤我一声该多好呀,我一定会扑进她的怀抱,喊她一声“母亲”。

那呼唤即使极其微弱,哪怕只我自己能听到。

可能吗?可能吗?……我的家乡,我的伙伴,我的同学,我的老师,难道我们就此要永别了吗?风,还在刮;雨,还在下。

湿漉漉的夜色向我逼来了……惟有那隐隐约约的歌声还在唱着:“我想有个家,我想有个家……”点评:这篇文章,主要是心理活动的描写,应该说是相当成功的。

它通过环境,事件等的描写和心理活动相结合。

在一个凄清的环境下,会把一个人的寂寞无助的心理状态表现的更加淋漓尽致。

同时,我们也注意到在文章当中,小作者把“花蕾”和“喜鹊”这样的一些事物引入到心理活动的描写当中来了,这些平常的事物,在这个时候,已经浓浓的笼罩了小作者的情感色彩在里面了。

另外,同学们也会注意到,这篇文章的段落相当的短促,应该说,这是小作者有意设计的,或者说,达到了一种需要的效果,那就是,在这样的一个孤独寂寞凄清的心理状态下,心理活动必然是片断的,不连续的,随感式的,因此,这样的短小的段落正能够表现这样的一种心理状态

总之,这样的一篇心理活动描写相当成功的作文,在我们学习如何进行人物的心理活动描写是有相当的借鉴意义。

欣喜:1、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

2、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

3、我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比。

4、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

5、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

悲愁:1、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

2、我整天愁眉苦脸的,友谊破裂了,在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

3、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

4、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

5、晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。

愤怒:1、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得咯咯作响,好似一头被激怒的狮子。

2、他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道道青筋,像扑鼠之猫盯着我。

3、谁也惹不起他,我们只好忍气吞声,敢怒不敢言。

4、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着,眼睛里迸出火般凌厉的目光。

5、他气得张口结舌,两只手直颤抖,半天才喊出话来。

惊惧:1、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张的脸。

2、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。

3、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。

4、他停下来,浑身哆嗦,不知所措。

5、她的眼眉撩起,眼睛睁得大大的,痴呆呆地望着。

憎恶:1、我心中有一股气总消不了,是一种怨恨,又是厌恶。

2、一种说不出的厌恶,突然塞满了吴老太爷的心胸,他赶快转过脸去。

3、一阵胭脂粉味向我扑来,像要把我淹没似的,我感到恶心,脱口而出:“讨厌

”4、刚才,好像高敏如在跟她讲什么,一脸得意洋洋的样子,这种人,呸

真恶心

愧疚:1、内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。

1.呜,她怎么这么命苦,要是让那个长着一脸善良相的坏庄主知道……她都只是一个小小的丫环了,老天怎么还不放过她。

2.呜……好想哭,她不知道她到底跟随了什么样的主子,日后还会有什么风险在等着她,她只知道她好命苦。

3.实在是想不通到底是怎么一回事,她只不过在没有告诉他的情况下出来走上一圈,很不幸的不明原因遇上根不是她对手的人偷袭之前,被他提前解决掉了让她失去施展功夫的机会,想来想去这两个小时——一个时辰不到的时间内,还有让他老兄—不,应该说是小弟才对,气成如此严重的事吗

可是这件事有那么严重吗

4.他很生气,真的很生气,她居然不和他说一声就独自出来,她不知道一个女孩子在现在这个江湖人聚集的时候出来很危险吗

该死的,当他知道她独自出去时,居然担心得不得了,更让他生气的是居然真的有人敢袭击她,如果不是他及时出现会怎么

他不敢想……总之他非常生气,同时……非常的后怕,现在唯一要做的就是把这个会惹麻烦的小女人带回去……等等,这个小女人现在在干什么

5.唉

真丢脸啊

但是没办法,再丢脸也得上厕所。

6.不论多么困难她要留住她,要和她在一起,实在不行,那他只有随她而去了,总之,他是不可能放开她了。

7.天啊

难道她连睡觉也惹到了他吗

还是他看她睡床,自己睡地铺心里不舒服啊

他可以说嘛

大不了她睡地铺了。

8.四下看,没有人。

她一点也不怀疑他是在骗她,不过靠在他胸前感觉也不错,怎么也算是个靠背了。

9.她这几句话让他大为震惊,她来了一年多,没有她,他不知什么时候才能和柳倩成为真正的夫妻,他也知道庄婷和殷勤的私奔和她脱不了关系,更知道本市一家客栈的老板是她,只是他不知道,也想不到她敢和脾气火暴的二叔斗气,还敢叫他糟老头。

10.可恶,太过份了,他只不过不想继承产业,他家老头和他妈居然破坏他的家庭。

他要好好想想了。

11.天啊,让他管理一个小小的餐馆他都吃力,一家跨国企业

那是要他的命。

12. 可恶,张修正不停在脑海中搜索到底什么时候得罪过这个女孩,她嘴上说恭喜,却怜悯的看着严溪。

实在想不起来,这女孩长得清秀,却没什么特点。

他看向严溪,严溪一直看着那个叫邵晨晖的女孩,那邵晨晖也一直打量着严溪,等等……邵

13.呵……呵呵……呵呵呵……那小子,国际刑警

还差不多,如果他日后靠那三脚猫的功夫加上过得去的脸蛋当个演员,演个国际刑警倒还有可能。

14.这个人……两年前的……那个一脸堆笑出现在无常居中的男人……师傅说得果然没错,人真的是多变的……15.司羽的表情有点迷惑。

这两个人不像一般的小毛贼而且看刚刚躲开他时的身法,就算武功不最上剩的也有点底子,尤其是那个小子……他脑里浮现出肖弥刚刚躲开他的漂亮身法,比那个小子(倪好)跌跌撞撞的好上太多,实在不像被别人说一下就乖乖去换衣服的。

他有点犹豫,到底去不去铅印卷子在老师手里整整齐齐地躺着.教室里没有一点声音.我把头埋得低低的,并不停地用纸巾擦着手心里的汗. 卷子终于发下来了.教室里除了纸声之外,无一丝杂音.'哗啦!--'这是一道洪水,势不可挡地向我袭来!我的那一张也发了下来.我不敢看它,因为它被红笔批得鲜血淋淋的身躯早已惨不忍睹. 但与其回避,不如面对.假如考得还不错呢?我安慰自己.于是我小心翼翼地用两跟手指头轻轻地捏着--好似怕伤着了它--把它轻轻翻了过来,印入眼帘的却是赫然的两个阿拉伯数字:一个可怕的'7'字头与紧紧跟随其后的'6'... 刹那间我感觉自己只剩下一具空空的躯壳,几乎到了'欲死无路'的境界.几秒后我'回魂'了.看看同桌,那一个九十多分的数字猖狂地向我狞笑,狞笑...他好像也对这分数挺满意,三下五除二把试卷订正好了.我拿起卷子,那上面一道道殷红的鞭痕好似都是在我身上,在我心上的,只觉有阵阵说不出的痛... .还没有进市场大门,只见里面人头攒动,人声喧哗。

市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。

我们随着人群走进了蔬菜市场。

只见里边的蔬菜、水果,鲜嫩丰富,琳琅满目。

蔬菜摊上绿油油的青菜,白里透青的萝卜,水灵灵的芹菜,红润润的番茄,绿衣带刺的黄瓜,各类农副产品应有尽有。

人们在摊位上可以任意挑选自己喜欢的鲜嫩蔬菜,价格比国营菜场的稍贵一些。

? 进了市场,羊肉“热锅”散发出扑鼻香味。

人越来越多,狭窄的小街道挤得水泄不通。

突然,从南边开过一台手扶拖拉机,“通通通”地响着。

可是“通”了老半天,才走了两三尺。

? 听,这边喊:“借光,借光!撞啦,撞啦!”那边喊:“减价货

减价货!上等的白洋布,三角五一尺。

”“要吃吗,刮啦啦五香葵花籽。

”“甘蔗!甘蔗!又嫩又甜的!”“好白菜,快来买哟!”? 看,那百货的小摊儿一个挨一个。

从东到西长长的街道两旁,都围满了人。

只见一个中年妇女拿了一叠崭新的人民币,指指身边的小孩说:“有这样的孩子戴的帽子吗?”“有”。

“多少钱?”“一元六角。

”女孩的奶奶说:“这么贵,别买了。

”孩子听了委屈的说:“我要,我要。

”那妇女跟老婆婆说:“今年有钱了,就给孩子买一顶吧!”奶奶答应了,那妇女把钱递给售货员,小宝贝戴着崭新的皮帽子,高兴地跳了起来。

转过脸,只见“热锅”旁围满了人,正津津有味地吃着,那小孩又缠着妈妈要吃“热锅”。

妈妈买了两碗,把一碗递给了老人,一碗留给她和孩子吃……? 看着她们祖孙三人香喷喷地吃着,我禁不住说,真是热闹的集市,欢乐的人群。

求表达心情压抑的句子,越多越好

1.时间没我,是你忘了带我走 ,我左手过目不忘的的萤火,右手里是十年一个漫长坐。

2.每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。

3.一个人身边的位置只有那麽多,你能给的也只有那麽多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开。

4.一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

5.不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。

6.记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

7.我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墙上刻下一张脸 一张微笑着 忧伤着 凝望我的脸。

8.我们微笑着说,我们停留在时光的原处,其实早已被洪流无声地卷走。

9.有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

10.那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。

11.你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

12.谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂. 最终谁都不是谁的谁。

13.这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化 。

14.时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话。

15.离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。

16.一只野兽受了伤,它可以自己跑到一个山洞躲起来,然后自己舔舔伤口,自己坚持,可是一旦被嘘寒问暖,它就受不了。

17.伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。

18.因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。

19.总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响,我错过了很多,我总是一个人难过。

20.我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去。

21.如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

22.当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。

文字与感觉永远有隔阂。

23.遗忘,是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图纸,从前的一切回不到过去,就这样慢慢延伸,一点一点的错开来,也许,错开了的东西 ,我们真的应该遗忘了。

24.什么叫快乐

就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

25. 我不喜欢说话却每天说最多的话,我不喜欢笑却总笑个不停,身边的每个人都说我的生活好快乐,于是我也就认为自己真的快乐。

可是为什么我会在一大群朋友中突 然地就沉默,为什么在人群中看到个相似的背影就难过,看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话,看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。

26.你给我一滴眼泪,我就看到了你心中全部的海洋。

27.你笑一次,我就可以高兴好几天,可看你哭一次,我就难过了好几年。

28.寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你,在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

29.躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

30.牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。

31.假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。

32.原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐象贪玩的小孩,游荡到天光,游荡到天光却还不肯回来。

33.那些刻在椅背后的爱情,会不会像水泥地上的花朵,开出地老天荒的,没有风的森林。

34.要理想不要幻想,要激情不要矫情,凡事知足常乐。

35.从蛹破茧而出的瞬间,是撕掉一层皮的痛苦,彻心彻肺,很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻,被痛得死掉了。

36.我们一直在寻觅,寻觅,那个我们都有的结局。

37.就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。

38.是我勇敢太久,决定为你一个人而活。

39.我站得太久说的太久了我自己都累了,你怎么还是听不懂

我写的太多了写得太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂

40.飞机场的****一会儿就停止了,这里的人都是有着自己的方向的,匆匆地起飞,匆匆地下降,带走别人的故事,留下自己的回忆。

41.我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

42.全世界的人都离开你了我也会在你身边,有地狱我们一起猖獗。

43.我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。

44.天空的飞鸟,是你的寂寞比我多,还是我的忧伤比你多,剩下的时光,你陪我,好不好,这样你不寂寞,我也不会忧伤。

45.如果等待可以换来奇迹的话,我宁愿等下去,哪怕一年,抑或一生。

46.我们像是表面上的针,不停的转动,一面转,一面看着时间匆匆离去,却无能为力。

47.我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤。

48.大提琴的声音就象一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤。

49.我不知道死亡的时候,凝望苍穹竟然回那么凄凉,一声一声霰雪鸟的悲鸣,斜斜地掠天而去,我看到,你的面容浮现在苍蓝色的天空之上,于是我笑了,因为我看到你,快乐得像个长不大的孩子。

50.朋友总是为你挡风遮雨,如果你在远方承受风雪,而我无能为力,我也会祈祷,让那些风雪降临在我的身上。

51.如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟

52.凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同 泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

53.如果可以和你在一起,我宁愿让天空所有的星光全部损落,因为你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。

54.“我一直以为山是水的故事,云是风的故事,你是我的故事,可是却不知道,我是不是你的故事”。

55.还是火柴说的好啊,她说男人都是下半身动物。

那些男人口口声声对你说给你下半生的幸福,其实是说给你下半身的幸福。

56.牵着你的手,无论是在哪里,我都感觉像是在朝天堂奔跑。

57.记忆想腐烂的叶子,那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段,惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。

58.灯影浆声里 天犹寒 水犹寒 梦中丝竹轻唱 楼外楼 山外山 楼山之外人未还 人未还 雁字回首 早过忘川 抚琴之人泪满衫 萧萧扬花落满肩 落满肩 笛声寒 窗影残 烟波桨声里 何处是江南。

59. 他们曾经暧昧,他们几时暧昧。

60.快乐和幸福那么相似,可是快乐就是幸福吗?

描写一个普通的人的句子

5、这一来,倒吓 我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只,正准备吹哩。

她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。

两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。

她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。

只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

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