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设计意图:夏天的脚步一步步向我们迈进,围绕孩子们熟悉的季节——夏天,通过优美的语言,抓住“炎热、多彩、有趣、悠闲”等特点儿童网站描写了夏天迷人的景色,激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。

忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。

太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装儿童网站,身边的一切都在发生着变化。

孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展让幼儿过,享受夏天的特别时光。

结合日常生活、或创设特定的情景帮助幼儿了解什么情况下易发生,了解哪些是危险动作,怎样做才是安全行为,通过一些实践活动和操作,以学习一些简单地身体的方法。

活动目标:1、了解夏天一些有趣的活动,体验夏日的有趣。

儿童网站2、提醒幼儿进行活动时应该注意安全。

小精灵儿童网站3、培养幼儿的意识。

小精灵儿童网站活动准备:经验准备:幼儿已有的有趣的夏日活动。

小精灵儿童网站物质准备:彩笔、纸。

小精灵儿童网站活动过程:一、谈话,引起兴趣1、小朋友,你喜欢夏天吗?小精灵儿童网站2、在夏天里,你喜欢哪些有趣的活动?小精灵儿童网站二、有趣的夏日1、在夏日里,你喜欢什么活动?小精灵儿童网站2、 说一说你为什么喜欢这个活动?小精灵儿童网站3、联系幼儿已有经验, 请幼儿谈谈自己的体验。

小精灵儿童网站4、 让幼儿在交流中,感受体验夏天的有趣。

小精灵儿童网站三、幼儿安全教育教育幼儿在夏日里进行各种活动小精灵儿童网站时要注意安全。

四、绘画活动鼓励幼儿画出自己在夏天有趣的活动。

小精灵儿童网站家长工作1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。

2、请家长引导幼儿参与消灭蚊蝇活动。

小精灵儿童网站3、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和。

4、为幼儿在园玩水创造条件,并协助进行安全教育。

活动延伸:1、 互相欣赏,介绍自己创作时的想法和体会。

并与大家分享交流。

2、 找出画面中最有趣的地方小组一起分享。

小精灵儿童网站3、 把作品带回家和爸爸妈妈一起分享。

小精灵儿童网站:中班幼儿仍然保留着直觉行为性思维的特点,对自己行为的计划性、预见性较差。

因此,生活中的时有发生。

据此对幼儿进行自我安全保护方面的教育是十分必要的。

从幼儿的实际情况看,他们对安全方面的知识并非一无所知。

在此基础上,若能进一步运用他们的原有经验,并从小精灵儿童网站情感激发入手,引起幼儿对安全的“警觉“,这样,才能使教育的要求真正地转化为幼儿自觉的安全行为。

注意培养学生的,在学习过程中,幼儿不仅学习了知识,还培养了能力。

懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。

小精灵儿童网站不足:1. 课堂的节奏掌控不太好。

小精灵儿童网站2. 对幼儿技巧指导不够。

小精灵儿童网站3.应加强幼儿之间的互动评价。

小精灵儿童网站4.以后的教学中应加强对幼儿质疑能力的培养。

小精灵儿童网站小精灵网站温馨提示:孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。

为了保证孩子的身心健康和安全,小精灵儿童网站使孩子顺利成长,做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。

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关于夏天的古诗,完整点

山亭夏日 ---高骈 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

晓出净慈寺送林子方 ---杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

小池 ---杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

池上早夏---白居易水积春塘晚,阴交夏木繁。

舟船如野渡,篱落似江村。

静拂琴床席,香开酒库门。

慵闲无一事,时弄小娇孙。

夏日---白居易东窗晚无热,北户凉有风。

尽日坐复卧,不离一室中。

中心本无系,亦与出门同。

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