仿写儿童诗;童年,在小河边送走远航的芦叶船;童年,在草地一放飞纸糊的花蝴蝶;童年,在......童年,在......。
童年，在山涧间轻吻柔软的花瓣儿。
童年，在海岸边捧起一簇簇的浪花儿。
童年，在云朵间编织一个七彩的梦儿，带着我摇向月亮船，听着星星的诉说。
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随风飘荡...不知什么样、、这样可以么、、自己不大会模仿、、
仿照《螳螂捕蝉》写一个故事300字
螳螂捕蝉黄雀在后螳螂捕蝉译文：园中有一棵榆树，树上有一只知了。
知了鼓动翅膀悲切地鸣叫着，准备吮吸些清凉的露水，却不知道有只螳螂正在它的背后。
螳螂伸出两只像砍刀一样的前臂，打算把知了逮住吃掉。
它正要捉知了的时候，却不知道黄雀就在它的后面。
黄雀伸长脖子，想啄死螳螂吃掉它。
它正想啄食螳螂时，却不知道榆树下面有个拿着弹弓的小孩，把皮筋拉得长长的，正在瞄准它。
孩子一心想射杀黄雀时，却不知道前面有个深坑，后面还有个树桩子。
这都是贪图眼前利益，而不顾身后隐藏着祸害的表现呀
寓意：这个成语寓言讽刺了那些只顾眼前利益，不顾身后祸患的人。
对鼠目寸光、利令智昏、不顾后患这类人提出警告。
也比喻有人一心想暗算别人，却没想到有人也想暗算他。
告诉我们在考虑问题、处理事情时，要深思熟虑，考虑后果，不要只顾眼前利益，而不顾后患。
螳螂捕蝉：蝉：知了。
螳螂捉蝉，不知潜在危险。
比喻目光短浅，没有远见。
黄雀在后：比喻伺机从后面袭击，也比喻有后顾之忧。
螳螂捕蝉原文：园中有榆，其上有蝉。
蝉方奋翼悲鸣，欲饮清露，不知螳螂之在后，曲其颈，欲攫而食之也。
螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈，欲啄而食之也。
黄雀方欲食螳螂，不知童子挟弹丸在榆下，迎而欲弹之。
童子方欲弹黄雀，不知前有深坑，后有掘株也。
此皆贪前之利，而不顾后害者也。
韩婴《韩诗外传》韩婴，生卒不祥，燕（今属北京市）人。
西汉韩诗学的开创者。
著述有《韩诗内传》和《韩诗外传》。
《韩诗外传》共6卷，杂述古事古诗。
课文《螳螂捕蝉》吴王一向很专横，要想说服他是件很难的事情。
有一次，吴王准备进攻楚国。
他召集群臣，宣布要攻打楚国。
大臣们一听这个消息，低声议论起来，因为大家都知道吴国目前的实力还不够雄厚，应该养精蓄锐，先使国富民强，这才是当务之急。
吴王听到大臣们在底下窃窃私语，似有异议，便厉声制止道：“各位不必议论，我决心已定，谁也别想动摇我的决心，倘若有谁执意要阻止我，决不轻饶
”众大臣面面相觑，谁也不敢乱说一句说，于是，匆匆退朝。
大臣中有一位正直的年轻人，他下朝后心中仍无法安宁，思前想后，他觉得不能因为自己而不顾国家的安危。
这位大臣在自家的花园内踱来踱去，目光无意中落到树上的一只蝉的身上，他立刻有了主意。
第二天一大早，这位大臣便来到王宫的后花园内，他知道每天早朝前吴王都要到这里散步，所以，他有意等在这里。
过了大约两个时辰，吴王果然在宫女的陪同下，来到后花园。
那位大臣装着没有看见吴王，眼睛紧盯着一棵树。
吴王看到这位大臣的衣服已经被露水打湿了，却仿佛没有察觉一般，眼睛死死地盯着树枝在看什么，手里还擒着一只弹弓，便很纳闷地拍拍他的肩，问道：“喂，你一大早在这里做什么
何以如何入神，连衣服湿了都不知道
”那位大臣故意装作仿佛刚刚看到吴王，急忙施礼赔罪道：“刚才只顾看那树上的蝉和螳螂，竟不知大王的到来，请大王恕罪。
”吴王挥挥手，却好奇地问：“你究竟在看什么
”那位大臣说道：“我刚才看到一只蝉在喝露水，毫无觉察一只螳螂正弓首腰准备捕食它，而螳螂也想不到一只黄雀正在把嘴瞄准了自己，黄雀更想不到我手中的弹弓会要它的命……”吴王笑了说：“我明白了，不要再说了。
”终于，吴王打消了攻打楚国的念头。
仿写《儿童诗两首》
我想把鼻子 花苞中. 闻着鲜花的气味, 享美好的时. 闻啊,闻—— 香味带入了甜美的梦乡. 我想把眼睛 装在白云上. 看天空美丽的云霞. 看夕阳下通红的太阳. 看啊!看—— 美景把我带入了奇妙的幻想! 我想把双腿 安在太阳上. 让太阳学会走路, 去照亮世界每一个角落. 走啊!走—— 让地球充满了光亮! 我想把耳朵 装在鱼儿身上. 听鱼儿窃窃私语, 听大海怎么说话! 听啊!听—— 大海是我温暖的港湾. 我想把眼睛, 装在海草上, 看金鱼吹跑跑. 看章鱼捕食. 看呀!看—— 海底是我的游乐园. 我想把眼睛装在小鸟上,看大地的美丽,看儿童的笑容,看啊,看——看世界的美丽光彩.我想把眼睛装在小鱼的身上,看浩瀚的大海,看海里的美,看啊,看——看到了美丽的波浪. 望对你有帮助回答不易，如有帮助记得采纳
五年级下册第九课，儿童诗两首，仿写，我想
自信北方的冬小麦 永远躲不过倒春寒 追风逐月的年少轻狂 有时还真是润湿着怀念 青涩的信念 一半开在枝头 一半埋在土里 即使在花开的季节 也可能被人践踏深深艳丽的痕 在梦里飞出展翅的青鸟 一个个寂静的日子 渐次穿越 花开只是一季 而人的形象 必需是树 永恒的站立
仿写江上第一句想象儿童戏水的诗句,怎么写
仿写江上第一句想象儿童戏水的实际是什么方向
加上第一句想象的儿童戏水是孩子们在水上西路
仿写儿童诗《我想》
仿写句子我们少年儿童就像我们少年儿童就像茁壮成长的小树在追寻雨露和太阳。