本选段驿路梨花正面描写了什么侧面描写了什么
课文对小茅屋由外到内进行了细致的描写，其作用是正面写屋，侧面写人，写出了茅屋主人的热情好客，细心周到。
标题“驿路梨花”;一语双关，既写小屋外边的自然界的梨花，更写小屋主人梨花姑娘;譬喻恰切，以洁白美丽的梨花喻写出梨花姑娘的鲜明形象、纯美心灵;具有深刻的象征意义，以自然界梨花的美化环境象征出梨花姑娘的帮助路人。
驿路梨花课文中有哪些描写梨花的句子?它们在文中的作用是什么
白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊……借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着……梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
赏析：以自然环境美烘托出不平常的小屋。
把读者带入优美的意境之中。
《驿路梨花》找出景物描写的句子并赏析
直接描写也称“正面描写”，即对所描写的人物、事件等作直接的刻画，而不借助任何媒介物来进行烘托；间接描写也称“侧面描写”，对所描写的对象不作直接的刻画，而是借助于媒介物的描写，来烘托所要描写的人或物。
学习本文，要辨别哪些人物是间接描写，哪些是直接描写，体会这种写法的好处是重点。
《驿路梨花》九至11段详细描写了小屋内的环境有什么作用?
对小屋内环境描写的作用主要有1.为表达文章的中心思想服务；2.为表现小茅屋主人的高贵品格服务。
选段正面描写和侧面描写相结合，其中正面描写是什么
，侧面描写是什么
这样描写是为了突出一个什么
字
课文对小茅屋由外到内进行了细致的描写，其作用是正面写屋，侧面写人，写出了茅屋主人的热情好客，细心周到。
标题“驿路梨花”;一语双关，既写小屋外边的自然界的梨花，更写小屋主人梨花姑娘;譬喻恰切，以洁白美丽的梨花喻写出梨花姑娘的鲜明形象、纯美心灵;具有深刻的象征意义，以自然界梨花的美化环境象征出梨花姑娘的帮助路人。
骆驿梨花分析文中从正面描写了哪些人物,从侧面描写了哪些人物?
《驿路梨花》一文运用的写作手法主要对我、老余、瑶族老人、哈尼小姑娘采取的是正面描写，对梨花姑娘和解放军采取的是侧面描写。
这篇文章是围绕“小茅屋的主人是谁”展开的，全文以“我”和老余的见闻为主线展开情节，通过与之相关的几件小事，表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花，不断传递的动人情景,热情歌颂人民群众助人为乐的高尚品德。