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如何写座右铭作文500字

我的座右铭作文500字

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。

比如一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。

”另一个人告诫自己要守信用,就把《论语》中的“与朋友交,言而有信”当作座右铭。

我也有自己的座右铭,“不满足是向上的车轮。

”这句话是毛泽东爷爷说的。

我为什么要把这句话作为我的座右铭呢

这里面还有一个小故事呢

我的邻居是一个聪明伶俐的小女孩,我们都称她为“小小发明家”因为她的小脑袋里装满了许多幻想,而且一有空闲时间就依据自己的幻想制作小发明。

有一次,她叫来我帮忙做小发明,我答应了。

我和她翻箱倒柜,找齐了所需的材料,开始制作。

原来她想试着把MP3和拐杖合为一体,让爷爷奶奶边拄着拐杖,边听歌。

于是我们把MP3粘在拐杖的把柄上,我们一试,真的能听音乐。

我很高兴,可是她却觉得这样做不好,她觉得这样没办法放电池,于是她把MP3拆下来,向着怎么办才好。

我就对她说:“不然我们再去商场看看有没有竖着装电池的MP3。

”她就跟着我去商场,把竖着装电池的MP3买回来。

把MP3和拐杖粘在一起,我认为成功了,但她认为还要改进,因为她觉得MP3应该粘在拐杖的身子上,不能装在把柄上,否则使用者很难拿。

我觉得有道理,就把MP3移了位置。

但她还是不满意,因为MP3的线很长,线收起来后不知道放哪,于是她就找来一个小塑料盒,把它装在MP3旁边,我们试着把线收起来放进盒子里,刚好

我们都很高兴,她就把拐杖送给她的爷爷,爷爷乐得合不拢嘴。

求一篇座右铭作文,500字左右。

今晚八点以前要

急急急急

夫君子能左右天下者,必先能左右自己。

曰:“宽其心容天下之物,虚其心爱天下之善,平其心论天下之事,潜其心观天下之势,定其心应天下之变。

” 这是明初开国丞相刘伯温的一句名言,这句话蕴含着很深的意味。

刘伯温也是农民出身,但他一直以这句话作为自己的座右铭,最后成为明朝开国丞相,并最终有所作为,所以我也要效仿他,将这句活作为我的座右铭。

有人会说,“左右天下”,这么大的野心,在当时的阶级社会来讲,还是有途径可以进行的,那就是战争,可是现在如果发动战争,那不就是死路一条吗

可我不这么认为,我觉得,当今社会,“左右”大天下,这样的野心是实现不了的,但我可以“左右”小天下,甚至只是一个国家,所以在目标定下的时刻,我就决定要左右我自己了,要进行左右天下,我没有别的途径,那就是学习,用道德来约束自己的行为,以一颗平常心态做到“宽其心容天下之物”,并在老师和同学的帮助和指导下用功读书,我还要建立自己喜欢的科目,平心静气学习它,真正做到“平其心论天下之事”。

为了达到自己的目标,我要时刻关注天下各大事的发生,根据天下大事使自己有所成就,有所发挥。

对于天下的变化,我要做到随天下的变化而变化,每天确定一个小目标,最终实现理想中的大目标。

为自己的目标打下坚实的基础。

刘伯温的这句话,一下子点醒了我愚木的脑袋,改变了我以前的生活习惯,是我又有了对理想的追求,为实现目标而努力。

我怕一定会确定这一座右铭不变,这样才能实现自己的小野心,最终完成大野心。

为了这句话,我也要努力学习,发奋读书,改变学习态度,走上实现目标的道路,通过学习和读书,走向目标。

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。

老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错

有进步,以后要继续努力

”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。

然而,我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。

我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。

于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。

从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了…… 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。

我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。

结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文

我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗

说给我听听。

”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗

没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。

希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。

从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我

少壮不努力老大徒伤悲座右铭作文500字

一句多么朴实的话语,当我们平静下来仔细审视它的时候,你会发现它是如此地完美,在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理,一种饱含深情的希翼。

毛泽东的伟大之处从这简单而深刻的语言中大概就能让人深深地体会到了。

现在的孩子真的该好好学习这句话了。

从字义上去理解,我想就是要求学生认认真真地学习,把学习当作一回事来做,这里的“好”即是态度,这种态度不是一般的好,不是强迫的好,而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好,两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态,没有做作,没有虚张,没有花哨,只告诉你学习应该是“好好”地学。

还有呢?就是要“天天向上”,这里既是“好好学习”的目的,更是培养人才的目的。

人生就不是完善的,学而知之,学而善之,要告教化才能不断进步,“向上”即是从善,要有好学的精神,要有见贤思齐的思想,要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点,从而把自己塑造成一个文明的人,一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。

“向上”是一切的“上”,所谓的“择其善者而从之,择其不善者而改之”也,凡是值得学的我们都要学,凡是不可学的坚决不学,而“向”更能说明一种自觉主动的姿态,一种积极奋发的样子,从善如流的心情。

而且“向上”之外,还在于“天天”。

一个人要进步不难,难的是每天进步,哪怕是进步一点,这里有希望、有责任、有寄托,是对少年儿童殷切的期望、真诚的教诲。

以前,我非常非常讨厌学习,觉得学习没意思,特枯燥,特无聊,从一年级开始就这样,硬着头皮上学,不情愿的听老师唠叨(以前认为),天天应付,拿起千斤重的笔,面对茫茫“题海”。

时间飞逝,我的小船早已破烂不堪,四处漏水,我在里面艰难的划啊划,终于划到了初中的对岸,可向远处望去,是苦海+题海,早知今日何必当初,我只能望“题”兴叹,好想让时间倒流,回到以前。

我好后悔啊,可是哪里有卖后悔药呢?在考初中的前几天,心里那个难受啊,那个悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就连玩也玩不好,早上起来第一件事就是起来复习,心里慌慌的,想复习数学,又想起语文,于是拿起语文书在那背,背了还不到3分钟,又想起英语,于是就拿起英语书在那看,这有点像阿衰,就这样,一上午的时间也没学好什么,白白浪费了,想起上3年级时,老师说过她以前教的毕业班的学生,学习不好的上了初中,天天叫苦,学习跟不上,你们要好好学习,不要走他们的路,那时我自己认为没那么严重,就左耳朵进右耳朵出,现在证实了老师说的话,哎!在考试的前一个晚上,我在睡觉时曾起来5次,心里太紧张了,不过,上了初中好好学也不晚,但是要更辛苦才能把原来的漏洞补上。

少壮不努力老大徒伤悲,这不是简简单单的一句话。

爱护小鸡的座右铭作文500字

一天,万里晴空,鸡妈妈正带着小鸡在鸡窝前玩耍.天空中有一只老鹰,老鹰一看见小鸡,想:“哟,正中下怀诶”.于是,它在空中盘旋了几圈就猛扑了下去,母鸡为了保护小鸡,面对的凶残的老鹰毫不畏惧,多么伟大的母爱呀!亲情永远是最伟大的.此时,母鸡飞奔过去将它翅膀护住小鸡.可是小鸡却由于年龄太小,还不懂危险的发生,它们还在喊着:“妈妈,真好玩,再玩一次,再玩一次!”它们就像老鹰抓小鸡一样展开了激烈的斗争.母鸡往左三步了,老鹰往右一步了……光明终于战胜了黑暗,邪恶永远不会胜利.勇敢的母鸡赶走了老鹰,生活又恢复了往日的平静……此时,我再请大家记住:亲情永远是最伟大的.

怎样写 我的座右铭 这篇作文 格式怎么写 急急急

有的人用“与朋友交,言而有信”来告诫自己要遵守承诺,诚实守信。

而我用“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”来做我的座右铭。

启示,随处可见,书本、报纸、电视上……但一张试卷带给我的启示是与众不同

有一天早晨,老师就到教室来告诉我们:8:00—9:00,一小时的时间来考数学,写完后,要仔细的检查,老师说完后。

我心想:应该不会太难,千万不要太紧张啊,要心平气和的来做这张试卷。

试卷发下来了,但我还是抵挡不住自己心中的紧张,只听心“砰砰”地响,我怎么会那么紧张啊,真奇怪啊

等我把试卷看了一遍后发现卷子不太难,于是我不再那么紧张了放松心情,认真的做了起来…… 时间如流水似的一分一秒的过去了,我的试卷也快做完了。

“叮叮叮”下课铃打响了,该交试卷了,老师把试卷收了上去,我们在教室里休息。

到了下午第2节课时,德老师一脸严肃的走进了教室,当时我的第一预感就是:肯定这次考试没有考好,德老师才不高兴。

我再一次紧张起来。

接着德老师说:“这次考试考的很不理想。

”随后德老师帮助我们仔仔细细的分析了一遍。

从自己的实践中我终于醒悟了“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”的真正含义:趁着年少的大好时光,要好好珍惜时间,好好地利用时间,让自己学好本领,别让宝贵的时间一分一秒地白白流失,以免“少壮不努力,老大徒伤悲”,到老时用再多的钱也买不回流失的时间。

写作文,500字左右。

我的座右铭是与朋友交,言而有信

先写怎样回忆起来自已的座右铭的,再写通过什么事,让你知道这座右铭是对你有什么用处,谁告诉你的

最后写这座右铭是什么含意

使文章前后呼应,首尾呼应

就这样0K。

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