材料作文犹太有句名言，就做没有卖不出去的豆子怎么写
这是一则很有趣的材料。
初读之后，我们不得不感慨于犹太人的聪明；再读，心灵便随之受到了触动。
很明显，这则材料不能仅停留在表面，更要深入到事物的本质上去。
面对劣势或失败，很多人第一反应便是沮丧绝望，继而一蹶不振，而犹太人却能于逆境中冷静分析，走出败中求胜的新路。
这则材料告诉我们一个道理：世界上没有绝境，更没有彻底的失败，只要我们不为一时的困难所囿，不停地寻找新的希望，善用我们的头脑，定能将逆境变为顺境，将危机化为转机。
【剖析举例及辨析】示例一《犹太人的智慧》1立意：犹太人是世界上最聪明的种族，他们的智慧让人叹服。
辨析：本材料写的是犹太人的故事，但仔细剖析可知，“犹太人”在这里只是故事的载体，写作过程中真正应该关注的是故事的内涵，不能把注意力放在表面上。
故此立意不符合题意。
示例二：《聪明人的选择》立意：善用头脑，做出正确的选择，可以将危机变为转机。
辨析：犹太人面对生意场上的数次危机，善用自己的聪明头脑进行冷静的分析思考，寻找解决问题的最佳途径。
这说明，在问题而前，学会选择很重要。
学会运用自己的智慧做出正确的选择更重要。
故此立意基本符合题意。
示例三：《学会变通》立意：做人做事不能死板，要学会变通。
辨析：从材料看，犹太人面对绝境的时候，没有轻言失败，而是另辟蹊径，从看似毫无希望的起点走向新的成功。
归根结底，这是敢于并善于变通的结果。
故此立意切合题意。
示例四：《永不言弃》立意：面对困难时。
只有心里永不放弃，才有可能走出新路。
辨析：从“豆子――豆芽－－豆苗――盆景――更多的豆子”这一进程中，可以看出犹太人在任何时候都不轻言放弃的品质。
只有不轻易放弃的人，才能于困境中开辟新路。
故此立意符合题意。
【哲理训练】1、一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这家宅院的屋檐为什么特别大
为什么在屋檐下面还做了一间小巧的屋子
他们正在争论，导游告诉他们：这是供路过此地的流浪汉挡风遮雨，歇脚过夜的。
游客们哑然了，同时感到一种从远古流传下来的温暖。
也许，我们没有能力做一个屋檐，那就在自己的心里搭一个屋檐吧。
因为，人心毕竟比屋檐大。
请以“心灵的屋檐”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的作文。
2、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
那一天．这个中学生又和妈妈争吵起来，一气之下，她跑到外面，信步而行。
来到一个卖馄饨的摊子前面，觉得饿了，可是，身上没钱。
卖馄饨的老婆婆听说她没带钱，说：“没关系，我请客。
”给她端来一碗馄饨和一碟小菜。
她吃了几口，眼泪扑簌簌直掉下来。
老婆婆问她哭什么，她说：“我真是很感激。
我们紊不相识，你却对我这么好；我跟妈妈吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”老婆婆听了，平静地说：“你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这样感激我；你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢?怎么还要跟她吵架呢?孩子，你怎么会这样想呢?”要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意，不要套作，有要抄袭。
没有卖不出的豆子，没有走不通的路。
两点之间并非只有一条直线能够相连，还存在着千千万万条的曲线。
有一双发现的眼睛，敢于创新的头脑，就能找到与众不同的解决之道。
-----题记看过犹太人卖豆子的故事我不禁想起一句英文谚语：“All roads lead to Rome”（条条大路通罗马），这句谚语意指人生目标的实现，不只有一条路可走。
同时也有劝慰失败者不要灰心丧气或者一条路走到底之意。
公元前1世纪，罗马城成为地跨欧亚非三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。
罗马帝国为了加强其统治，修建了以罗马为中心，通向四面八方的大道。
据史料记载，罗马人共筑硬面公路8万公里。
这些大道促进了帝国内部和对外的贸易和文化交流。
公元8世纪起，罗马成为西欧天主教的中心，各地教徒前往朝圣者络绎不绝。
据说，当时从意大利半岛乃至欧洲的任何一条大道开始旅行，只要不停地走，最终都能抵达罗马。
鲁迅先生的《故乡》里有的一句话：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”其本意是有了理想，还要靠行动去实现，事在人为。
我对这句话的理解却有所不同：1不能贪图安逸，不要一味沿着前人的足迹去，那样只能一条道走到底。
2 路是人走出来的，要敢为天下先，要敢于披荆斩棘，勇于开拓创新。
记得有一次，我和小伙伴中午在外面吃饭，本来就拖延了不少时间，又慢悠悠走回我家睡了一觉。
起床一看，还有5分钟就要打铃了。
于是我和伙伴狼狈的在大街道上疾驰，那个时候根本不管什么横穿马路之类的危险，卯足了劲的飞奔。
眼看着时间快来不及了，伙伴索性拉起我抄起了捷径，从一个羊肠小道直接窜到了学校，我迷茫，怎么这条路也能到达学校，因为我内心深处对路的认知是死板的，所以总是认为到达学校的路仅仅只有一条。
幸运的是，我们顺利搭上了时间的末班车，赶上了上课。
“水流千里归大海”不同的人有不同的选择，如有音乐天赋的可以通过努力成为音乐家，有舞蹈才能的通过训练可以成为舞蹈家，有美术特长的通过努力可以成为画家……总之只要自己努力，不要放弃自己，朝着自己明确的目标努力走下去，成功就会属于我们。
你们看，社会上很多有名的企业家，知名人士，他们当中有些是从收废纸发家的，有的是从擦皮鞋发家的，还有的是从街头卖唱走红的……这些就证明了只要自己肯努力肯吃苦，就有很多条路通向成功。
生活的路有千万条，如果这条路走不通，我们可以换条路走走。
殊途同归”这与犹太人卖豆子的道理是相同的
犹太人有句名言：没有卖不出去的的豆子。
卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖
答案D从材料可以看出要实现从豆子到货币的转化，可以通过很多方式把豆子卖出去，实现商品的价值，关键是卖豆子的农民要把握好时机，在适当的时候把豆子卖出去，D项正确。
犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。
议论文
卖不出的豆子，没有走不路。
两点之非只有一条直线能够相连，还着千千万万条的曲线。
有一双发现的眼睛，敢于创新的头脑，就能找到与众不同的解决之道。
-----题记看过犹太人卖豆子的故事我不禁想起一句英文谚语：“All roads lead to Rome”（条条大路通罗马），这句谚语意指人生目标的实现，不只有一条路可走。
同时也有劝慰失败者不要灰心丧气或者一条路走到底之意。
公元前1世纪，罗马城成为地跨欧亚非三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。
罗马帝国为了加强其统治，修建了以罗马为中心，通向四面八方的大道。
据史料记载，罗马人共筑硬面公路8万公里。
这些大道促进了帝国内部和对外的贸易和文化交流。
公元8世纪起，罗马成为西欧天主教的中心，各地教徒前往朝圣者络绎不绝。
据说，当时从意大利半岛乃至欧洲的任何一条大道开始旅行，只要不停地走，最终都能抵达罗马。
鲁迅先生的《故乡》里有的一句话：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”其本意是有了理想，还要靠行动去实现，事在人为。
我对这句话的理解却有所不同：1不能贪图安逸，不要一味沿着前人的足迹去，那样只能一条道走到底。
2 路是人走出来的，要敢为天下先，要敢于披荆斩棘，勇于开拓创新。
记得有一次，我和小伙伴中午在外面吃饭，本来就拖延了不少时间，又慢悠悠走回我家睡了一觉。
起床一看，还有5分钟就要打铃了。
于是我和伙伴狼狈的在大街道上疾驰，那个时候根本不管什么横穿马路之类的危险，卯足了劲的飞奔。
眼看着时间快来不及了，伙伴索性拉起我抄起了捷径，从一个羊肠小道直接窜到了学校，我迷茫，怎么这条路也能到达学校，因为我内心深处对路的认知是死板的，所以总是认为到达学校的路仅仅只有一条。
幸运的是，我们顺利搭上了时间的末班车，赶上了上课。
“水流千里归大海”不同的人有不同的选择，如有音乐天赋的可以通过努力成为音乐家，有舞蹈才能的通过训练可以成为舞蹈家，有美术特长的通过努力可以成为画家……总之只要自己努力，不要放弃自己，朝着自己明确的目标努力走下去，成功就会属于我们。
你们看，社会上很多有名的企业家，知名人士，他们当中有些是从收废纸发家的，有的是从擦皮鞋发家的，还有的是从街头卖唱走红的……这些就证明了只要自己肯努力肯吃苦，就有很多条路通向成功。
生活的路有千万条，如果这条路走不通，我们可以换条路走走。
殊途同归”这与犹太人卖豆子的道理是相同的。
犹太人卖豆子的作文
坦然看生活材料中，卖豆子的犹太人十分坦然：豆子卖不出去可以加入水分长成豆芽；豆芽卖不出去可以长成当豆苗卖；而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里，当作盆景……犹太人面对“没有卖出的豆子”的态度，给了我很深的启发。
我们的生活往往不是一帆风顺的，许多时候，我们对生活的最好应对就是坦然接受。
许多年前，加州发生了一场大火，火势蔓延得极快，消防队员赶到现场，尽力抢救，只是，水柱刚喷到火上，就立刻蒸发了。
在短短几小时内，几百幢别墅被火烧毁。
记者赶到现场，却发现那些失去家园的人很少有人在哭泣——除了亲人丧生的。
人们或呼喊着猫狗的名字，或和亲人紧紧拥抱在一起。
记者采访了一个男子，那男子无奈地耸耸肩说：“我已经无家可归了，可我能怎么办，幸好，没有家人受伤，一切都会过去的。
”历史上，那些遭受非难但最终取得成功的人，不都是因为能坦然接受生活给予他们的磨难吗
君不见文王拘而演《周易》、仲尼厄而作《春秋》、左丘失明厥有《国语》、孙子膑脚《兵法》修列……在常人眼中，生活对他们多么不公平啊，但是他们明白忧虑和抱怨并不能抹平过去，于是，他们选择坦然接受苦难。
孔子说过：“成事不说，遂事不谏，既往不咎”。
这都是在教我们忘记已成定局的事实，坦然地面对生活。
我们在生活中或许不会遇到大的灾难，但常常会碰到小的挫折。
如果我们能正确地看待它们、坦然地接受它们，它们终会离我们远去；如果我们耿耿于怀，那么，烦恼便会被我们放大，影响到以后的生活。
让我们像材料中的犹太人那样，平静坦然地接受生活所赐予我们的一切吧。
关于犹太人经商名言有哪些
1.没有学城市终将要衰败.有学童而不教育的家庭,必一个永远贫穷的家庭.————以色列前首相累利2.求知能改变一个人乃至于整个人类的命运.没有人是贫穷的除非他没有接受过教育———犹太思想家马克思3.播下一种行为,收获一种习惯；播下一种习惯,收获一种性格；播下一种性格,收获一种命运.————犹太哲学家斯皮尔伯格4.光有知识是不够的,我们还必须应用知识;光有意志也是不够的,我们必须付诸行动.———犹太女革命家奥加尔5.一个母亲的影响抵得上一百个学校的老师.师 ———犹太教育家弥塞亚6.世间伟大的人为什么这么少,其原因是他们的教育：因为人们的 童年教育被忽视了.———犹太科学家爱因斯坦7.家庭 这是海浪中美丽的神话般的浪花,如果没有这种人类的美的巨大力量,学校的作用将会永远停留在初级教育的水平上.———犹太氢弹之父特勒8.作为父母必须拿出他全部的爱,以及全部的智慧和所有的能力,才能培养出一代伟大的人来.——— 犹太画家毕加索9.孩子最坏的行为,始于他幼小时期的痴性,人主要的教育就掌握在父母手中.———犹太经济学家阿瑟 伯恩斯
哪位能说一下读了犹太人的家教想到了哪些读书名言行吗
没啥要用的..就拿本教科书，和自己准备的题就行了，还有，每堂课下课问一下学生的弱点下节课提问一下....很好教的...不要紧张，给学生家长留个好印象. 就这些了.望采纳.谢谢了