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描写老班长精神的句子

描写老班长神态的句子表现了老班长( )的精神

描写老班长神态的句子表现了老班长(关心同志、舍己为人、忠于革命)的精神希望我的回答对您有帮助,有问题可以追问。

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《金色的鱼钩》中描写老班长外貌的句子有哪些

神态:老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩.老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意.动作:他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩.他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去.语言:他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了.我一起锅就吃,比你们还先吃呢.”“不要紧,我身体还结实!”他抬起头,望着夜色弥漫的草地.老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:“我,我早就吃过了.看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”

金色的鱼钩 老班长他主要在那句话 那个动作 那些语句描写 说明了老班长什么的精神 我们应学老班长什么精神

硬咽鱼骨头的那个语句描写和第13,15自然段,说明了老班长忠于革命,舍己为人的精神

金色的鱼钩中有哪些是描写老班长的神态的句子

课文第2节,班长一出场就写了他的外貌:个儿挺高,......两鬓都斑白了。

第二次描写是在第8节,小梁看见班长吃病号吃剩的鱼骨头,他皱紧眉头硬咽下去。

课文21节里,写病号们不肯喝鱼汤时,班长皱起眉头。

课文22节,写班长看见大家把鱼汤喝完后,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。

课文23节里,当大家走到草地边上时,又对班长的外貌进行描述:老班长虽然瘦得只剩下皮包骨头,眼睛深深地陷下去,还一直用饱满的情绪鼓励着我们。

课文里最后一次写老班长的外貌,是在28节里,班长已经奄奄一息了,但他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤。

在课文中找出描写老班长外貌的句子。

这几次描写老班长的外貌有什么不同,说明了什么

因为老班长好。

用横线画出描写老班长吃草根的句子,老班长这样做的原因是

句子:他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

原因:1、想让我们几个小同志吃饱,养好病;2、完成党交给的任务,带我们走出草地 。

从这句话中,我们可以看出老班长让我们吃鱼,自己吃草根和鱼骨头,表现出他关爱战士,宁愿牺牲自己,也要让另外两个战士走出草地的大无畏的革命牺牲精神。

在课文金色的鱼钩 描写老班长的句子 说明了什么

说出了老班长忠于党忠于丶忠于革命丶舍己为人的精神永远放光芒。

赞美老班长的话

老班长您忠于革命、舍己为人的崇高精神,真令我敬佩

我要向您学习

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