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的名人名言的手抄报图片大全

开学了名人名言,手抄报

学习如逆水行舟, 不日进, 则日退.学海无崖 学无止境.业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培 根聪明的人有长的耳朵和短的舌头. ——弗莱格重复是学习之母. ——当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉. ——利希顿堡好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人. ——佚 名求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究. ——加菲劳

读书手抄报名人名言

我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。

” —— 居里夫人 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

—— 易卜生 改造自己,总比禁止别人来得难。

—— 鲁 迅 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。

—— 歌德 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

—— 爱因斯坦 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

—— 雷锋 人类的一切努力的目的在于获得幸福。

-------------------------------------------------------------------------------- (1).劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 少年易学老难成,一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金,存金难买存光阴 少壮不努力,老大徒伤悲 (2).告戒人要诚信 1.志不强者智不达,言不信者行不果。

--墨翟,战国思想家 2.内外相应,言行相称。

--韩非,战国哲学家、教育家 3.善不由外来兮,名不可以虚作。

--屈原,战国诗人 4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

--庄周,战国哲学家 5.人背信则名不达。

--刘向,汉朝经学家 6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

--韩婴,汉朝诗论家 7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

--畅泉,晋朝隐士 8.人无忠信,不可立于世。

--程颐,宋朝哲学家 9.多虚不如少实。

--陈甫,宋朝哲学家 10.以实待人,非唯益人,益己尤大。

--杨简,宋朝学者 11.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

--德莱赛,英国作家 12.言忠信,行笃敬。

--论语 13.欺人只能一时,而诚实却是长久之策。

--约翰雷,英国学者 14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

--海涅,德国诗人 15.老老实实最能打动人心。

16.对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。

--莎士比亚,英国戏剧家 17.没有诚实何来尊严

--西赛罗,古罗马政治家 18.人如失去了诚实,也就失去了一切。

--黎里,英国散文家 19.诚实最好的政策。

--弗兰克林 20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。

--马克吐温 青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。

——穆勒白发无凭吾老矣

青春不再汝知乎

年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫

——俞良弼青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

——雷锋青年是革命的柱石。

青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。

——宋庆龄任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人成长为力量。

——周恩来青春虚度无所成,白首衔悲补何及

——权德舆题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。

——于谦青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

——高尔基青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。

——高尔基吾人在世,不可厌“今”而徒回思“过去”,梦想“将来”以耗误“现在”的努力。

又不可以“今”境自足,毫不拿出“现在”的努力,谋“将来”的发展。

宜善用“今”,以努力为“将来”之创造。

——李大钊愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。

能做事的做事,能发声的发声。

有一分热,发一分光。

就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。

——鲁迅看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想,看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉,那真是伤心啊

——莱蒙托夫真正希望过“很宽阔、很美好的生活”,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。

在生活中,堆积了许多美好的、实际的工作,这些工作会使我们的土地富饶,会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。

——高尔基又易逝,令人扼腕叹无奈。

——佚名你不能同时又有青春又有关于青春的知识。

因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。

——纪伯伦有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。

——莫扎特乐观的人永葆青春。

——拜伦我能够在年富力强的时候,去寻求低下和没落的生活吗

我能够在晚年渐近的时候,目标转向享乐和名利吗

——琴纳呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵

莫回首,莫泄气。

——罗·布里奇斯年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。

——贝多芬你们这些生在今日的人,你们这些青年,现在要轮到你们了

踏实在我们的身体上面向前吧。

但愿你们比我们更伟大、更幸福。

——罗曼·罗兰人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

——郭沫若青春并不是生命中一段时光,它是心灵上的一种状况。

它跟丰润的面颊,殷红的嘴唇,柔滑的膝盖无关。

它是一种沉静的意志,想象的能力,感情的活力,它更是生命之泉的新血液。

——辛尼加要获得理智,须付出昂贵的代价,它必须以青春为代价。

——拉法耶特夫人青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有诱惑的力量。

——莎士比亚青春是块原料,迟早要制作成形。

——莎士比亚有人说青春就是批判的年华,这种说法并不夸张。

这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。

——苏霍姆林斯基有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无极、莫测高深的岁月。

——罗曼·罗兰孩子们的心里总是演着好多小小的戏剧。

父母不跟他们太亲近时,他们就会觉得伤心。

可是,这些悲伤却像奏乐的豪雨,雨水中欢笑着初升的太阳。

——-罗曼·罗兰青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。

因为各种思想都具有吸引力。

它们先是犹疑探索、尝试、在两、三个目标间徘徊,然后作出决断,并互相选择朋友。

——罗曼·罗兰以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。

——李大钊如月之恒,如日之升。

——《诗经·小雅·无保》谁要是想着将来,就有生活的意义和目的。

——赫塞青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。

——加里宁我很早就希望中国的站出来,对于中国的社会、文明,都毫无忌惮地加以批评。

——鲁迅我是江南第一燕,为衔春色上分梢。

——瞿秋白时代的落伍者才是最可怜的。

——李大钊沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

——刘禹锡来年尚有新条在,恼乱春风卒未休。

——陆九洲青年永远是革命的,革命永远是青年的。

——闻一多青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。

——恽代英青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。

——冰心热力愈大,涨力愈大;吸力愈大,生物愈荣。

——康有为热的心会把冰雪溶消。

——《革命烈士诗抄》愚公未惜移山力,壮士须怀断腕观。

——董必武一定要有自信的勇气,才会有工作的勇气。

——鲁迅取日新以图自强,去因循以厉天下。

——康有为坦荡的大道,只要你大踏步前去。

——瞿秋白对于一颗什么都需要享受的青年的心,获得幸福并不需要多少代价。

——拉马丁青年人,我们要鼓足勇气

不论现在有人要怎样与我们为难,我们的前途一定美好。

——雨果青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。

——卡莱尔真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。

——列宁青年期完全是探索的大好时光。

——史蒂文森青春啊,难道你始终囚禁在狭小圈子里

你得撕破老年的蛊惑人心的网。

——泰戈尔精力充沛的青春,是不怎么容易灭亡的。

——卡罗萨勇敢产生在斗争中,勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。

我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定,就是排除一切障碍。

——奥斯特洛夫斯基希望你们年青的一代,也能象蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。

——法拉第生长的东西也不是轻易地生长起来的,他们叫着,喊着,坚持自己生存的权利。

——斯大林没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。

——赫胥黎让我们来献身。

献身给善,献身给真,献身给正义。

——雨果我又愿中国青年只是向上走,不必理会这冷笑和暗箭。

——鲁迅青年人先可以将中国变成一个有声的中国:大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开古人将自己的真心话发表出来。

——鲁迅少年得志,这正是人生的不幸。

从内部来说,它会使他恃才自傲并阻碍他的成材;从外部来说,不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。

——佐藤春夫无所事事——对一个感情热烈的年轻人是很大的危险。

——车尔尼雪夫斯基变坏的绝不是新生的一代,只有在年长的人已经腐化之后,他们才会败坏下去。

——孟德斯鸠感情冲动,可以说是一种既甜蜜又痛苦的错误,对于那些没有足够的经验来掌握自己未来幸福的少女们,将使她们一生受到不幸的影响。

——巴尔扎克人正当年轻力壮,谁去想三灾六病,人正当雄姿英发,谁去想衰朽残年、奄然物化;人正当兴致勃勃、钻研学问,谁去想身后的浑浑茫茫

——赫兹里特如果一个青年人对他的行为及习惯漫不经心,如果他活得没有计划与目标,将光阴浪费于疏懒与安逸,那么一个傻子应该比他还有希望。

——霍兹青年人的眼睛里燃烧着火焰,老年人的眼睛里放射出光芒。

——韦尔连“未来”是青年人的一个天堂。

——塞拉年轻时谋求,到老年就充实。

——歌德年轻人要勇敢地走自己的路,许许多多的革命前辈就是从无数的坎坷中锻炼出来的。

——刘少奇青年应当接替我们老年人。

青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。

——斯大林我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的力量,他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。

——高尔基青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。

因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。

——别林斯基你说你要什么方面的吧,名人名言大全应有尽有: 2

关于学习名人名言手抄报(或素材)

我只能给你提供一些资料一.读书的好处1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.2.可提高我们的阅读能力和写作水平.3.可以使我们变的有修养.4.可以使我们找到好工作.5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地二。

读书的名人故事:闻一多醉书闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。

大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。

急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。

他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。

怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

华罗庚猜书著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。

他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。

他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。

华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。

有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。

适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。

这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。

因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。

他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。

有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。

为了抢救书籍,他险些被烧死。

他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

”三.内容名名言——“金玉良言”故事——“书之爱”(然后可以分为几个部分:醉书,猜书,抄书……)笑话----开心一刻哈哈岛/镜四.如何读书怎样读书读万卷书,行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

可怎样养成好的读书习惯呢

(1)看目录速读全书,掌握风格(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(绝大多数是少)(3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助(4)目标确定后,规定时间(5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。

(6)记下一些好的句子或重点段落。

(7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。

让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参考哪些等(8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。

(9)自己整理笔记,总结收获。

五.世界读书日10年前,联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日(又称“世界读书日”)。

2005年4月23日是第10个“世界读书日”。

自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下,出版机构、学校、图书馆、社区等各界人士都要开展丰富多彩的阅读日庆典活动,把读书日的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节日。

但是,在中国,这个世界性的读书节还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。

据搜狐读书网站2004年调查显示:知道“世界读书日”的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。

而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

为共建和谐社会,进一步激发全民读书的热情,让我们认真读一本好书吧

六.笑话1.我父母是医生,周围的叔叔阿姨都是大夫。

有一次,一个阿姨去买菜,对卖肉的大师傅说“师傅,来一个猪肾。

”搞得师傅一头雾水,没有理她。

这个旁边过来一个人说:“这个腰子我要了。

”于是,肉摊上剩下的唯一一只猪腰子,被人抢走了。

阿姨郁闷不已。

第一次去食堂吃龙须面, 之前只看过别人吃得香喷喷,不知道它叫什么名字,就跟那个师傅说:“师傅,那种面条直径比较细,大概不超过2毫米, 然后还放了两个二分之一的煮熟的鸡蛋,汤里还有……”我正想说“绿色的叶子状的东东”师傅就说:“打卡吧

”可我一看就一块五,感觉龙须面不应该这么便宜,就重复了一下:“师傅,我要的是那……”“行了行了,龙须面嘛,我听懂了

战争与和平手抄报名人名言

从呼喊的深渊中,从一切憎恨的深渊中,我要向您高歌,神圣的和平。

——罗曼·罗兰《神圣的祭坛》) 在和平主义的温床上培植香菌,那是不需要什么肥料的,一夜之间它们就可以突然茁长起来。

——罗曼·罗兰《搏斗》 在春寒料峭的三月,当我们看到初放的花朵时感到无比幸福。

现在,当我看到娇嫩而充满活力的人类善良之花冲破欧洲仇恨的冻土南昌怒放的时候,我又感到了这种幸福。

它们证明,温暖的生活仍然存在,任何东西都不能把它摧毁。

——《罗曼·罗兰传》 国家用兵,是为的正义。

如果国家一旦侵犯了正义,那与我们挥斧相向的暴君的巢窟何异。

——罗曼·罗兰《狼群》 鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成。

——《雨果戏剧集》 千百年来,人类用牺牲、苦难、坚韧的努力、英雄精神和不屈不挠的信心赢利了自由。

我们呼吸它珍贵的气息,我们很自然地享受它,正如我们享受那吹拂大地、充塞在我们肺部的清鲜空气一样……而只要几天,这颗生命的宝石就被人偷去了;几小时内,在全世界,一片窒息的网罗便笼罩在“自由”的颤栗的翅膀上。

——罗曼·罗兰《先驱者》 把世界拥抱在整个怀抱之中

战利品太沉重了……——罗曼·罗兰《母与子》 战争的形象,是流血、痛苦和死亡……托尔斯泰《十二月的塞瓦斯托波尔》 武力正表现了人类的软弱。

——泰戈尔《牺牲》战争 ●战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式(毛泽东) ●战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为(克劳塞维茨) ●战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束(马基雅弗利) ●包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意(萨卢斯特) ●战争用伯也用黄金(奥维德) ●战争似乎就意味着血和铁(昆体良) ●战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱----(肖伯纳) ●有国家就有战争(伯克) ●建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁----(史文明) ●一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态(休·金斯米尔) ●战争是帝王的娱乐(英国) ●对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的(李维) ●只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的(伯克) ●一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实(特赖奇克) ●得道多助,失道寡助 ●没有正义的和平就是暴虐(英国) ●黄金和财富是战争的主要根源(塔西佗) ●战争是骄傲之子,骄傲是财富之女(乔·斯威夫特) ●这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决(俾斯麦) ●霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中----(乔·斯威夫特) ●战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望----(查·埃利奥特) ●战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西(伯恩哈迪) ●战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功----(蒙森) ●战争是死神的盛宴(欧洲) ●所有的母亲都憎恨战争(贺拉斯) ●战争来临时,真理是第一个牺牲品(海·约翰逊) ●战争使多数人流血,却养肥了少数人(威·申斯通) ●战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人----(达·汤普森) ●师之所处,荆棘生焉。

大军之后,必有凶年(老子) ●由来征战地,不见有人还(唐·李白) ●可怜万里关山道,年年战骨多秋草(唐·张藉) ●血战乾坤赤(唐·杜甫) ●去时三十万,独自还长安(唐·王昌龄) ●皇帝动刀枪,百姓遭了殃 ●战争一开始,地狱便打开(英国) ●叫喊战争的人是魔鬼的参谋(欧洲) ●战争的目的必须是为了和平(亚里士多德) ●你想和平,就要准备战争(韦格蒂乌斯) ●要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中(西塞罗) ●赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端(罗·勃朗宁) ●只有胜利者,才能用战争去换取和平(萨卢斯特) ●和平孕育着战争,战争孕育着和平(普坦汉姆) ●从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平(富兰克林) ●战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国) ●战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国) ●要和平,就得准备战争(欧洲) ●不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务(海塞)

关于外国名人名言的手抄报

.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。

---卡尔·波普尔 2.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

---华罗庚(中国)3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。

---诺贝尔(瑞典)4.只有顺从自然,才能驾驭自然。

---培根(英国)5.真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。

---牛顿(英国)6.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

---狄德罗(法国)7.凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

---爱因斯坦(美国)8.人的天职在勇于探索真理。

---哥白尼(波兰)9.我不知道世上的人对我怎样评价。

我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。

尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

---牛顿(英国)10.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

---华罗庚(中国)

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