【作文题目】
人的一生中，哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?
丢，有时会使人心疼令人惋惜;丢，有时又会让人畅快促人前行。
丢，可能是失去，也可能是获得......
请以“丢”为题写一篇文章。
【满分作文】
朋友带给我的幸福，是我最宝贵的财富。
像我这样一个孤僻的人，是无法融入集体的。我只默默地嵌在教室的墙角，没有同桌。当下课时同学之间谈天说地，唯有我静静地等待下一节课上课铃的响起。没有一个人和我交谈，我也从不主动去找任何人，只是我一个。我不知道如何去与同学主动交流，更不明白找同学干什么。我感觉自己与集体，总有一道翻不过的心墙，一直阻挡着我，是我失去前进的路。
一日又一日的孤独已成为我学校生活的主旋律。当老师提出“有困难找同学”一类的学习建议时，我不只一次告诉自己：又是一句空话。但是，正是这条建议，击落心墙的第一块砖。
“怎么办，怎么办，下节课就要考试，还有一种类型题不会，老师强调这种类型可是考试重点”。我就像热锅上的蚂蚁不知所措。“算了，实在不行就问下同学，正好数学课代表在”。我怀着一种特别纠结的心理走过去，一直嘀咕“我要怎么问这种题，怎么开口说，万一要被嫌弃多尴尬呀······”“有事吗?”还没回过神来，课代表就先开口了，干脆硬着头皮接了一句：“哦·····呢······问你这个题”说着并用手指出。结果出乎意料，课代表不仅不嫌我麻烦，还耐心地一遍又一遍讲解。“那个怎么求?为什么得出这步?从哪里看出来这个······”对于我的一个个小儿科，课代表一一解决。问完题，我莫名地有一种轻松感，“其实上学有同学也不错么!”心墙也被我拆除了一半，起码可以探出头，与外界沟通。
尽管我比以前开朗多了，但还是被孤独的学校生活拖垮。那是星期五的下午，正好没主课，请个假也没关系，我就请病假带偷懒。
下午3点多了，“估计同学们开始上课了，班主任又在后门窗户监视谁说话”，可我，在家悠闲地享受“病假”时光，看看电视，敲击下键盘，那叫个惬意。标准的4:10分，正是下课之际，“嘀嘀”一条短信从天而降，一看是我的“冤家”，心想“死孩子，不好好上课发什么短信”：老亢啊，病了哇，没事吧，在家好好休息的，我会替全班同学想你的”，这条没看完，紧接着又一条，也是慰问。当时美得呀，我平时不爱与人交流，哪里有什么“死党”可言，不过一条条短信，说明同学还记得我么，并不是自己想的那么疏远，不一会儿，电话响了“你怎么没来，没事吧你，告诉你，你是没来，今天下午可好玩了······”
那一刻，我才真正认识到有朋友的可贵和朋友所带来的幸福，我的心墙被这种幸福推到，让我们打开心扉，面对缤纷的世界。
世界上最远的距离不是地球的南北两个极点，而是明明已经面对面，却被无形的墙阻碍，使彼此如同陌路人，当自己试着冲破心底的那堵墙，你会发现，多姿多彩的世界竟然是如此美妙，自己，只不过是每天独自胡思乱想的井底之蛙!
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