观《看上往很美》有感
某日，有幸看了一部震撼我心的电影，久久不能平静！这《看上往很美》，改编自王朔的同名小说。看过之后，不禁为王朔早期作品中的睿智、灵性，以及对人生的感悟，还有对教育的种种透视，赞叹不已。《看上往很美》可能是王朔早期作品中最后一部被改编为影视作品的。为什么呢？由于这部作品讲述了四岁小男孩方枪枪在进进幼儿园后的惧怕、顺从、迷茫、觉醒、反抗，叛逆的心途经程，而由一个小小演员来表演，其难度是可想而知的。这部作品通过方枪枪在幼儿园这个小社会中的经历，表现了整个社会对个人成长的强力塑造，表达了作者浓厚的人本主义情结，其中不乏尖锐的隐喻。明暗左右开弓，教育效果更是不言自喻！
四岁的方枪枪一直和姥姥生活在一起，由于生活的变故，不得不来到了幼儿园。面对陌生的环境，他最初的反映是恐惧，不停哭闹。老师以不哭闹为条件，奖励给他一朵小红花，而此时无助于迷茫的的方枪枪，并不理解小红花就是能够为个体带来利益的社会评价、社会肯定，根本不予理睬，亦无法理解。
生活进进轨道后，在小红花榜前，老师公布小红花得主时，方枪枪稚嫩地质问：为什么我没有小红花。老师答：不尿床、自己穿衣服、按时大便、饭前洗手才能有小红花。方枪枪答：没有人告诉我，不算。这是方枪枪最初的呐喊，固然稚嫩，但他内心的本能已经在告诉他，不公平的事就不能算。多么纯净无知的童心！
方枪枪为小红花做出了巨大的努力，在规定的时间认真的大便，但却没有能够得到小红花，由于他既不会自己穿衣服，还总是尿床。某日，一位小朋友的爸爸在规定时间以外来接孩子，巧的是这位爸爸是后勤部副部长，幼儿园的上级。他留意到了小红花榜，发现方枪枪还未有小红花，而自己的儿子也未几，便以领导的姿态说：要加强对这位小朋友的帮助啊。乖巧的李老师立即表示今天得小红花的就是其子与方枪枪。方枪枪的第一朵小红花就这样产生了。方枪枪一脸迷惑，他不懂，为什么自己那么努力却得不到的小红花，竟会以这样的方式得到？从此，方枪枪不再为小红花而奋斗了。这算不算是方枪枪的童心幻灭呢？
从此以后，在方枪枪的眼里，李老师已不在是老师，而是吃小孩的大灰狼。方枪枪为自己的发现既紧张又兴奋，他将自己的发现告诉了自己的小伙伴，并在小朋友中开展了清查大灰狼的行动。在方枪枪的领导下，小朋友们组织了对李大灰狼的“围捕”行动，但因气力悬殊，李老师迅速控制了局面，并清查谣言的源头，面对来势汹汹的李老师，方枪枪十分恐惧，但由于谣言传播的无序性，一个替罪羔羊的出现使方枪枪迅速摆脱了困境。方枪枪发现，所谓“做错了事，就要受惩罚”的定律并非那么灵验，而貌似强大的李老师也并非想象中那样强大。从此，方枪枪彻底改变了，他不再驯服，到处惹事生非，成为害群之马。由脆弱，孤独无助，排斥批评，直至方枪枪的思想灵魂完全被扭曲了！
老师们知道，对方枪枪这样的人，最大的惩罚就是孤立他，不给他恣意妄为的舞台。经过数天的禁闭，方枪枪终于又回到了群体中。在队伍行进过程中，他手舞足蹈，大喊：看啊，我又脱队了，快告诉老师啊！小朋友们却始终熟视无睹。方枪枪终于明白，他的表演结束了，他的舞台不再有了。但让方枪枪不明白的是，这一切是如何开始，又为什么结束呢？一路走来，他始终在反抗，却从未逃出过；他始终在融进，遗憾的是，却从未被接受过。
方枪枪的迷惑是很多孩子都有过的，但方枪枪的感知却不是人人都有的觉悟。这觉悟既是方枪枪的，更是王朔的。能有如此觉悟，自然不是凡夫俗子。这整部电影也是中国教育的悲哀的缩影，是震撼每一位教师心灵的最好的教本！