中文发音：闷闷不乐［mèn mèn bù lè］
词语解释：心情不舒畅，心烦。形容心情烦闷不快活。
反义词：手舞足蹈、心花怒放、兴高采烈
用闷闷不乐造句
1、小明因为输掉了乒乓球比赛而闷闷不乐。
2、你的问题我不会回答，搞得我闷闷不乐。
3、他考试没考好，一直闷闷不乐的。
4、五一节又下雨了，无法出游，我闷闷不乐地窝在家里。
5、你若是闷闷不乐的话，就出去旅行吧。
6、生活这么美好，别因为一个造句闷闷不乐。
7、莉莉因为输掉了舞蹈比赛而闷闷不乐。
8、最近小明的爷爷去世了，他总是闷闷不乐。
9、自从他的宠物狗不见以后，他就一直闷闷不乐的。
10、有种心情叫偷偷自乐，也有种心情叫闷闷不乐
11、小明闷闷不乐的表情全部写在了脸上，让人感觉不舒服。
12、由于考试成绩不好，他闷闷不乐。
13、我们过新年时都很快乐，但是妹妹却在一旁闷闷不乐的哭着。
14、成绩没考好，他做什么都无精打采，闷闷不乐。
15、人生苦短，与其闷闷不乐的活着，不如快快乐乐的生存。
16、我去找王小明玩捉迷藏，但是王小明闷闷不乐地走开了，没有理我。
17、我知道她还在为昨天的事闷闷不乐，我不知道该怎么安慰她才好。
用闷闷不乐的反义词造句
手舞足蹈：今天，妈妈给弟弟买了一个他梦寐以求的奥特曼，他高兴得手舞足蹈起来
心花怒放：一听到老师取消了今日的小考，大家都心花怒放。
兴高采烈：在今天的圣诞晚会上，同学们个个玩得兴高采烈。
【扩展阅读：怎么寻找反义词及反义词的正确使用】
一、反义词是指意义相对或者相反的词。汉语中有极其丰富的反义词，它们有很强的精确性和严密性，可以使人们在鲜明的对比下认清事物的性质、特征。掌握和运用反义词，可以使我们把思想表达得更加明确和突出。
二、意义相反的词叫反义词，寻找反义词是否可从以下几方面着手：1、从词的音节去寻找。反义词的音节一定要和对应的词相等。如“强”是单音节的，它的反义词也必须是单音节的“弱”。2、从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的，如“强壮”是指人的体质，它的反义词应找“瘦弱”，而不能找“软弱”。3、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如“黑暗”是形容词，它的反义词也应是形容词“光明”，如果用“亮光”就不对了。因为“亮光”是名词。
三、巧妙地使用反义词，可以使语言精辟含蓄，寓意深刻，如“虚心使人进步，骄傲使人落后”“人无远虑，必有近忧”。正确地使用反义词，可以形成对比、映衬，达到正话反说的效果。如“实在标致极了”。
四、学生要认真理解每种方法的含义，同时要理解每个词语的意思。如学习反义词时要注意从不同的语言环境中去寻找。如：这鱼很新鲜，这句中的“新鲜”的反义词应是“陈旧”。早晨的空气很“新鲜”。这句中的“新鲜”的反义词应是“混浊”。
五、由于词的多义和同义现象存在，一个词可能有几个反义词。如“老”是多义词，它的本义是年纪大，引申义有“旧”、“长过头”等意义，这些引申义的相反意义，就都成了“老”的反义词——“幼”、“新”、“嫩”。再如：“进步”，表示向前发展，比原来好时，反义词为“倒退、退步”；表示积极进取时，反义词为“落后”；表示对新事物勇于接受时，反义词为“保守”；表示顺历史潮流而动时，反义词为“反动”等等。
六、恰当地运用反义词，可以形成鲜明的对比，把事物的特点表达得更充分，给人留下深刻难忘的印象。如“笑的声音有大有小；有远有近；有高有低；有粗有细；有快有慢；有真有假；有聪明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有含羞的；有现实的，有浪漫的；有阴冷的笑，有热情的笑，如此等等。不一而足，这是笑的辩证法”。这段话运用一系列反义词，从不同的方面揭示笑的特点，语言简洁而又鲜明。