《我的事业是父亲》读后感
春节假期里我把《我的事业是父亲》这本书仔细研读了一番，通过读这本书，我对父亲在孩子教育中的作用有了新的认知，对于以后在教育孩子的过程中有了指引，对于其中的一些观点也有一些看法。
关于父亲在家庭教育中的重要性，我觉得父亲的角色在家庭教育中的作用是无可替代的，尤其是对于男孩的教育。父亲是孩子的榜样，家长做不到的不要勉强孩子去做。到了星期天，谁都想睡个懒觉，但是孩子看到父母都在睡觉，孩子也会赖床，这时父母就不要对孩子说该起床了，这句话应该对自己说。孩子心里也会想，为什么大人都在睡觉，让我自己起床，觉得非常不公平。在家庭教育中母亲的作用同样重要，在家庭中父亲和母亲要相互配合好对孩子的教育，父亲和母亲在教育孩子时要集中统一，尤其是关于一些行为准则的制定，最好父母沟通好，不要今天母亲说了一个准则，父亲明天又说一个，孩子无所适从。还有对于给孩子的承诺要说到做到，千万不要哄孩子，该奖励的就要奖励，该惩罚的也不要纵容，让孩子养成正确的是非观，知道什么是对的，什么是不可以做的。
关于早期教育问题，我非常认可早期教育对于孩子的重要性，我觉得早期教育主要是培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，习惯的力量是非常大的，一旦养成了坏习惯，长大了再要去改就要花费非常大的努力才能完成。关于孩子早期教育我觉得应该是以玩为主，在玩的过程中完成教育的过程，天天的说教对于孩子来说没有什么印象，只有在玩的过程中才能给他带来深刻印象。我看过一些关于国外教育的书籍，在国外的教育中，孩子的童年基本上都是在玩的过程中实现，在玩的过程中培养孩子的学习兴趣。我不是说哪种方式更好，只能说哪种方式更适合孩子。我们现在的家长恨不得孩子通读古今，学得越多越好，给孩子的心里造成了学习是一件很痛苦的事情的印象，对孩子来说，学习不是一件高兴的事，一提到学习就闹脾气，这对孩子将来的成长是非常不利的。我记得我上大学时有一个同学，学习成绩非常好，人也非常聪明，但是他就对学习非常痛恨，上中学时没有办法，家里看着学，学校逼着学，把学习当成了一种负累。上大学后，没有人逼着学了，学习成绩一落千丈，差一点就退学了。我想如果当初不是逼着学得太累了，孩子是不会对学习这么抵触的。我非常清楚我国现在的教育体制，说这些只是一些自己的看法，对于孩子教育方面不会起到什么作用。大家都在这样，你不这样做，孩子就会感觉比别的小朋友差，对孩子心理还是会产生影响，家长和孩子就会形成了一种被学习的状态，连家长的心里都会产生抵触心理，更何况孩子了。
关于对孩子情商的培养，我非常推崇，我认为情商和智商同等重要，甚至要重于智商，智商后期可以慢慢再培养，但是情商一旦形成了，后期再想改变就非常难了。对于智商的培养有章可循，而对于情商的培养就没有什么规矩了，每个孩子性格各有不同，针对每个孩子需要有不同的培养方法。蔡笑晚先生找到了针对自己孩子的情商教育方法，取得了成功，但是并不是适合每一个孩子，我们也不能把蔡笑晚先生的教育方法全盘照搬，应该借鉴蔡笑晚先生的情商培养方法，针对孩子的特点，形成适合孩子的情商培养方法。对于孩子的情商教育，我认为独生子女政策对于孩子的情商教育是不利的，在独生子女的环境中，孩子没有伙伴玩，只能和大人玩，大人陪着孩子玩，总会处处让着孩子，这无形中对孩子的情感教育非常不利。在与同龄孩子的交往中，孩子往往会觉得不适应，就不愿意与同龄孩子交往，形成闭塞的性格。有时候孩子上学回来会说，有小朋友打他了，我就会和孩子说，小朋友之间的事情需要自己解决，大人不能帮助你，小朋友之间的互相打闹是正常的，你应该学会与同学之间的交往。我非常佩服蔡笑晚先生，培养一个孩子成才不难，培养六个孩子都成才就不是一件容易的事了，蔡笑晚先生能够在培养孩子的过程中不断总结提高，提出了独特的教育方法，供广大家长学习提高，对于没有家庭教育经验的年轻家长来说是一件幸事。
在今后的家庭教育中，我深深感到肩上的压力，在现今的社会中，工作都比较忙，为了家庭更好的生活而奔波，忽视了对于孩子的家庭教育。我认为家庭教育和学校教育同等重要，学校教育是老师的职责，家庭教育需要父亲和母亲共同付出努力，在学校教育中智商培养和情商培养并重，而在家庭教育中，情商培养重于智商培养，因为不是每个家庭都有能力对孩子进行智商教育，知识分子家庭的孩子可以成才，农村的学生同样可以成才。总之，每个孩子各有不同，每个家庭也千差万别，针对每个孩子的教育也不是一成不变的，在孩子的教育历程中，需要不断的学习进步，在孩子的成长中也伴随着家长的成长。