鱼儿的尾巴呢?:课堂趣事作文900字作者:学泽,小学六年级作文来源舟山市作文大赛,全文共计:1372字。
今天,我们六(1)班的同学做了一件“乐于助鱼”的大事,那就是帮助小鱼儿找尾巴。经过了大家不懈的努力,小鱼儿先生终于找到自己的尾巴了。
听,同学位的欢呼声仿佛要把教室的屋盖顶开;瞧,同学们的脸上布满了笑容,大家都在为成功而雀跃……
正当同学们都在座位上有说有笑的时候,我们的老师满脸神秘的走进了教室,用和蔼可亲的语气说道:“同学们,今天我们来帮助鱼儿找尾巴。”六(1)班的同学都是“活雷锋”哦!今天一听此消息,更是如虎添翼的激动,有的同学在思考,有的同学在交流,总而言之,教室里同学那颗炽热之心,就算是大雨也浇不灭!
接着,我们那“变脸高手老师”,又满脸笑容地对我们高声说道:“比赛开始!”事不宜迟,说干就干,老师把我们分为两个大组,比一比,哪组能帮助小鱼儿先生找回尾巴,用智慧与努力争得当之无愧的“活雷锋”称号。
顿时,仿佛一道天雷将我们化友为敌,时间一分一秒地过去了,双方依然怒目相视,犹如鹬蚌相争。
我们不仅气势不能输,行动上更不能输,三轮激烈碰撞,拉开了帷幕。首先,我们一级上场的是小明同学,只见他自信满满地走上了讲台,仿佛胜券在握,小明同学带上了游戏必备的眼罩,听从指挥官的安排,脸上嫣然一笑,他镇定自若的在原地转了三圈,拿起鱼尾巴,这不仅是鱼儿生死攸关的时候,也是我们组最危难的时候,我的心里仿佛有一根接紧的弦,就算是力大无穷的人也束手无策,“天灵灵、地灵灵”就在小明要贴上鱼尾巴的时候,忽然,半路杀出了一个陈咬金,就在这个千钧一发之际,第二组的同学就在座位上胡乱指挥,手一歪,胶布一贴,放偏了。
轮到第二组的“雷锋”上场了,他就是我们班的小王同学,只见他歪歪头、扭扭脖子,好似要大干一场,他迫不及待带上了眼罩,原地转三圈后,拿起了鱼尾巴,像一位医生在救助快要奄奄一息的小鱼,我们组的人不肯示弱,非要拼个“你死我活”,也在给对方胡乱指挥,就这样求助失败。双方第一轮平局,双方依然怒目相视,赛场上的气氛紧张到极点。
万众瞩目的第二轮比赛开始了,我们的死对头派出了他们小刚同学,这可是一个实力派的强敌呀!,小刚同学凭借自己的侦察能力与智慧夺得一分。我们组派的是黑豹同学,顿时,我的心里像热锅上的蚂蚁——团团转。手里捏出了一把冷汗,我在心里默默地说:“尾巴,请你显灵,帮助我们吧”!最终,黑豹同学没有救治成功,第二组以一分的优势领先我们,不过,我们坚不可催……
在第三轮的比赛中,我们过五关斩六将,发挥极致,夺得一分。
现在,激动人心的赛比完了,小鱼儿找回了自己的尾巴,在“海”里又过上幸福的生活。
通过这次活动让我明白了几个道理:人要通过自己的智慧来解决难题,要乐于助人,帮助他人自己也会感到快乐,友谊第一,比赛第二。