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适合中学生的人生格言自创

自创格言

1】劳动的果实最甜美,真诚的帮助最感人,诚挚的批评最温暖,心底的满足最幸福。

2】成功的名字叫奋斗,创新的名字叫探索,勇敢的名字叫攀登,勤奋的名字叫耕耘,谦虚的名字叫倾听,幸福的名字叫满足。

3、有生命就会有希望,有信心就会有成功,有思索就会有思路,有努力就会有收获。

4】要想活得不累就得少点攀比,要想活得不烦就得少点计较,要想过得不苦就得少点懒惰,要想活得不悔就得少点鲁莽。

142】如果你能把做事当锻炼,把忙碌当享受,把挫折当成长,把吃亏当收获,把不幸当噩梦,把成功当往事,那么,你的生活就会感到无比宽慰,无比自在

143】都是路边树上的山果是酸的,其实是我们不懂得如何攀缘才能摘到山果;都说金钱不能买到快乐,其实是我们不知道从哪里能买到快乐;都说梦想难以化为现实,其实是我们不明白怎样奋斗才能梦想成真;都说人生道路是九弯十八曲,其实是我们不懂得选择。

144】春可赏绿,夏可玩水,秋可品菊,冬可滑雪。

热爱生活,人生四季永远充满阳光

145】没有永远的春天,却有永远的春意;没有永远的缠绵,却有永远的思念;没有永远的成功,却有永远的追求;没有永远的年青,却有永远的青春

146】生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;交友可以没有烟酒,但却不能没有真诚;赚钱可以没有利润,但却不能没有良心。

147】人生无需后悔,逝去的事就像一阵风;人生不需要遗憾,该来的终究还是要来;人生不需要懊恼,愁白的头发难以再黑;人生不需要哀叹,丧失自信就将失去一切

148】没有乐观的生活态度,旅游也会成为烦恼之行;没有坚强的毅力,短暂的路程也会变成艰难的跋涉;没有缜密的思考,简单的问题也会成为难解之谜;没有正确的思路,再好的机遇也会付诸流水。

149】平庸者并非缺少努力,而是缺少目标;梦想者并非没有行动,而是动作太迟;贫困者并非没有拼搏,而是缺少专长;懒惰者不是没有步伐,而是脚步太浅。

150】梦想是我们行动的起跑线,知识是我们前进的加速器,坚持是我们不停的步伐,智慧是我们成功的法宝。

151】跌到不算是失败,爬不起来才算是失败;行走不算是成功,只有坚持不懈才算是胜利。

152】平凡的工作要用不平凡的态度来完成,简单的问题要用全面的思考来决策,当今的事情要用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的努力来实现。

153】如果你认为工作是乏味的,那么业绩将与你无缘;如果你认为生活是无聊的,那么快乐将与你无缘;如果你认为读书是无用的,那么知识将与你无缘;如果你认为朋友是多余的,那么笑声将与你无缘。

154】人生道路是一条螺旋上升的路径,只有昂首阔步,灵活弯转,才能上升至理想的峰顶。

155】大海因波涛而美丽,人生因挫折而完美。

学习因探究而深入。

工作因创新而精彩。

156】小溪,从不自卑。

它坚信,只要不停地奔流,终会流入浩瀚的海洋;小草,从不自叹。

它深知,只有扎根大地,才能绽出一片新绿。

157】纵比者易得到满足,横比者则易感到失落;满足者则易裹足不前,失落者则易选择奋起。

158】如果你感到平凡的工作不快乐,那么失业的滋味将使你更苦恼;如果你认为平静的生活不舒爽,那么病痛的日子将使你更痛苦。

159】少一分烦恼,就会多一分快乐;忘却了烦恼,就会时时快乐。

160】了解自己的长项,才能选准人生的职业方向;练好自己的长项,才能成就自己的事业。

161】有时失败并非是你没有努力,而是选错了方向;有时成功并非是你有能力,而是借助了别人的力量。

162】没有学不好的知识,只有不好学的知识;没有做不好的事情,只有不好做的事情。

没有改不了的恶习,只有不愿改正的态度;没有垮不过去的门槛,只有不奋起的腿脚。

163】喜欢探究可活跃思维,喜欢运动可健全体魄,喜欢山林可返朴归真,喜欢孤独可安心读书,喜欢风雨可练就筋骨。

164】如果你想博学些,就请勤奋些;如果你想尊严些,就请自强些;如果你想荣耀些,就请努力些;如果你想健康些,就请环保些;如果你想长寿些,就请宽心些。

165】心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。

166】放弃选择是一种遗憾,而选择放弃却是一种谋略;垂青机遇是一种梦想,而机遇垂青则是一种运气。

167】生活在水中的鱼不知道水的存在,生活在幸福中的人难知晓。

只有清醒的人才能意识到平安就是幸福。

168】兴趣愈广泛生活愈精彩,兴趣愈纯洁生活愈健康,兴趣愈持久生活愈久长。

169】说我不行我就行,行了就行;说我行了我就更快行,愈行愈行

170】玩是生活的调味品:玩山玩水使人生有味,玩文玩画使人生充实。

171】人是渺小的,没有自己地球照转;人又是伟大的,有了自己这世界更加精彩。

172】生活中别总做一个跟随者,而要善于做一个领跑者;事业中不要总做一个模仿者,而要善于做一个创新者。

173】如果你在春天没有及时播种,那么秋天你将一无所获;如果你在秋天没能及时收获,那么冬天你将饥寒交迫。

174】生活在希望里,每一天的日子都是新的;生活在奢望里,每一天的日子都是空的;生活在失望里,每一天的日子都是苦的。

175】创新生活在于开辟新的领域。

生活领域愈广,生活内容就愈多彩;生活的领域愈新,生活感受就愈有趣。

176】如果你消极地等待伯乐的发现,那么你成功率只有10%;如果你能主动寻找伯乐,那么你成功率将达到80%。

177】“一切”,这是人生成功的诀窍:成功时将使你产生危机感而继续努力;挫折时将使你重新奋起。

178】好运只偏爱目光敏锐之人,智慧只偏爱好学乐思之人,成功只偏爱努力进取之人,健康只偏爱乐观向上之人。

179】别人的帮助要牢记,别人的批评要汲取,别人的不幸要同情,别人的成功要喝彩。

180】对生活不满可有怨言,但不可有怨气;对朋友不满可以批评,但不可以诽议;对自己不满可以自责,但不能自弃。

181】一些人没能成才,往往是被“习惯”所泯灭,被惰性所消磨,被困难所吓退。

182】别给自己的人生留下遗憾:该完成的就去完成,该放弃的就果断放弃,该拥有的就去拥有,该追求的就去追求。

183】这世上最美丽的风景不是花园,而是灿烂的笑容;这人间最动人的故事不是情爱,而是舍己为人的壮举;这世上最耀眼的东西不是珠宝,而是睿智和真理;这人间最值钱的东西不是黄金,而是良心和善心。

184】好身体三分是天生,七分是锻炼;好头脑三分是智商,七分是学习;好习惯三分是约束,七分是自律。

185】生活可以平凡,但生命绝不可以平凡;日子可以平淡,但事业绝不可以平淡。

186】生活的技巧在于把握好“三度”,即角度、适度和梯度。

最佳的角度将使你获得最美的风景,最美的适度将使你游刃有余,最合适的梯度将使你梦想成真。

187】跟着感觉走叫生活漫步;跟着众人走叫生活赶集;跟着大势走叫生活迈步;跟着理想走叫生活追求。

188】没有理想就没有追求,没有勇气就没有行动,没有探索就没有新知,没有妙招就没有奇迹。

189】事业中要善于选择自己的强项,这样才能更快获得成功;生活中要善于选择自己的乐趣,这样才能使自己过得充实。

190】对失意要泰然处之,对成就要淡然视之,对烦扰要悠然待之,对困苦要坦然笑之。

191】人能走多远,不但要问两脚,更要问志向;人能攀多高,不但要问双手,更要问眼光。

192】礼貌待人是在尊重自己,帮助别人是在帮助自己,鼓励他人是在激励自己,批评别人是在警示自己。

193】人生最遗憾的是半途而废,人生最可笑的是藐视自己,人生最可悲的是不学无术,人生最可怕的是自取灭亡。

194】生活四境界:浑浑噩噩——迷茫人生;疲于奔命——艰辛人生;边走边看——潇洒人生;追求理想——科学人生。

195】没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。

196】别在喜悦时忘乎所以,别在忧伤时一蹶不起,别在愤怒时失去理智。

197】人生最遗憾的,莫过于在最平坦的人生道路上摔了跟头。

198】机遇退一步人去楼空,朋友退一步海阔天空

199】坦然地面对过去,别让它来搅乱现在的生活

200】为人可以高调,但不能跑调;做人可以神气,但不能“神经”。

201】生活是道美味佳肴,需好好品尝;幸福是首浪漫舞曲,需好好吟唱;社会是本无字之书,需用心品读;生命是首雄壮乐曲,需引吭高歌;人生是道美丽的风景线,需好好品赏。

202】财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本。

203】★能做到最好,就不要做到较好;能追求到完满,就不要功亏一篑;能登上峰顶,就别徘徊在山腰。

204】★如果不能战胜对手,不妨先研究对手;如果不能取得成绩,不妨先取得经验;如果不能提升自己,不妨先提升自信;如果不能克服困难,不妨先克服畏惧。

205】★要使一生过得有意义,就得使每一年过得有意义;要使每一年过得有意义,就得使每一天过得充实。

206】★如果时间是一条长河,那么人生就是一艘颠簸的小船;如果人生是一次长途跋涉,那么理想就是人生路上的一盏明灯;如果挫折是崎岖路上的一次跌倒,那么爬起就是人生的又一次站起;如果前进是人生路上的一次旅行,那么脚步便是人生旅程的记录。

207】★所谓的幸运与不幸其实是相对的:有时幸运将带给你更多的不幸,有时不幸会还你更多的幸运。

208】★决定一个人心情的,在于环境,更在于心境。

只要你心怀善意,笑傲江湖,那么看待一切都是坦然的。

209】★“旅游”人生最快乐:游山玩水,心旷神怡;学海荡舟,见多识广;回忆遐思,放飞思绪;遨游明天,充满希望。

210】★大目标是由许多小目标组成的,只有实实在在完成好每一个小目标,大目标才能实现;小目标是为大目标铺路的,路铺得好、铺得实才能更快通向大目标。

211】★你可以没有财富,但不能没有品德;你可以没有知识,但不能没有思考;你可以没有荣誉,但不能没有进取;你可以没有妙策,但不能没有自信;你可以没有朋友,但不能没有祖国。

212】★礼貌待人其实也是在尊重自己,帮助别人其实也是在帮助自己,鼓励他人其实也是在激励自己,批评别人其实也是在警示自己。

213】★自己所取得的每一次成绩都是一笔宝贵的财富,它时时在激励自己勇往直前;自己所犯的每一个错误都是一笔难得的财富,它时时在警醒自己切勿重蹈覆辙。

214】★不甘平凡的人,才能干出不平凡的业绩;不甘落后的人,才能做出超一流的水平。

215】★如果我们没有天才的头脑,那么就靠勤劳的双手去奋斗;如果我们没有过人的才智,那么就用辛勤的汗水去浇灌;如果没有快捷的步伐,那么就靠不停的脚步行进;如果没有良好的机遇就靠不断地探索去实现。

216】★头脑在于思动,,生活在于涌动,学习在于互动。

217】★生活需要激情,这样才能激发活力;生活需要诗意,这样才能浪漫潇洒;生活需要机智,这样才能妙趣横生;生活需要毅力,这样才能勇往直前;生活需要理想,这样才能充满激情。

218】★生活在希望里,每一天的日子都是新的;生活在奢望里,每一天的日子都是空的;生活在失望里,每一天的日子都是苦的。

219】★再穷,也别忘了立志;再苦,也别忘了欢笑;再烦,也别忘了娱乐;再累,也别忘了歌唱;再急,也别忘了三思。

220】★懒惰会使你的思想迟钝,身体僵化,像生锈的铁器一样自毁;而勤奋则像是一块磨刀石,使你锋芒毕露,闪闪发光。

221】★别人的帮助要牢记,别人的批评要吸取,别人的不幸要同情,别人的成功要喝彩。

222】★对生活不满可以有怨言,但不可以有怨恨;对朋友不满可以有发泄,但不可以有诽谤;对自己不满可以有自责,但不能有自残;对社会不满可以有批评,但不能有过激。

223】★苦难是一所好学校:病痛时让你懂得“没有痛苦就是幸福”,无助时让你明白“朋友就是财富”,挫折时让你了解道路并非一帆风顺,失败时让你知道成功需要付出。

224】★失败将教会人一切:成功需要拼搏努力,奋斗需要披荆斩棘,前进需有朋友同行,挫折需要重新奋起。

225】★其实每个人都能够成才,只不过很多人容易被习惯所泯灭,被惰性所消磨,被困难所吓退。

226】★别给自己的人生留下什么遗憾:该完成的就去完成,该放弃的就放弃,该拥有的就去拥有,该追求的就去追求。

自创读书格言

※ 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

※ 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

※ 勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

※ 求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

※ 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

※ 死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

※ 写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

※ 知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

※ 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

※ 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

※ 知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

※ 巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

※ 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

※ 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

※ 学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

※ 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

※ 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

※ 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

※ 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

※ 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

※ 聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。

※ 倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

※ 学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的 是走马观花。

※ 学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

※ 没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。

※ 学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。

※ 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。

※ 阅读是汲取知识的主要手段,倘能变阅读为“悦”读,必会激发自身学习的积极性和主动性,并使自己在学习过程中得到美的享受。

※ 学习是一门大学问,有时“退步”反而能取得更大的进步。

任何事物都是辩证的。

当我们面对难题不奏效时,不妨考虑考虑“退一步”,思考思考再前进。

※ 一个人若善于发挥自己的特长,那么,你便是人才。

一个人若一味责怪自己笨,那么,你就有可能成为蠢材。

※ 多一些磨练,多一些挫折教育,这样,你就有可能成为一个意志坚强的人。

※ 我们要学会运用辩证的眼光看自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点和不足,这样才有利于改正缺点,提高素质。

※ 能提出新问题,是学生发展的核心。

倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出,那么,其掌握的知识就是一堆死知识。

※ 未来的学习不仅仅是为了掌握知识,更是对问题的探究。

※ 如果你能把学习当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

※ 学习中要善于了解自己的潜能,可通过对自身各方面素质的综合考虑,确定自己成绩目标,即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,。

只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。

※ 学习中要有自己的“格言”,这样能够产生动力。

其实,一句真诚、漂亮的“格言”,比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。

※ 素质教育就是要变“要我学”为“我要学”,变“要我考”为“我要考”。

倘能养成好学乐考的习惯,必定有益于自身全面素质的提高。

※ 讨论是一种学习,有利于拓宽知识面和加深问题的理解。

由于思维各异,百花齐放,逻辑思维能力得到了提高,同时,争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。

※ 汉字是中华民族的国粹,被赞誉为“东方魔块”;汉字书法更像是“灵魂之舞”。

所以,我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。

※ 在学习过程中要学会深思,这样才能拓展思维。

即使是一些已有答案的题目,亦不妨再问几个为什么,是否还有更简捷、更本质的解法。

※ 到图书馆去汲取知识的营养吧,它将开阔我们的眼界,汲取多方面营养。

※ 学习中可把作业分为三个层次:巩固类作业,要求做正确;质疑类作业,要求发散思维,提出疑点;探索类作业,对疑点深入探究,并提出自己独立的见解。

第一类作业是打基础,第二类作业是对书本知识和自己题解的再次思考,第三类作业是创新思维,是学习的落脚点。

※ 当考试考砸了,请不要灰心丧气,更不要自暴自弃,而要充满信心地对自己说:“不要紧,继续努力

我已经有了成功和失败的经验

”※ 格言是人类智慧的结晶,了解和掌握一定量的格言对自己的健康成长将起极大地促进作用。

它不但能扩大视野,还可学习他人智慧,并用其正确指导自己言行,倘能熟读100条格言警句,必有益于自己的健康成长。

※ 让我们荡起乐学和巧思的双桨吧,当我们把读书当成是一种创新活动时,就会体验到学习的无穷乐趣

自创读书格言

1】知识改变命运习改写人生,教善人格,反思启迪智慧2】勤奋是知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

3】学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

4】勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

5】求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

6】学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

7】死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

8】写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

9】勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

10】学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

11】知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

12】巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

13】如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

14】藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

15】学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

16】知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

17】读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

18】不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

19】读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

20】人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

21】学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

22】聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。

23】倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

24】学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的 是走马观花。

25】学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

26】没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。

27】学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。

28】“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。

所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。

29】学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。

30】约束不了自己是自己无能的一种表现。

自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

31】学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。

32】作为一名中国人,读不准普通话,书写不好自己的文字,就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。

33】教育中应懂得的几个等式和不等式:A 不等式:1、批评不等于训斥;2、后进生不等于差生;3、惩戒不等于体罚;4、学生问题多不等于学生缺点多;5、对老师有意见不等于不尊重老师。

B 等 式:1、有差生等于还有差师;2、学生没“问题”等于教学有问题;3、班风差等于班级管理水平差;4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维;5、学生不听话等于教师治教无方;6、学生不尊重教师等于教师言传不身教。

34】一个现代人应十分注重心理方面的健康。

只有保持一个良好的心态,才能奋发向上,不被困难和烦恼所压倒。

35】阅读是汲取知识的主要手段,倘能变阅读为“悦”读,必会激发自身学习的积极性和主动性,并使自己在学习过程中得到美的享受。

36】学习是一门大学问,有时“退步”反而能取得更大的进步。

任何事物都是辩证的。

当我们面对难题不奏效时,不妨考虑考虑“退一步”,思考思考再前进。

37】作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢

首先,应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义,且知识广博,业务精湛;其次是使受教育者有现代意识与能力,即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力,并具有强烈的责任感与使命感。

38】一个人若善于发挥自己的特长,那么,你便是人才。

一个人若一味责怪自己笨,那么,你就有可能成为蠢材。

39】多一些磨练,多一些挫折教育,这样,你就有可能成为一个意志坚强的人。

40】我们要学会运用辩证的眼光看自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点和不足,这样才有利于改正缺点,提高素质。

41】能提出新问题,是学生发展的核心。

倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出,那么,其掌握的知识就是一堆死知识。

42】未来的学习不仅仅是为了掌握知识,更是对问题的探究。

43】如果你能把学习当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

44】传统节日是一门德育课。

了解节日的意义和文化内涵,才能继承和发扬祖国优秀的文化传统,并使自己“我心依然是中国心”。

45】每个人都要有自己的座右铭。

它的实质是一种承诺,是一种责任的表白。

不但言简意赅,而且生动有趣。

你敢于写出来,说明你的责任感犹存;你乐于写出来。

表明你乐于奉献;你勇于展示出来,更体现了你心胸坦荡与清白,并能产生潜移墨化的力量,成为一种信念。

46】要让同学们知道,研究性学习才是获取知识的真正手段。

只有学会研究学习,培养自觉的研究学习习惯,才能在今后的大学学习和工作中有所创新,有所作为。

47】学生要努力培养自己的“问题意识”,在学习中和实践中提出新观点和有价值的问题,这样才能树立推陈出新。

48】我们要注意培养和树立十种时代意识,这样才能与时俱进:1、诚信意识,这是学生道德品质最基本的要求;2、自主学习意识,这是新课程对学生学习最基本的要求;3、创新意识,它是素质教育的落脚点;4、竞争意识,这是今后生存所必须具备的本领;5、协作意识,这是学习和工作中获取成功的法宝;6、市场经济意识,这是步入社会的必备知识;7、探索意识,这是学习和创新的不竭动力;8、审美意识,这是心理健康和生活乐趣的良药;9、自我防护意识,这是健康成长的安全网;10、信息意识,这是拓展知识面、获取知识的主渠道。

49】学习中要善于了解自己的潜能,可通过对自身各方面素质的综合考虑,确定自己成绩目标,即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,。

只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。

50】任何科目的考试都具有两重性,既是德育测试,又是学科知识测试。

最好是“两试”俱佳。

倘题做不出,仍需诚实应考。

如作弊,则在智育上交了白卷,在德育上则交了黑卷。

51】学习中要有自己的“格言”,这样能够产生动力。

其实,一句真诚、漂亮的“格言”,比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。

52】素质教育就是要变“要我学”为“我要学”,变“要我考”为“我要考”。

倘能养成好学乐考的习惯,必定有益于自身全面素质的提高。

53】讨论是一种学习,有利于拓宽知识面和加深问题的理解。

由于思维各异,百花齐放,逻辑思维能力得到了提高,同时,争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。

54】汉字是中华民族的国粹,被赞誉为“东方魔块”;汉字书法更像是“灵魂之舞”。

所以,我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。

55】在学习过程中要学会深思,这样才能拓展思维。

即使是一些已有答案的题目,亦不妨再问几个为什么,是否还有更简捷、更本质的解法。

56】新时代赋予我们的学习是创造式的学习,它要求每个学子要有新方法、新感受、新思考、新作为。

具体地说,每个青少年都要有敏锐的观察能力、独立思维的习惯、浓厚的学习兴趣、坚强的信念和毅力及强烈的创造欲。

那时,学校的学习就不会纯粹是为了掌握知识,而是要举一反三、推陈出新

57】适当参加必要的家务劳动,十分有利于自身培养不怕困难的精神,还可锻炼体魄,掌握劳动本领,同时还有助于了解父母劳动的艰辛,以养成艰苦奋斗的习惯。

58】我们要全面理解权利与义务的统一,树立完整的权利义务观,在学习和生活中积极履行自己的义务,明白什么东西是“义务”——必须做;什么东西是应该做——尽量做。

59】到图书馆去汲取知识的营养吧,它将开阔我们的眼界,汲取多方面营养。

60】学习中可把作业分为三个层次:巩固类作业,要求做正确;质疑类作业,要求发散思维,提出疑点;探索类作业,对疑点深入探究,并提出自己独立的见解。

第一类作业是打基础,第二类作业是对书本知识和自己题解的再次思考,第三类作业是创新思维,是学习的落脚点。

61】当考试考砸了,请不要灰心丧气,更不要自暴自弃,而要充满信心地对自己说:“不要紧,继续努力

我已经有了成功和失败的经验

”62】格言是人类智慧的结晶,了解和掌握一定量的格言对自己的健康成长将起极大地促进作用。

它不但能扩大视野,还可学习他人智慧,并用其正确指导自己言行,倘能熟读100条格言警句,必有益于自己的健康成长。

63】让我们荡起乐学和巧思的双桨吧,当我们把读书当成是一种创新活动时,就会体验到学习的无穷乐趣

【摘自林宝铁网站】

哪位好心人能帮我自创几条读书格言,好的话我加分,一定要自创的

急急急

书是修养,书是视野,书是宝藏,书是你的人生充实而辉煌爱书吧

让书成为你生命的一部分

真正的书并不是摆在书架上的摆饰,而是深入人心中的智慧。

书的种类多得数不胜数,你想要什么全在于你,而不在于书。

好书要细细品味,当你沉浸其中时,你会油然而生一种快乐。

小学生读书名言大全

1籍是巨大的力量。

——列2、书籍是灵工具。

——雨果3、书类进步梯。

4、学习永远不晚。

——高尔基5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、书犹药也,善读可以医愚。

——刘向7、读书破万卷,下笔如有神——杜甫8、读书要三到:心到、眼到、口到9、读过一本好书,像交了一个益友。

——藏克家10、为中华之崛起而读书。

——周恩来11、读书也像开矿一样“沙里淘金”。

——赵树理

用名人名言做自我介绍展现人格魅力

1、高又怎样,踮起脚尖接近阳光。

2、微笑拥抱每一天,做像向日温暖子。

3、别小看任何人,越不起眼的人。

往往会做些让人想不到的事。

4、没有伞的孩子必须努力奔跑

5、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。

梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运

6、你不勇敢,没人替你坚强

7、自信的生命最美丽

8、学会宽容,要有一颗宽容的爱心

9、心有多大,舞台就有多大。

10.相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。

11、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。

12、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。

13、真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。

14、只做第一个我,不做第二个谁。

15、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。

只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

16、穷则思变,差则思勤

没有比人更高的山没有比脚更长的路。

17、人生没有彩排,每天都是现场直播。

18、带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱自己,爱朋友,爱他人。

19、用爱生活,你会使自己幸福

用爱工作,你会使很多人幸福

20、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强

21、当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。

22、既然人生的幕布已经拉开,就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕……23、我们可以失望,但不能盲目。

24、自己选择的路、跪着也要把它走完。

25、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

26、原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的,可…原来把握眼前才是最重要的。

27、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程

28、我走得很慢,但我从不后退

29、这个社会是存在不公平的,不要抱怨,因为没有用

人总是在反省中进步的

30、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸

每个人的生命都是可以绽放美丽的~只要你珍惜。

31、没有创造的生活不能算生活,只能算活着。

32、志在山顶的人,不会贪念山腰的风景33、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

34、生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。

35、你可以很有个性,但某些时候请收敛。

36、快乐不是因为得到的多而是因为计较的少

37、待人对事不要太计较,如果太计较就会有悔恨

38、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心平气和的继续。

39、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

我的读书格言,非常感谢

“我的读书格言”征文学生作品集锦书好比军人手中的枪,没有了书就等于没有了武器。

——1、1班汤志彦书要慢慢品。

——1、1班汤证文书如同饭不可缺。

——1、1班李娇我们都应感激每一天的读书生活。

——1、1班王爱萍书是随手在你近旁的顾问,随时可以供给你所需要的知识。

——1、1班王文娜知识改变命运,读书成就未来。

——1、2班梁蕾一本好书像一缕阳光,时刻温暖你的心房。

——1、2班冯梦芸书籍可以来充实你的体力与精力。

——1、2班张晓慧鱼儿离不开水,我离不开书。

——1、2班高强书籍就像森林冒险一样,惊险刺激、有趣。

——1、2班崔丽读书要读好书。

——1、2班孔维芳好书,是人生的一个转折点。

——1、2班秦涛读完一本好书,就像在空中邀游了一番。

——1、2班王璇其实一个天才的秘诀是—多读书。

——1、2班徐月帅书是让我们了解世界的窗户。

——1、3班尚翔宇想知天下事,须读课外书。

——1、3班郑浩书是智慧的帆。

——1、3班朱虹书,像是一块无畏的方糖,包含着酸、甜、苦、辣、咸五位,酸让你哭笑不得,甜让你开怀大笑,苦让你紧皱眉头,辣让你痛苦流涕。

——1、3班李扬如果想成为成功人士,就必须拥有无限的知识。

——1、3班张倩书,永远是最真挚的朋友。

——1、3班蒋宜静你不放弃书,书也不放弃你。

——1、3班王雪人类离开了书,就想婴儿离开了母亲。

——1、3班古小

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