种子的萌发需要水,所以水越多种子萌发越快,对吗
种子萌发需要水分来活化相关酶类,分解贮能有机物,进行新陈代谢,从而萌发.一般种子要吸收其本身重量的25%～50%或更多的水分才能萌发，例如水稻为40%，小麦为50%、棉花为52%，大豆为120%，豌豆为186%。
种子萌发时吸水量的差异，是由种子所含成分不同而引起的。
种子的萌发主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
但是如果水过多，水淹使土壤中的氧气过少，植物的根无法呼吸，时间长了容易导致植物死亡。
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种子萌发的三个必要条件
一、自身条件1、有生命力整的胚。
2、有足够的储备。
3、不休眠状态。
二、外境条件一颗健康的种子萌发需要有适宜的温度、充足的水分和适量的氧气，三者缺一不可，有些种子还需要光照。
1、充足的水分能够影响种子周围水分的因素除了滴灌还有土壤，不同的土壤情况如下：（1）沙土 沙土漏水现象严重，播完种后容易出现两种现象。
第一种现象就是滴足了出苗水，种子顺利萌发，但由于沙土保水不行，一段时间土壤含水量降低，种子容易被“吊死”，这种情况需要及时补充水分，不需要太多，如果带上少量的高磷肥料会更好。
第二种情况就是出苗水没滴透，种子吸水不足，种子萌发困难。
种子必须吸收足够的水分才能启动一系列酶的活动，才能正常萌发。
（2）粘土土质偏粘的地一般都是渗水不好，容易积水，这样的地滴水不能太多，适可而止。
类似这样的地在整地时要执行早耕晚播原则，这样的地整地时不能整得太细太碎，太细太碎之后滴水容易形成很光滑的一层壳，这层壳会很轻松的组织你家的种子破土。
2、适宜的温度每个作物的种子萌发都有一个温度三基点，即萌发最适温度、最高温度和最低温度。
超过最高温度和低于最低温度种子都要死，只有在最适宜的温度种子萌发才最健康。
低温下萌发易烂，高温下萌发会因为过度代谢而形成弱苗。
3、空气（氧气）种子吸够了水分和在适宜的温度下就开始萌动，这个时间最关键的就是氧气，氧气不足就会进行无氧呼吸，产生有害物质，种子自己被毒死。
氧气的多少与播种深度和土质有关。
沙土地一般不会出现缺氧现象，只有粘土地会出现。
所以建议粘土地要早耕晚播，延长散墒时间，同时整地时不要整的太细碎，否则滴水后会出现光滑的地面，加上有水，地膜就容易紧紧贴在上面。
关于种子的句子
关于种子的句子种子_词语解释【拼音】：zhǒng zi【解释】：1.种子植物的胚珠经受精后长成的结构。
在一定条件下能萌发成新的植物体。
2.引申为事物的根本或根源。
3.指后嗣。
多含有贬义。
4.佛教语。
瑜伽行派和法相宗等以草木种子之能产生相应的结果，比喻阿赖耶识中储藏有产生世界各种现象之精神因素。
5.体育运动竞赛采用淘汰制或分组循环制时，对预先选出的实力较强的运动员的称号。
把种子按一定位置安排在不同部分或组，保证强手能在稍后的轮次相遇，不仅比赛愈近决赛愈精采，产生的名次也较正确。
6.下种。
【例句】：种子发芽成长，最后开出新的花朵，骄艳动人，这难道不又是另一个美丽的生命吗
关于初一上册“种子萌发的环境条件”的方案
光、土壤等外界条件对种子的萌发有一定的影响。
种子的萌发，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期之外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
因此，土壤的温度、湿度（含水量）、透气性（氧气的多少）等因素对种子的萌发有较大影响。
我们可以为不同的作物创造种子发芽所需要的最佳环境条件，以提高发芽率和出苗率。
另外，关于种子发芽是否需要光照的问题是这样的：一般种子萌发和光线关系不大，无论在黑暗或光照条件下都能正常萌发，但有少数植物的种子在黑暗中发不了芽，需要在有光的条件下，才能萌发良好，对这些种子，光就成为种子萌发的必要条件之一，如：烟草、莴苣、杜鹃等植物。
相反，也有少数植物的种子，如：苋菜、菟丝子等，只有在黑暗条件下才能萌发。
光照之所以能促进某些植物种子萌发，或者抑制另一些种子的萌发是通过种子内一种被称为光敏素的特殊物质的作用来产生影响的。
具体哪些种子的萌发需要光照，哪些不需要光照，还有待专家做系统的实验研究。
种子萌发的自身条件
提出问题：光的强弱会对种子萌发产生影响吗
水的多少会对种子的萌发产生影响吗
温度的高低会对种子萌发产生影响吗
空气的流通会对种子萌发产生影响吗
做出假设光的强弱、水的多少、温度的高低都会对种子的萌发产生一定的影响。
制定计划准备100颗绿豆种子，5个有盖的瓶子，10张纸巾，5张便利贴。
1号瓶的水只能湿透纸巾，并不能淹没种子，放在空气流通，有阳光的地方；2号瓶的水不但能湿透纸巾，而且能把种子淹没，放在空气流通，有阳光的地方；3号瓶的水只能湿透纸巾，并不能淹没种子，用盖子把瓶子盖上，使瓶子空气不能流通；4号瓶的水只能湿透纸巾，并不能淹没种子，放在冰箱里，尽量使瓶子里的水不结冰；5号瓶不放水，放在空气流通，有阳光的地方。
实施计划每天都进行实验并观察5个瓶子有什么变化，再把每天的变化都纪律下来。
分析结果1号瓶大部分能发芽；2号瓶的种子皮破了，但不能发芽；3号瓶只有少许发了芽；4号瓶和5号瓶没有发芽得出结论想要种子发芽，一定要有适宜的光度，不能太强，也不能太弱，光度太强种子会被晒死，光度太弱种子就不会产生光合作用，然后就会死掉；需要适量的水分，不能过多，也不能太少，水分太多种子会被泡死，水分太少种子就会干死；温度也要控制好，不能太高或太低，太高种子就会热死，太低就会冷死；空气的流通业有一定的影响，但影响没有光度、水分和温度大，相对来说，空气流通的影响较小。
关于种子萌发问题，高手前来解答，满意追加
“地球承载力的底线”是人们最为关注的问题，人口、环境、粮食、能源和资源等一系列危机，使地球这一封闭系统的稳定性正在逐步下降。
一个有限的地球，不能满足无限增长的人口需求。
有人估计，再过1540年，世界人口的重量将等于地球的重量。
解决的办法就是开拓人类生存空间，向地外空间找出路、移民地外星球。
而今，载人航天、空间站、登月计划、火星开发……人类正一步步朝着理想的家园迈进。
近年来，载人航天，特别是正在建造中的国际空间站，使空间生命科学和空间生物技术领域的研究异常活跃。
在太空生活对于人类的身体健康和延续后代有何影响
长期、远距离飞行过程中，怎样才能在飞行器上自己供应食物、空气和饮水
怎样才能保障人进入太空正常生活和工作
都将是科学家们为太空开发所要解决的问题。
我国的科学家也在积极为载人飞行做着各种准备。
在近期的一次空间科学研讨会上，有幸结识我国在空间进行植物试验的第一人———原中科院植物研究所研究员刘存德。
她向我介绍了空间植物学领域的一些情况。
石刁柏干种子———我国首次植物上太空现年已是七十多岁的刘教授，提起当年为第一次卫星搭载植物飞行试验而奔波的经历，依然非常兴奋。
1987年，得知我国卫星已进入返回式试验阶段，一贯对新事物赋予热情的刘教授建议，利用这一条件做一些植物的太空飞行试验，这或许将是又一个新的科研目标。
刘教授讲，植物在地面所进行的科学试验已有相当长的时间，但到太空上去做植物试验，我们还从来没有过。
最初的搭载试验受到各种限制，刘教授就一步步地迁就，她说：“只要让我的东西上去，什么条件我都答应。
”体积不能过大就改小；不能给一个培养植物幼苗的空间就用种子；实物不能有水汽就再改用干种子。
这样多次退让、协商之后，一个自成密封体系、经过反复严密包裹的石刁柏干种子终于随卫星搭载上了太空。
种子上了太空，刘教授却像挂念远行的亲人一样牵挂着她的那几粒石刁柏种子。
7天后，卫星载着石刁柏种子返回地面。
由于干种子水分含量少，对环境的忍耐力高，刘教授拿到的这些种子没有任何改变。
第一次的太空植物飞行试验也以这样的结果告竣。
但是，随着这些石刁柏种子的太空飞行，我国真正意义上的空间植物科学研究就此展开，各种萌发期的种子、幼苗的太空实验，为探索植物在空间环境下的生长提供了实验依据。
十多年来，我国已8次成功利用返回式卫星、5次利用高空气球先后将工程细胞、藻类、水稻、小麦、芦笋、玉米、大麦、棉花、谷子、大豆、绿豆、豌豆、红小豆、黄瓜、人参、白莲、辣椒等51种作物300多品种及幼苗搭载升空，在科学卫星距地面200－400千米高空飞行5天，气球在30－40千米高空飞行8小时，取得了较好的试验效果。
为植物营造适宜的太空环境可以说，所有空间植物学的研究都是为了永久太空飞行和今后建立月球和火星基地，需种植供基地人员生活的农作物。
N ASA对经济合理性所作的估计认为，人类在太空停留2.6年以上，由太空生长的植物提供食品是核算的。
时至今日，空间植物学研究仅停留在对少数几种植物在太空进行了长期生长或完成了个体发育的全过程的试验研究；人类上天的生命保障系统全部都是物理、化学系统，也就是带氧、带水、带食品。
据估计，卫星每增加一千克载荷的经济花费约1万美元，如此昂贵的运输费用，是当今空间生命科学研究最大的动力。
刘教授讲，即使从较长远的时间考虑，全部由植物代替来改善密封舱里的受控环境几乎不太可能，它会需要很大的空间种植植物才能提供足够的氧气和食物。
但由植物部分解决氧气、食品和水分的供给是可能的。
另外，若有一些植物、开上一朵鲜花这对长途旅行的宇航员心理上也将是一种慰藉。
全世界的科学家都认识到，在密封舱里对高等植物栽培的研究会是一项长期的课题。
由于在太空有太多意想不到的因素会对植物产生影响。
例如，水在太空不能以液体形式存在，而是以水汽或水滴的形式漂浮在培养室中，植物如何吸收到这种形式存在的水；又如，失重环境下，根可能伸出培养介质以外生长，茎、叶也不按特定方位生长。
这些涉及到如何优化植物品种以及设计怎样装置最适合植物生长的。
目前，植物在空间栽培的设备还很不完善，这些都将制约太空植物的研究。
美国亚利桑那州生物圈Ⅱ的经验也表明，要成功地设计适合植物世代生长的封闭系统是十分困难的。
为此，刘教授建议，我国目前应适当建立一些适合植物生长的小型受控密闭植物栽培系统，首先进行地面模拟研究，在此基础上进行空间实验研究。
在对受控生态生命保障系统的植物、动物和微生物各系统充分研究的基础上，实现各分系统的整合，最终建立适应中国空间发展的受控生态生命保障系统，只有这样才能逐步完成空间植物学的研究。
初一上生物关于“种子萌发的环境条件”实验心得 我要详细一点的 是作业 求求你们啦。
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例文:水种植物——水仙观察日记 11月26日 星期五 晴 今天，秋高气爽、天高云淡。
早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。
来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。
我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢
11月27日 星期六 晴 今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。
我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
11月28日 星期日 晴 今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。
当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。
真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的
一点精神都没有。
我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛
11月30日 星期二 晴 今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。
天哪
他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。
我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。
我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
12月1日 星期三 晴 明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。
我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。
我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。
可能不会在有同学叫他是葱头了。
12月2日 星期四 晴 今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀
”“哎呀
长这么高哪
”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢
我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀
新芽又长了半厘米呢
真是让人高兴呀
12月4日 星期六 阴 今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。
呵
昨天还病了，今天好的这么快呀
嘿
又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗
心眼还真多
12月5日 星期日 晴 今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢
12月8日 星期三 晴 明天又是综合实践日，一星期了也不知到同学们的植物怎么样了，我一定精心护理好，明天拿出真本事给他们看，等着瞧吧同学们，你们会输的很惨的
12月9日 星期四 晴 今天早晨在上学路上，我遇见了李晓静，她用方便袋包好自己种的水仙，她的水仙长得有方便袋高，还开了两朵花呢
再看看我的，真是鲜明的对比呀
不过我的水仙也不是没本事，你看他也长出了一个花骨朵，在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁，简直太可爱了
12月10日 星期五 晴 今天早晨空气真好，晨跑了半小时后，我嘴嚼着面包，一边吃一边看水仙。
由于今天天气很好，水仙的每个枝都分开来，舒展舒展，放松放松。
那个花骨朵，一个劲儿往高处钻，今天又比昨天长高了半厘米，真是值得一提
12月13日 星期一 晴 今天的变化真大呀
花骨朵不仅长高，而且又长出了一个小芽，真让人高兴
12月14日 星期三 阴 今天天气阴沉沉的，可这并没有影响到水仙，但是没有变化，真可惜，明天就要带到学校去，本来以为会让同学羡慕，唉
一切计划泡汤，慢慢长吧，希望明天会发生意外。
12月17日 星期五 晴 今天上午天气很冷，我真担心水仙会冻坏了。
中午回家，果然不出我所料，叶子都坠下来了，哎呀真可怜。
12月18日 星期六 小雨 今天下小雨，我想这可是个好机会，我把他放在淋雨。
由于我去学习，一直没想他，这下肯定给他淋坏了，真实的，反正天下也没有卖后悔药 12月20日 星期日 雪 今天飘雪花了，昨天挨了冻，今天又要挨冻，唉，真是命苦呀
上帝呀
你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀
12月21日 星期二 晴 今天上帝好像听懂了我的话，马上放出了阳光。
我可要好好保养保养他，又重新给他换了一次水，等他明天的好消息吧
12月22日 星期三 晴 今天，水仙可比昨天的不一样了，到底问题在哪儿呢
嘻嘻嘻嘻，告诉你吧，他又长出了一个花骨朵，哈哈哈哈，简直太棒了
3月4日 星期四 晴 今天上午，上了开学第一节综合实践课，上个学期我种的水仙，花开的非常漂亮，开的又多，枝叶又很茂盛，这个学期我要种大蒜，再创辉煌。
一切都寄托在这棵大蒜身上了。
加油吧
3月11日 星期四 晴 今天虽然没上综合实践课，但我仍要观察他一下，他的根部长出了许多须根，白嫩嫩的，好想吃啊
他的上部也发出一点小绿芽。
3月25日 星期五 晴 一个多星期没写观察日记了，可以说我懒，但是我每天都要看他，把他一星期的变化综合起来记下来。
一个生命是多么的脆弱、多么的宝贵。
他死了，根烂了，可能我太得意忘形了。
明天，我要重新种一棵，可别让这次的再死了。
3月30日 星期三 晴 明天又要上综合实践课了，我的大蒜还一直没有动静，唉
都怪我太粗心，没好好照顾，比赛时间快到了，我真后悔。
这次肯定又评不上。
大蒜啊大蒜快长吧，都怪我，以后一定好好照顾你，不要让我失望了
绿豆发芽观察日记 日期 天气 绿豆发芽情况 11月1日 晴 绿豆浸在水杯里。
11月2日 晴 绿豆鼓鼓的，长大了一倍，中间裂开，露出白白的肉，像一颗胶囊。
11月4日 多云 绿豆抽出了一丁点儿嫩芽，细细的，弯弯的。
11月5日 晴 绿豆的嫩芽长高了，约有1厘米长。
11月6日 多云 嫩芽不断长高，而且出现了分枝。
11月8日 晴 嫩芽大约有3厘米长，分枝越来越多。
11月9日 阴 嫩芽上长出了绿色的叶片。
11月10日 小雨 叶片不断生长。
11月12日 晴 绿豆的嫩芽长到约7厘米高，而且叶片越来越多。
刚长出的叶片是淡黄色的，早长出的叶片是草绿色的。
11月14日 多云 由于嫩芽越来越长，叶片越来越多，绿豆芽都往下弯了。
种植绿豆苗的观察日记 播种 5月1日 天气：晴 今天，我拿了一个杯子，先往里面装些土，再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里，然后再放上一厘米厚的土，浇上一些水，把杯子放在露台的向光处。
绿豆长根须了 5月2日 天气：雨 今天中午，我发现杯子里有些白色的根须，但种子的芽并未冒出来。
我有点着急。
绿豆发芽了 5月3日 天气：阴 今天，我看见绿豆芽破土而出，吐出了浅绿色的嫩芽，差不多有一厘米高，叶子还没有展开，像个害羞的小姑娘似的。
我看了真高兴。
绿豆长出叶子 5月4日 天气：雨 绿豆苗的茎又长高了二厘米，叶子微微张开，中间的小芽很小。
茎都朝阳光比较多的地方倾斜，有的小芽背着太阳，是因为小芽还没长成。
绿豆苗快速长高 5月5日 天气：雨 哇
长得可真快啊
绿豆苗像打了气似的，一下子猛长到九厘米左右，底部长着细细的白生生的根毛。
窄长的叶子完全展开，没有枝干。
茎上有一些胚芽，而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。
5月6日 天气：多云 今天，绿豆苗一下子又长高了四厘米，绿葱葱的叶子，青翠欲滴。
前几天倾斜的茎恢复了过来，笔直地朝上，叶子向两边叉开。
绿豆的胚芽枯萎掉落 5月7日 天气：多云 绿豆苗已经长到十六厘米高了，墨绿色的叶子舒展着。
胚芽一天天消瘦了，有些枯萎。