形容假期的句子有哪些
人教版五年级上册复习资料整理(一)词语部分一、近义词：贪婪——贪心 适宜——适合 惧怕——害怕 鼓励——鼓舞隐藏——躲藏 争辩——争论 告诫——劝诫 倾盆大雨——瓢泼大雨玷污——污辱 慈祥——慈爱 欺凌——欺侮 爱惜——珍惜眷恋——留恋 宝贵——珍贵 欣赏——观赏 收获——获得充足——充分 环绕——围绕 潮湿——湿润 凉爽——凉快目前——至今 敏捷——敏锐 爱慕——羡慕 机警——警觉/机敏锐利——锋利 宽敞——宽阔 乞求——恳求 启示——启迪/启发可惜——惋惜 体面——好看 开辟——开拓 居然——竟然、紧张——慌张 奇妙——奇特 湿润——潮湿 谨慎——慎重鼓励——鼓舞 适宜——适当 艰涩——艰难 准确——正确熟练——纯熟 严肃——严厉 崇高——高尚 真挚——诚挚光复——收复 浓厚——浓重 磅礴——雄伟 等闲——平常率领——带领 宣告——宣布 检阅——检查 疲惫——疲劳/疲乏锻炼——磨练 耽误——耽搁 举世闻名——驰名中外吃惊——惊讶 掩护——保护 沉着——镇定 震耳欲聋——山崩地裂沸腾——欢腾 屹立——矗立/耸立 崎岖——坎坷/逶迤操劳——劳累 诚恳——真诚 端端正正——工工整整题一 从括号中选择近义词。
1．竟然—— (果然 自然 居然 当然)2．美丽—— (繁华 美妙 美好 漂亮)3．精确—— (准确 精细 精致 精密)4．坚毅—— (坚持 坚固 刚毅 坚决)5．品质—— (态度 性格 品德 思绪)题二 给句子中带点的词语找意思相近的词。
1．当水鸟站在垂柳上歌唱时，流水也唱和着，发出好听的声音。
( )( )( )2．霓虹灯七彩的灯光辉映着岸边微波荡漾的湖水。
( )3．妈妈出门前嘱咐我整理好房间。
( )4．天很黑，路灯也没有，我们连方向也辨别不清了。
( )5．鞋子湿了，我索性脱下鞋子光脚走路。
( )题三 选词填空希望 渴望 盼望 1．老师和家长都( )我们长大后能为祖国做贡献。
2．妈妈出差已经一个星期了，我多么( )她能早点回来啊。
3．海峡两岸的同胞都( )祖国能够早日统一。
连续 继续 陆续1．战士们空着肚子，在阵地上和敌人( )拼了三天三夜。
2．下课铃声响了，同学们( )走出了教室。
3．今天，我们( )学习昨天没学完的课文。
品尝 品味1．看书时，我喜欢仔细( )优美的文字。
2．开来( )一下这道菜的味道如何
宽敞 宽阔 宽广 辽阔1．我家搬进了新买的楼房，房间( )而明亮。
2．新建的立交桥桥面十分( )。
3．在( )的和海面上，轮船在航行。
4．在党中央的领导下，改革开放之路越来越( )。
要求 请求 恳求 乞求居然 果然 突然 珍藏 收藏 储藏 眷恋 依恋 留恋直立 耸立 屹立 树立 挺立宣布 宣告 宣读 剧烈 激烈 强烈 告诫 告诉二、反义词：慈祥——严厉 寒冷——温暖 爱惜——浪费/糟蹋 新鲜——陈旧/陈腐潮湿——干燥 充足——欠缺 宽敞——狭窄 锋利——迟钝敏捷——迟缓 光滑——粗糙 安全——危险 平静——动荡简单——复杂 爱慕——厌恶 便宜——昂贵 外表——内心实用——无用 紧张——平静 湿润——干燥 谨慎——粗心虚弱——强壮 熟悉——陌生 骄傲——谦虚 冷漠——热情宽敞——狭窄 崇高——卑劣 深厚——浅薄 真挚——虚伪逶迤——笔直 沉着——慌张 崎岖——平坦 诚恳——虚伪特殊——一般 端端正正——歪歪扭扭 日出而作——日入而息得意扬扬——垂头丧气 雪上加霜——雪中送炭 题一 写出下列句子中的几对反义词。
1． 公路笔直宽敞，山路狭窄弯曲。
( )——( )( )——( )2． 这人反应灵敏，那人却很迟钝。
( )——( )3．虚心使人进步，骄傲使人落后。
( )——( )( )——( )4．勤劳的蜜蜂不知疲倦地工作，而懒惰的寒号鸟只知道休息。
( )——( )( )——( )题二 在括号里填上带点词语的反义词，是句子完整。
1．母亲说我的诗写得精彩极了，而父亲却认为( )透了。
2．我有一个严厉的父亲，也有一个( )的母亲。
3．我谨慎地把握着我生活的小船，从不敢有任何的( )。
4．我写的诗得到了母亲的赞赏，却遭到了父亲的( )。
题三 写出加点词语的反义词。
繁茂( )的垂蔓掩映下，隐约( )可以看见珍珠鸟的身影。
它们安静地待在简易( )的鸟笼中，让人不禁想伸手去触摸那细腻( )的绒毛。
它们真是可爱( )的精灵。
三、词语的分类(日积月累)把词语补充完整，按要求对号入座。
精神( )满 全神( )注 ( )强不屈一丝不( ) 舍( )救人 专心( )志垂头( )气 没精打( ) 视死如( )兴致( )( )( )精会神 奋不( )身临危不( ) 众志成( ) ( )精图志( )精会神 ( )开眼笑 失( )落魄1． 形容人物神态的: 2． 歌颂人物精神品质的: 3． 描写人物刻苦学习的： 四、照样子写词语。
饥肠辘辘： 依依不舍： 乐呵呵： 端端正正： 打量打量： 五、关联词如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以……无论……总是…… 不是……而是…… 不仅……还……与其……不如…… 即使 …… 也 …… 只要……就……只有…… 才 …… 既 …… 又…… 宁可……也不…… 题一 在括号中填上恰当的关联词语。
如果 …… 就 …… 只有 …… 才 ……与其 …… 不如 …… 宁可 …… 也不 ……无论 …… 都 …… 即使 …… 也 …… 1.刘胡兰( )牺牲自己的生命，( )说出党的机密。
2.( )上课不认真听讲，( )很难把学习成绩尽快提高。
3.天才来自勤奋，( )刻苦学习，持之以恒，( )能攀登科学技术的高峰。
4.( )坐在这里说空话，( )踏踏实实地去做。
5.蜜蜂( )飞到哪里，( )可以回到原处。
6.( )这里的桂花再香，( )比不上家乡院子里的桂花啊 。
题二 照样子，用带点的词语写句子。
1．他们在树上做窝，摘果实，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。
2．它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是食肉动物。
3．它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
4．尽管没有人看到我们，更无人知道我是什么时候钓到这条鲈鱼的，但是从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
题三 给下列这段话填入正确的关联词。
无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以……只要……都…… 即使……也…… 不仅……还……小明是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。
( )是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他( )坚持训练。
( )生病了，他( )要训练一会儿才肯休息。
( )训练用了他很多时间，( )学习成绩仍然很棒。
( )他表现出色，( )被大家评为“优秀少先队员”。
题四 填入正确的关联词。
1.( )春夏秋冬，( )严寒酷暑，这里( )四季如春，景色怡人。
2.你( )知道这样做不对，( )应该马止改正。
3.( )他不注意口腔卫生，( )经常牙疼。
4.( )有再多的理由，( )不应该把别人的东西据为已有。
六、联系句子理解词语意思。
1.作文课上，老师要同学们写一件有意义的事，小明把一件事情写好后，觉得时间还早，他又接着写了一件事。
老师给他的评语是“画蛇添足”。
句子中的“蛇”是指( )，“足”是指( )。
“画蛇添足”在句子中的意思是 。
2.现在市场上经常会出现一些用假冒伪劣商品冒充名牌的现象。
对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的事，我们要给以严厉打击。
句中的“鱼目”是指( )，“珠”是指( )。
“鱼目混珠”在句中的意思是 。
句子部分一、说说下列句子所使用的说明方法。
1．最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两公斤。
( )2．鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
( )3．我国发现过一头近四万斤重的鲸。
( )二、修改病句。
1．昨天傍晚下了整整一夜的雨。
2．北京的秋天真实旅游的好地方。
3．这项发明还要不断改正，才能逐步完善。
4．我估计他这次一定不会来了。
5．即使你对同学有意见，你就提出来。
6.秋天的田野里，到处能看到成熟的果实和芳香。
7．五壮士的眼睛眺望着群众和部队主力远去的方向。
三、改写句子。
(一)反问句改陈述句。
1．人的心灵不应该像花一样美丽、纯洁吗
2．那一次次的分离，岸英不都是平平安安回到自己的身边俩了吗
3．时间这么宝贵，我们怎么能不珍惜呢
4．人类随意毁坏自然资源，难道不是在毁灭人类自身的生存环境吗
5.你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧
6.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持
7.我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗
(二)陈述句改反问句。
1.信赖，往往创造出美好的境界。
2.北京申奥成功，我们感到无比自豪。
3．在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧
4.我为什么不可以搞一个不是成衣的时装呢
5．你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧
(三)把字句、被字句。
1．朋友送我一对珍珠鸟。
把字句 被字句 2．我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。
把字句 被字句 (四)把句子写具体题一1．老虎张开 似的大口，向猎人扑去。
2．凛冽的寒风像 ，割得我脸上发疼。
3．书籍如同 ，吸引着爱学习的人。
题二1. 珍珠鸟放在笼子里。
2. 母亲望着我。
(五)缩句1．活泼的小鸟在天空中自由地飞翔。
2.美丽的彩虹在天边渐渐消失。
3.凶狠的敌人慢慢地向我们靠近 。
4.漂亮的姑娘在清澈的小河边打水。
5.那枫叶火红火红的，好象天边飘落下来的一片红霞。
四、句子所用的修辞手法。
1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
( )2．阳光把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。
( )3．小珍珠鸟在父母的再三呼唤声中，飞回了自己的家中。
( )4．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸 ( )五、照样子，写句子。
例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 ，也是 。
六、对含义深刻的句子的理解。
1. 在人生旅途中 ，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
这“鱼”加上引号，是因为 ，它可能是 ， 也可能是 。
2. “他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
”这是对父亲的描写。
从这个句子中我能体会到 。
3. “我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。
”4. 读了这句话，我能感受到母亲的工作环境，她的身体 。
5. 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。
”当时父亲是这样想的： 。
6．“顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
”这句话是( )句，把( )比作( )，体现了( )。
7.“这对了不起的父子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
”说他们了不起的主要原因是()①他们在这场大地震中活了下来。
②他们在突如其来的灾难面前，能冷静沉着，与困难抗争，不仅救了自己，也救了别人。
8．“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上的损失
”这句话连用两个“不可估量”，是为了( )①强调说明圆明园的毁灭在中外文化史上都是难以推算的巨大损失。
②强调说明圆明园的毁灭在祖国文化史上都是难以推算的巨大损失。
③强调说明圆明园的毁灭在世界文化史上都是难以推算的巨大损失。
9．“为了不让敌人发现群众和联队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声 走
带头向棋盘陀走去。
”这里的“斩钉截铁”( )①突出了五壮士与敌人搏斗的壮烈场面。
②表现了五壮士保护人民、歼灭敌人坚定不移地决心和勇于自我牺牲的精神。
③用上成语，语言简洁多了。
10．到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，就象海上的波浪。
这句话把满是群众的天安门广场比做 ，把翻动的红旗比做 。
写了开国大典 的场面。
11．天上五颜六色的的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
这句话从侧面表现出人们 的心情。
12．他们清早到了北京火车站，一下火车就直奔会场。
我从“直奔”这个词语体会到当时人们 的心情。
13．对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的意思比较恰当的理解是( )烈士的精神与青山同在，不在乎是否将遗体运回故乡。
①人牺牲了，遗体运回家乡又有什么意思呢
②把遗体运回家乡安葬太麻烦，不如就地埋葬了。
③既然朝鲜人民要求古诗(日积月累名言、诗句、谚语和资料袋)1．默写古诗，回答问题。
泊船瓜洲 ， 。
， 。
这首诗的作者是( ),诗中的“绿”也可以用 、 、 这些字，但作者从“ ， 。
”这句诗受到启发，决定用“绿”字。
最后一句诗表达了作者 的情感。
2．填空。
悠悠天宇旷， 。
(张九龄) ，游子久不至。
(杜甫)明月有情应识我， 。
(袁枚)举头望明月， 。
(李白)待到山花烂漫时， 。
(毛泽东)滴水能把石穿透， 。
宝剑锋从磨砺出， 。
3.解释诗中的带点词。
明月何时照我还。
( )欲作家书意万重。
( )行人临发又开封。
( )身向榆关那畔行。
( ) 聒碎乡心梦不成。
( )4.在不同的情况下，我们会吟诵不同的诗句。
过年时： 清明时： 中秋时： 思念时： 送别时： 喜悦时： 下春雨时： 5．读《七律 长征》，回答问题。
《七律 长征》一诗中，表现红军战士乐观主义精神的诗句是 。
在《七律 长征》中 ，毛泽东用比喻和夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是 。
“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
”这句诗写到了( )、( )两条河。
6．流行歌曲《涛声依旧》中有词“月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚。
”你知道这首歌曲的词作者是依据那首古诗创作了这首歌
说出诗名并默写。
名言、谚语、诗句：第一单元1.一日无书，百事荒芜。
(陈 寿)2.读书破万卷，下笔如有神。
(杜 甫)3.书犹药也，善读之可以医愚。
(刘 向)4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
(颜真卿)5.读书有三到，谓心到、眼到、口到。
(朱 熹)第四单元1.世上无难事，只怕有心人。
2.欲要看究竟，处处细留心。
3.虚心万事能成，自满十事九空。
4.滴水能把石穿透，万事功到自然成。
5.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
第六单元1.兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
(陈子昂)2.孝在于质实，不再于饰貌。
(桓 宽)3.爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
(《孝经》)4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
(诸葛亮)西江夜行遥夜人何在，澄潭月里行。
悠悠天宇旷，切切故乡情。
外物寂无扰，中流澹自清。
.念归林叶换，愁坐露华生。
犹有汀洲鹤，宵分乍一鸣。
梦李白浮云终日行，游子久不至。
三夜频梦君，情亲见君意。
告归常局促，苦道来不易。
江 湖多风波，舟楫恐失坠。
出门搔白首，若负平生志。
冠盖满京华，斯人独憔悴。
孰云网恢恢，将老身反累。
千秋万岁名，寂寞身后事。
灞上秋居灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何门致此身。
随园诗话飞云倚岫心常在，明月沉潭影不流。
明月有情应识我，年年相见在他乡。
鹧鸪天雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼闲。
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
星点点，月团团，倒流河汉入杯盘。
翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。
长安春望东风吹雨过青山，却望千门草色闲。
家在梦中何日到，春生江上几人还
川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。
小学生必背古诗80首名句赏析1、 ，红掌拨清波。
《咏鹅》骆宾王2、天似穹庐， 。
天苍苍，野茫茫， 。
《敕勒歌》北朝民歌3、 ，花落知多少
《春晓》孟浩然4、儿童相见不相识 。
《回乡偶书》贺知章5、 ，低头思故乡。
《静夜思》李白6、日出江花红胜火， ，能不忆江南
《忆江南》白居易7、慈母手中线， ，谁言寸草心， 。
《游子吟》孟郊8、 ，桂树何团团。
，问言与谁餐
《古朗月行》李白9、 ，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日， 。
《元日》王安石10、 ，更上一层楼。
《登鹳雀楼〉》王之涣11、 ，疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》李白12、两岸猿声啼不住， 。
《早发白帝城》李白13、黄四娘家花满蹊， 。
《江畔独步寻花》杜甫14、 。
望湖楼下水如天。
《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼15、 ，早有蜻蜓立上头。
《小池》杨万里16、昼出耘田夜绩麻， 。
《四时田园杂兴》范成大17、 ，汗滴禾下土。
，粒粒皆辛苦。
《悯农》李绅18、 ，二月春风似剪刀。
《咏柳》贺知章19、接天莲叶无穷碧， 。
《晓出净慈寺送林子方》杨万里20、 ，春风花草香。
，沙暧睡鸳鸯。
《绝句》杜甫21、 ， 西出阳关无故人。
《送元二使安西》王维22、 ，一岁一枯荣。
，春风吹又生《赋得古原草送别》白居易23、空山不见人， 。
《鹿柴》王维24、 ，欲饮琵琶马上催。
《凉州词》王翰25、 ，天下谁人不识君
《别董大》高适26、秦时明月汉时关， 。
《出塞》王昌龄27、 ，孤帆一片日边来。
《望天门山》李白28、停车坐爱枫林晚， 。
《山行》杜牧29、阳春布德泽， 。
常恐秋节至， 。
百川到东海， ， ， 。
《长歌行》汉乐府30、 ，一行白鸳上青天。
《绝句》杜甫
好词好句好段摘抄读后感
笔记好句好段【篇一：读书笔记好词好句及读后感受全集】一、《童年》高尔词摘录：忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉鲜花绽放颤动激昂呈现好句摘录：伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
我的感想：作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。
使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
二、《鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段好词摘录：搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记好句摘录：我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。
看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。
我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们
这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。
开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。
读《鲁滨逊漂流记》有感全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活
汤姆索亚历险记精彩片段及赏析
1，汤姆很顽劣，像野驴是挨他姨妈的揍，这天上，他遇见了刚搬到一个男孩子，汤姆见他作为一个孩子，却穿的如此整洁而极是气愤，两人胡说一气，然后滚在尘土中打了起来，汤姆打赢了。
2，这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，过路的孩子都眼红了，情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会，汤姆就坐在一旁，一边吃苹果，一边让阳光晒着。
3，汤姆在一个花园中见到了可爱的蓓姬，于是开始恋爱，他在栅栏外做出各样的惊险动作，以让小女孩注意他，他从她那得到了一朵紫罗兰。
他回到家，姨妈错怪他狠揍了他一顿，他不想活了，去到蓓姬的窗下躺着准备死掉，一个女仆不知到外面还有一个殉情者，她泼了一盆冷水下去，汤姆成了一个落水狗，在夜色中飞一般跑回家了4，在主日学校，汤姆见到了新搬来的蓓姬一家，汤姆又开始揪每个小孩子的头发，希望蓓姬看到他，但不必如此，蓓姬的母亲问他基督最初的两个门徒是谁，他不知道但却自信的胡扯，让所有人都吃了很大的一惊。
5，布道开始了，汤姆在下面玩耍他的一只黑甲虫，一只大狗进了讲堂，它和甲虫打了起来，后来一屁股坐在地上，甲虫蛰了它一下，大狗惨叫一声，在过道里乱跑，又跳到主人怀里寻求帮助，主人一把抓住它，扔到了窗外，教堂内一阵哄笑，可怜的牧师不知道发生了什么事。
6，周一，汤姆的牙齿又痛了，姨妈用火炭和一根线把这只牙拔了下来，汤姆再也不能以之为借口逃学了。
在路上，汤姆遇到了另一个野孩子哈克贝利费恩，用那颗掉了的牙齿换来哈克养的一只虱子玩，汤姆因为这次耽搁迟到了，刚想蒙骗老师过关，猛然看到蓓姬就在旁边，他大吼一声说，因为我在路上和哈克贝利讲话而耽误了，老师脱了汤姆的上衣用戒尺猛打。
汤姆和蓓姬同桌，先给了她一个桃子，然后这位艺术大师又在石板上作画，蓓姬既喜欢桃子也很喜欢画，汤姆又在石板上写了一行字，蓓姬想看，汤姆老是不许，直到她说不给任何人说起时才抬起手，上面写着【我爱你】，啊，你这坏蛋，蓓姬说，心里乐呵呵的。
7，上课时，汤姆和好朋友哈泼在一块耍弄那只虱子，他们投入的大玩，不久争吵又扭打起来，老师就来收拾他们了。
中午，汤姆让蓓姬和他订婚，还吻了她的嘴唇，但汤姆说漏了嘴，让蓓姬知道了他还曾与别的女孩子订过婚，这真不可饶恕，蓓姬大哭起来，汤姆哄不好她，就伤心的走了，蓓姬后悔起来。
8，汤姆到了很远的一块森林里，老是想着去做强盗，然后他和哈泼一起打着玩，他是罗宾汉。
9，晚上10点多，汤姆，哈克贝利去一块坟地想听一听死人的说话声，却目睹了一个凶杀案，印第安乔杀了一个医生，把刀放在同伙波特手里，波特醉酒醒来，以为是自己杀了医生。
10，汤姆又惹得姨妈伤心了11，波特受冤入狱，汤姆很难受12，蓓姬很难过，好几天都不来上课，汤姆想和她和好，又碍于面子不开口，于是忧愁苦恼，姨妈以为他生病了，拿他做试验体用各种土方治疗，给他喝药，汤姆把一只猫的嘴撬开，都让它喝了，猫神经亢奋，在屋里狂奔。
汤姆又去学校，可是蓓姬不睬他13，汤姆伤心绝望，觉得世界抛弃了他，哈泼挨了妈妈的揍也如此想，两人于是离家出走，去当海盗，哈克贝利也随之去了。
14，海盗们在一个小岛上，在自然之中，有吃又有玩，生活乐无边。
这天他们看见一大群人在船上喊叫，原来镇上的人以为这几个孩子是淹死了，正在打捞尸体。
哈泼和哈克都想回家去，汤姆不许，但他比谁都想回，晚上就偷偷溜回家了15，汤姆回到家，躲在床下偷听到姨妈和哈泼的母亲的谈话，听着她们如怨如泣的哭诉，忏悔曾经如此恶劣的对待孩子，汤姆有点后悔所做的事了。
16，他们仍然在岛上玩，汤姆和哈泼在哈克贝利的指导下学习怎么吸烟，两人呛的够呛，汤姆定下回家的计策。
17，孩子们都以讲死者过去做的事儿为荣，一个孩子找不到话说，于是道，汤姆索亚曾经揍过我一顿。
人们在教堂为淹死的三个孩子送葬，但汤姆，哈泼，哈克却走进了教堂，人们先是惊呆然后狂喜，汤姆回到家后，挨了无数的耳光和亲吻。
18，汤姆成了大人物，小孩子成群的跟在他后面去上学，蓓姬想和汤姆和好，在汤姆的身边脸红彤彤的走来走去，希望汤姆看她，和她说话，可人家汤姆才不理会呢，蓓姬又说自己要举行野餐会，希望汤姆会求她，让他参加，可汤姆只是和他以前的“女朋友”说话，蓓姬气的嘴唇发抖，眼泪上涌，觉得野餐会也没什么意义了，汤姆想把蓓姬气死，他老是和别的女孩说话让她看见，但后来，汤姆发现蓓姬不见了，找了一会，发现她在和另一个男孩子在一块看画书，汤姆又恼怒又无奈，他一会儿窜到他们身边，一会儿气的张牙舞爪，蓓姬很高兴，但是汤姆恼恨回家了，蓓姬觉得这下他们再也不能和好了，就伤心的想回家，那个男孩子还想和她一起看画书，可是她只说，滚开，别管我，我讨厌你。
男孩子就是以前因为穿新衣赏挨汤姆的揍的那个小家伙，他想报复汤姆，把墨水倒在汤姆的书本上，要让汤姆挨鞭打，蓓姬看到了这一切，但她不愿给汤姆说。
19，汤姆又撒谎骗了姨妈，但姨妈很高兴，只想，这慌撒的好，我喜欢这样的谎话。
20，下午，汤姆又去上学，在路上碰见蓓姬，马上跑过去道歉，蓓姬鄙视的说，汤姆索亚先生，我再也不会和你说话了，汤姆真想揍她。
他们的老师杜宾斯上课时只要有闲总在讲台上看一本神秘的书，学生都知道这本书，都想看，这一回老师有事出去，忘记拿走讲台书桌的钥匙，蓓姬把抽屉打开，只见那本书上写着，无名氏教授解剖学，里面尽是精致的彩色人体解剖图，恰好汤姆走进门看到蓓姬这么做，蓓姬一慌想把书放回，可是已经撕裂了封皮，蓓姬又羞又恼，大哭着说，汤姆索亚，你真卑鄙偷看人家看的书，这下我要挨鞭笞了。
汤姆就想，女孩子真是傻的出奇，呸，挨打算的了什么。
上课了，杜宾斯先发现了被撕破的解剖书，大吼道，这书是谁撕的
然后一个一个盘问，汤姆很忐忑，可是没有法，当问道蓓姬时，蓓姬脸色发白，刚要承认，汤姆有了主意，他大声说，是我干的，他因此挨了一百鞭子。
蓓姬却对他是死心塌地的敬仰了，她说，汤姆，你怎么这么高尚呀21，在期末考试的考场上，汤姆背诵了《不自由，毋宁死》作为一学期的收获，大家各呈技艺。
末了，按惯例，老师去画美国地图，进行爱国教育，他喝的有点醉了，老画不好，孩子们不停狂笑，这时，教室的天花板打开了，从上面吊下一只猫，猫不停挣扎，慢慢接近老师的脑袋，终于它的爪子够着了他的头，一下子把老师的假发扯了下来，露出了他的秃头，孩子们目睹这一幕，笑得要死，考试就此结束。
这就是汤姆向这个暴戾的老师的复仇。
22，放暑假了，汤姆无所事事。
23，开始审问坟地上的谋杀案，波特就要被绞刑了，汤姆去作证，印第安乔逃跑了，波特获得释放。
24，汤姆和哈克都很怕印第安乔回来谋杀他们，他们很恐惧，但法庭让然没有抓到逃亡的罪犯。
25，汤姆和哈克到一个寡妇的房子后面的大树下去挖宝，可是挖不到海盗埋藏的宝贝，他们又去一间闹鬼的屋子去挖。
26，到鬼屋不久，逃难中的印第安乔也到了此处，两人吓得躲到阁楼上，印第安乔想把抢来的钱埋在地下，他在掘坑的时候，真的掘出了以前的海盗埋下的金银，印第安乔把这些都拿走了，准备藏在另一个地方。
27，汤姆调查了印第安乔的落脚地，一个客栈的2号房间。
28，哈克盯着印第安乔，一天晚上，汤姆大着胆子进去了，刚进门就踩在了印第安乔的手臂上，这个家伙喝醉了，躺在地上，汤姆和哈克狂奔而逃29，汤姆去参加蓓姬的野餐会，大家到一个山洞里冒险。
哈克还在客栈边守夜，这晚印第安乔又来了，他准备到外国流浪，走前，想杀死道格拉斯寡妇，因为道格拉斯生前对他很不好，哈克听到了这个阴谋，他偷偷的去报信。
30，印第安乔杀寡妇没有成功，他逃了，警察封锁山头追察他，同时大家发现汤姆和蓓姬不见了，蓓姬的母亲还以为他们是在道格拉斯寡妇家过得夜呢。
31，汤姆和蓓姬在山洞里探险，迷了路，两人筋疲力尽，汤姆把食物留着给蓓姬吃，又找到了一处泉水，但蓓姬还是绝望了，她说她宁愿等待死亡，汤姆还在苦苦支撑着，他在探路时见到了躲在这里面的印第安乔，印第安乔没看清汤姆，以为他是来追捕的，吓得跑了。
32，汤姆找到了出路，孩子们得救了，几天后，在一次闲谈中，蓓姬的父亲，一个法官偶然说道，他怕别的人还会进去冒险，用一道铁门锁住了山洞，汤姆大吃一惊，因为印第安乔还在里面呢。
33，印第安乔就饿死在山洞里了，汤姆和哈克重新进去山洞，把海盗遗留下的金银挖了出来。
34，那里有一万两千块美元呢，汤姆和哈克都成了富人了。
35，道格拉斯寡妇为了感谢哈克，把他当义子看待，交给他礼仪，穿干净的衣裳，但哈克受不了，有一天他消失了，人们都找不到，汤姆在一个空木桶里发现了正在呼呼大睡的他，他穿的破破烂烂时才觉得自由自在。
你自己再概括一下吧
人要有自知之明的句子
关于之明的名人名言 自知者为明。
——唐代文学家 韩愈 》唐·韩愈《复忘赋》。
本句大意是：全面了解自己的人是聪明人。
早在春秋时期,老子就说过“自知者明，自胜耆强”，韩愈此句即由此而来。
人往往不能正确认识自己，容易夸大自己的优点和长处，以致盲目自满，固步自封；如能更多地看到自己的缺点和不足，就能经常警戒，谦虚谨慎。
这句话被后世引为“自知之明”；有了这种“自知之明”，才能扬长避短，在事业上做出成就来。
自知者英，自胜者雄。
——隋代文人 王通 《中说·周公篇》 自知之明名言隋·王通《中说·周公篇》。
选两句大意是：有自知之明的人为英俊豪杰，能战胜自己、超越自我的人为强者。
人对自己应有正确的态度，知道自日的长处和短处，这样在行动中便能扬长避短，无往而不胜。
同样，人还应战胜自我，超越自我，将感情升华到一个新的境界，这样的人，自然能创造出更大的成就。
自知难，自胜更难．因为有许多人对自己的缺点虽有了解,但不能克服(如嗜烟酒女色者，权财迷窍者)。
可以此二句说明人应有自知之明，有超越自我的决心。
这祥才能提高自身的道德修养。
知人者智，自知者明。
——又称老聃、李耳,我国古代春秋后期伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人老子 《老子》春秋·老聃《老子》第三十三章。
这两句大意是：善于识别人的人，可谓智慧；善于认识自已的人，可谓明达。
常言说“知人知面不知心”，故知人很难，能知人者十分聪明；能了解自己的长处短处，更十分困难，故人贵有自知之明。
此二句以精练的语言指出知人难,自知更难;只有能认识别人又能认识自己的人,才称得上明智。
它强调人要有自知之明,要善于取人之长，补已之短。
知人既以为难，自知诚亦不易。
——唐代史学家 吴兢 《贞观政要·择官》见唐·吴兢《贞观政要·择官》。
知：了解。
诚；的确。
这两句大意是：了解他人是困难的事，了解自己也的确不容易。
知人难，自知也难。
过多是由于人的复杂性和认识者的主观片面性造成的。
所以能知人者是聪明，而能自知者则是明智。
这两句可以告诫人们既要有知人之明，又要有自知之明。
目见百步之外，不能自见其眦。
——西汉皇族淮南王 刘安 《淮南子·说林训》汉·刘安《淮南子·说林训》。
眦(zì自)：眼角。
这两句大意是：眼睛能看到百步之外的东西，但却不能看到自己的眼角。
事物的作用都是有一定范围、一定限度的。
就眼睛来说，它的功能也不是全备的，可以看得很远却不能看到近处的眼角；就一个人来说，他容易观察别人而却不易认识自己。
不知身是无根物，蔽月遮星作万端。
——唐代诗人 郭震 《云》 自知之明的名言唐·郭震《云》。
作：做作。
万端：各种各样的形态。
这两句大意是：浓云在空中翻滚，不知道自身本是无根之物；做作出各种各样的形状，把星星和明月遮没。
浓云蔽月遮星，本为人们习常所见之事，诗人对此平凡景物却能出以奇思妙想，以拟人的手法加以表现，颇得浓云之神理，字里行间流露出一种憎恶的感情。
可用来描写翻腾的浓云，也可将这两句当作比喻形象，用以讽刺那种为所欲为而无自知之明的人。
天下无万能的人，人贵有自知之明。
——中国新闻记者政论家、出版家 邹韬奋 《韬奋文集》自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者穷，怨天者无志。
——荀况,战国末期思想家 荀子 《荀子·荣辱》战国·荀况《荀子·荣辱》。
穷：窘迫。
这几句大意是：能了解自己，有自知之明的人，从不埋怨别人；知道自己命运前途的人，从不埋怨上天；埋怨别人的人，常常很窘迫；埋怨上天的人，常常没有志气。
这几句说明人不应“怨天尤人”。
而要做到不怨天尤人，必须有自知之明，能够了解自己，战胜自己；同时能审时度势，对大环境、天气候有所了解。
做不到这些，常常会在工作中出现各种问题，出现问题后又怨天尤人，无助于解决问题，只能增长消极情绪，志气低落，从而产生新的、更多的同题。
可用以劝勉青年人应有自知之明，不要怨天尤人。
欲胜人者必先自胜，欲论人者必先自论，欲知人者必先自知。
败莫败于不自知。
——战国末期商人,政治家 吕不韦 《吕氏春秋·先亡》想要战胜别人首先要战胜自己，想和他人辩论，首先要说服自己，想要认识别人首先要认识自己。
【解读】“破山中之贼易，破心中之贼难”，意思是说，战胜别人容易，战胜自己困难。
然而，不自胜何以胜人，不自论何以论人，不自知何以知人?要做艰难险阻中的强者，做权钱诱惑前的清廉者，做事业上的成功者，必须自控、自胜、自强!人贵自知；有自知之明后，才能量力而为，把自己的力量发挥在最有效用的地方。
——台湾言情小说作家 席绢 《水恋月》人最值钱的就是知道自己几斤几两，没个分量你往大称上站站试试
那个秤砣儿动都不动。
——主持人,演员,作家 倪萍 《姥姥语录》 自知之明名言我在日常生活中严守着一个美好的准则：人贵有自知之明。
我是素以此来鞭策自己的。
——法国画家安格尔 《安格尔论艺术》啊，谁能老是依靠着命运呢
一个人跟着忙碌的世途追逐，常常在不警觉之间就被摧毁了。
人总有自知之明才是道理。
小心谨慎，莫让幸运来谄媚你，她是最善于趁你漫不经意的时候向你袭击的。
——英国诗人 乔叟真的美女真多啊。
我对面的一位男孩，开始很仔细的打量我,我想我应该还没有出名到他已经看过我的视频吧。
有次有人对我说你上电视了，我说什么电视
人家说东方卫视啊。
我打开电视，东方卫视正在播奥巴马的新闻。
我觉得我和奥巴马之间还有很大的距离。
做人，自知之明还是有的。
——原名罗玉凤,因一系列雷人言论在网络上走红，被人称为凤姐 凤姐人生最大的幸福是放得下，一个人在处世中，拿得起是一种勇气，入得下是一肚量，对于人生道路上的鲜花，掌声，有处世经验的人大都能够闲视之，屡经风雨的人更有自知之明。
但对于坎坷与泥泞，能以平常视之，决非易事。
大的挫折与大的灾难，能不为之所动，能坦然承受之，这就是一种肚量。
佛家以大肚能容天下之事为乐事，这便是一种极高的境界，既来之，则安之，便是一种超脱，但这种超脱又需多年磨练才能养成，拿得直，实为可贵，放得下，才是人生处世之真谛。
—— 《佛家妙语》 《佛家妙语》 自知之明的名言有时候一些小导演，被骂了很沮丧，打电话给我，我就劝他：你说首都文艺界有多少人
三千
五千
就这么些人把你骂了，你就这么沮丧
我老这么劝他们。
不过啊，别说三五千人，在首都文艺界，有那么三五十人笔耕不辍地骂你，就能把你判死刑了。
要透过现象看本质
我特别清楚，就是这么三五十个人要跟你较劲，你干嘛觉得天要塌下来了
就觉得自己一无是处，自己完了
何况，这三五十个人本身还有心态问题，他是不是客观
还拉帮结派呢
所以，我压根就不信这个
在中国骂人是最容易的，批评是最容易的，张口就来，太简单不过了。
所以我自己从来不当回事，我很清楚自己的位置，很清楚事情是怎样的。
你不狂妄，有自知之明，也知道自己所有的优点和缺点，这是很重要的。
而且你没有非分之想，你也不渴望额外的回报，所有这些东西都是所谓“活明白”里的。
——中国电影导演 张艺谋
人物描写一组作文
小时候，我在农村和爷爷奶奶一起生活，在一方郁郁葱葱的树林中，经常可以看到我和奶奶的身影。
每当夜幕降临，奶奶总是背着一捆绑得整整齐齐的柴草披着一天最后一丝阳光回家。
那佝偻得让人担心的身体，那像彩虹般弯曲的脊梁，却总是让我难以忘怀的。
喜欢在灶旁陪着奶奶一起看火，我趴在奶奶腿上，望着火在轻轻跃动着，淘气的我总缠着奶奶和我讲讲他们那个时代的故事，我才得知，奶奶弯弯的背上，还很有名堂呢。
一捆捆绑得很整齐的柴，一篓篓像小山般的干草，一担担在远处挑来的溪水……当然，我也享受过这种待遇。
又是一个凉风习习的秋了，奶奶种的小麦也成熟了。
我拉着奶奶的小拇指，轻唱着小曲，来到了这片金灿灿的麦田。
我才10岁，奶奶拿起工具，“嘿，奶奶，看我，我多厉害啊
”我摆着自认为很帅的姿势，“呵呵，宝贝，别吹了吧。
”奶奶总是惋惜我是个女孩儿，我看看麦地，似乎不服气，我抄起镰刀，吃力地砍着小麦，不知不觉已经到了下午了，我累得躺在田径上就睡着了。
当我被硌醒时，发现我趴在奶奶的背上，奶奶的骨骼似乎很脆弱了，背上的脊梁凹凸不平，硌得我生疼。
可是，奶奶的背，虽然粗糙，可是很温暖……于是，我和柴，干草，溪水也享受 到了同样的待遇。
我紧紧握住了奶奶的肩膀，奶奶似乎笑了笑，“孩子，醒了么
” 这时，我已经坐在了明亮的教室，住在舒适的住房，奶奶的生活也好了很多。
再也不用自己去奶奶去割小麦了，可是，奶奶辛劳一辈子，她勤劳的品质已经深深地烙在我的心中，当然，那天我在奶奶背上的感受，也是难以忘怀的。