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与尊老爱幼的优美句子

关于“美”的优美句子有哪些

1、俯首向下看,整个世界丰富多彩,周围充满温暖的阳光,又不失清风相伴,轻踏着时光细嗅着空气里的淡淡花香,静静聆听着世间的善恶美,默默感受每一次邂逅的怦然心动,来去随风,简简单单,无声无息。

2、街头的灯火,已阑珊,不知有几人还在众里寻他。

缘灭缘起,天上蠕动的云在低语:千百度后,一切归于流年。

皓月当空,疏星朵朵,星星微动着嘴角,私语着秋夜的静美,朦胧又透着清爽,微凉又浸着惬意,这恬静的秋夜啊……3、我坐在时光的长廊上,看那沐浴着光辉的流云如浮水一般静静地倚在天际一隅,映出淡淡的蓝;看那季节的风,吹过沧然世事后留下淡淡的痕;看那川流不息的人群,纷纷驻足荣华却最终一梦。

4、明明知道,今生或许再也没有机会与你并肩共赏“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,或许再也没有机会与你牵手共看庭前花开花落,天上云卷云舒,可今夜我却依旧忍不住张望江上船儿往来,侧耳聆听江面是否有你渡过来的船。

5、漂泊在匿名的河流上,看过落花流水的姿态,路过千万重山川。

当老去的那日,不问因果循环,不说离合悲欢,独握那存于心田一隅渺小的感动,独念早已与自己分道扬镳的天涯人,从此负手,无关云和月,不问风和雨,那这般心态,便真的简单了。

6、如流往事,总会在不觉然时袭上心头,然后漫卷整个心扉,将难得浅浅遗忘的心事再次勾出,而后深深的怀念,直到彼岸的花开到荼蘼,染了一片又一片不再的浮华。

于是,慢慢懂得,一份如歌的回忆,在经

关于尊老爱幼的好句好段,不要名言

1赵老师的额头上爬满了细密的皱纹,那是智慧的年轮。

2老人的笑容就像池塘里落进了一块砖石一样,涟漪四散,皱纹满脸。

3舅父的脸色晒的如赤铜一般,上面刻着深沟似的皱纹,这是岁月留下的印记。

4在这位老师傅长方形的脸上,几乎没有弹性的肌肉和软组织,只剩下风霜浸染成紫酱色的皮和有角有棱的骨头5我总想着再过些时候,等我长大了,我会孝顺爷爷,到时候不再是他那双布满风霜的手牵着我了,我会拉起他的手,小的时候他为我吃饭,长大了我一样也会喂爷爷吃饭,等爷爷走不动了,我会像小时候他给我讲故事一样,讲我一天的事给他听,我能想象爷爷微微笑的样子,在夕阳柔和的光下更显温柔......只能是想象了,爷爷就像他说的那样,成了天边的一颗星星,遥遥地看着我。

我多希望能再拉拉他的手......子欲养而亲不待之痛唯亲身经历着方能体会。

6那是1962年的春天,陈毅随总理出访回到四川,途经成都去看望80岁的母亲,母亲正逢换着失禁的尿裤,陈毅拿起尿裤: 小时候,您给我洗了无数次尿裤,今天就让我也给您老洗一件。

(愚笨的人,往往美德也迟钝。

看,生活中多少普通人,虽然不是很忙,但就是对老人漠不关心,令人深恶痛绝啊)

弘扬传统文化的优美句子有哪些

篇一:入团个人简介入团个人简介大家好,我是来自恒福中学初二七班的侯泳琳。

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。

通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。

有时,我还参加学校及班级组织的各项文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,现在并加入了中国共青团。

在体育方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力。

在班里,我担任英语科代表的职责,工作积极负责,力求做到最好。

纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良。

在校能够尊敬老师,帮助同学。

在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。

我的兴趣爱好是在我空闲的时间去看看书浏览一些优美的句子并从中体会,或听听音乐放松一下自己的压力,看看电影什么的,我很喜欢打羽毛球,每个星期的周末都会去打,提高自己的生活乐趣。

在各位老团员的表现中,我知道了入团可以使我得到更多的科技知识,还可以通过参加团的各项有意义的活动,加深自己对社会的认识,提高社会实践经验。

还有因

高考作文八段万能段

高考议论文模板写法指导八段论所有使用过该模板的同学,在历次60满分的作文考试中,最高得到58分,最低也没有低于40分。

此模板可以应对关于所有话题的议论文考试,此方法被戏称为50分作文法。

*声明:此模板仅适用于议论文写作,不可不顾体裁要求乱套一气。

模板写作方法如下:1、题目的写法。

题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。

一般有两种拟题方法:第一种,指明文章论述范围比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种,题目就是论点这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。

2、开头第一段,引出话题。

(别超过90字)如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到50%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力。

如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。

此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

3、第二段为论点段。

论点只需要一句(越短越好),且必须独占一段

这是本模板效果的核心

这是一个最简单但是最有效的方法,切记。

多年的经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。

论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文。

实在没有高水平的认识,可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。

一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。

4、第三至第五段为分论点论述。

每段150到200字(有必要的话,可以多写一段,则每段字数相应缩减)这三段每段开头的句子均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是并列关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是:1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。

2)当今社会依然提倡尊老爱幼。

3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。

这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。

另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是:1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。

2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。

3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。

这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水平认识的感觉。

强烈推荐在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。

分论点的句式最好使用统一的句式,比如排比。

每段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。

论证方法按照学校的教学所教,无非有例证,引用论证,比喻论证等几种。

我们可以写一些事例作为事实论证,引用相关的名人名言作为引用论证。

但是这不能算是高水平的论证,每段论证中一定要有自己的论述,这一点非常重要,否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力,事实证明,自己的论述越多的文章,分数往往也越高。

但是以现在中学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力,自己的论述从哪里来

这里有个不诚实但有效的法,我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难到——然后去掉说话人,把名人的论述当成自己的论述,不但有话说而且效果很好。

同时,一旦我们在某个论点上没有名言可以引用,我们也可以自己说上一句,然后冠上名人的头衔就成了名言,不过一定不要被别人看出破绽。

事实论据也可如法炮制。

但是此种方法不可多用,用于救急尚可,频繁使用定会漏洞百出。

用时一定要使用生僻的名言与事例,切不可乱用大家耳熟能详的资料。

比如万不可说“天才是99%的汗水+1%的灵感”这句话是马克思说的,否则不但贻笑大方,分数也会大打折扣。

高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等,生动形象,效果往往很好。

注意,这三段的字数要保持大体一致,不可有的段过多有的段过少。

有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数,按800字的要求,这三段最少也要占到500字,也就是文学上常说的“猪肚”。

5、第六段要联系生活现实。

(80字左右)本段可以指出论点在现实中的指导意义,更可以联系时事,给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。

比如还是谈自信,这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义,而且还可以联系神舟成功发射,正是由于我们中华民族充满自信,才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。

此段字数不宜过多,80字足够。

6、第七段是所谓辩证段。

(50字左右)这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,防止将论点极端化以后出现漏洞。

比如论点如果是“人必须学会自信”,那么有人也许会抬杠说自负也是自信,所以这一段必须指出,我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好。

7、第八段即最后一段一定要重申论点,且尽量简短,忌罗嗦,忌训人,忌口号。

比如:尊老爱幼,从我做起。

(简洁又明确)但下面这句就不行了:让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧

(训人语气太明显,感觉太假)至此,一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。

同学们平时需要做的有三点:一是多多记诵名人名言与伟人事迹,记得越多考场上应对能力越强;二是重视拟题(标题一定要明确),我竟然见过没有题目的作文,结果被白白扣掉五分,痛心之余,深感莫名其妙,但愿不再有人犯此类低级错误;三是提高思想境界这决非一朝一夕之功,实乃经年累月之力,这一点上的差距,也就是为什么按相同模板写出的作文,有人能得55分,而有人只能得到40分的原因。

最后澄清一点,此模板只是工具,帮你发挥出正常水平而已,而真正的作文水平的提高是绝对无模板可套无捷径可走的(谁说有的话就是虚假广告),只有勤学苦练这华山一条路。

注意,此模板仅适用于应试,爱好真正的文学和打算当作家的同学绝不可按照此模板写作,否则贻害甚重。

附上58分的标准范文,括号中为写法解释,希望能给广大中学生朋友一个直观的认识,但愿你们每个人都能在将来的高考语文考试中取得好成绩。

题目:请以“欣赏”为话题写一篇作文,体裁不限。

(这一点很重要,要是不允许写议论文那就不能套用,由于不看要求而失败的教训也是不少的,望切忌盲目下笔。

)作文题目:学会欣赏(这篇范文使用了题目与论点一致的命题方法,也可以按另一种方法命题为《谈谈欣赏》)(文章采用递进式分论点。

分论点一从反面写不肯欣赏的危害。

)范文如下:学会欣赏为什么家长一再的训斥也改不掉孩子的坏习惯

为什么老师不断的指责也纠正不了学生的错误

为什么同学之间总是出口伤人,苦痛半天

为什么我们生活在这日渐昌明的时代却苦闷得如同跋涉于繁华的沙漠

(这一段用三个疑问句提出了一些很常见而又亟待解决的问题,体现了一定的现实意义。

最后一句设问引出下一段论点。

)请学会欣赏

(论点独占一段,与题目呼应。

)挑剔永远解决不了问题。

我们绝大多数凡人都想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观点,但是事实上,即使我们动用的武力,也难以使别人同意我们。

每个人都有自尊心,即使是那些总是落后的人也不例外。

他们承认自己错了就必须面对自尊心受挫的巨大心理压力,在这一压力之下,即使他们心里服气,嘴上也难以承认。

然而不幸的是很多人并不懂得这一点——尽管他们自己也从不承认自己有错——他们不断的试图证明别人错了,然而得到的除了反抗和失败,什么都没有。

这也许就是绝大多数家长老师与子女学生之间矛盾的根源。

(点评:这段论述没有一个事例,没有一句引用,但是非常在理,相对于堆砌论据来说,实在是高水平论述。

但是也许你已经发现了,是不是这些观点你都似曾相识

事实上这都不是我的观点,而是成功学大师卡耐基的观点,书店里有很多他的书,但是我记住了,并变成了自己的话,不但效果好,而且不费力。

)懂得欣赏能迅速化解矛盾。

(点评:这是分论点二,开始转到正面论述,并且分析解决问题的方法。

)成为重要人物的愿望是每个人与生俱来的。

只要你找到了别人的优点,并且让他感到自己是一个重要人物,那么他的心理武装就一下子解除了。

他也许会出乎意料很友善的和你谈问题,甚至承认他自己也会有做错的时候,在这种情况下,不但矛盾会迎刃而解,而且人与人之间的感情也会越来越近。

如果每个家长和老师都懂得欣赏,也许很多问题都会烟消云散。

(哈哈,这是卡耐基的观点,我不过是做了整合和修改而已。

)学会欣赏能不断走向成功。

(第三个分论点相对于第二个又有了更为深入的递进,在解决矛盾的基础上,我们还可以做得更好。

)一个人一天不吃饭就会饥饿难耐,可是对于比食物还重要的欣赏,我们怎么能几十年都不给别人一点呢

(此处是比喻类比论证。

)高尔基曾经说过:“如果你总是说一个人像猪,他就会真的打起呼噜来。

”(此处是引用论证。

)相反,你欣赏一个人,他就会像你希望的那样变得成功。

心理学家做过这样一个著名的实验:让大家不断向一个一直被认为很笨的女孩献殷勤,不断的称赞她的优点,不断的以欣赏的口吻赞美她。

不久,奇迹竟然发生了,她一下子变得聪明了,而且出落得可爱动人。

(此处使用了举例论证,一个例子,几十个字就够了,切忌长篇大段。

)亲爱的家长与老师们,不要再以恨铁不成钢为自己的挑剔辩护了,每一个真正懂得爱与教育的人都不会这么做,如果您想让您的孩子成功,就不要吝惜您廉价却又弥足珍贵的欣赏吧

(这一段使用了例证与引用,但是恰到好处,毫无堆砌之感。

至此主体论述段落结束,三段字数基本一致。

)在我们的社会日益文明开化的今天,我们每个人都应该拥有一颗能够真诚欣赏别人的心,以一种不再挑剔与抱怨的喜悦态度去学习,去工作,去生活,只有这样师生之间才会互相尊重,亲子之间才会互相理解,夫妻之间才会互相爱恋,朋友之间才会互相支持。

(联系现实,目的是让论述更深入,让观点有社会价值,但别超过100字。

)当然,欣赏绝不是盲目的,它与恭维有着本质上的不同——前者发自真心,毫无做作夸张之感,唯有真诚赞美之意。

后者却出自牙缝,虚伪而又过分。

(这一段为辩证论述,区分了欣赏与恭维,严密全面。

)学会欣赏,发现幸福

(重申论点,简洁明确。

)亲爱的朋友们,让我们学会欣赏这个美丽的世界,学会欣赏我们幸福的生活吧

(俗)范文二:坚守生命的责任“责任重于泰山”,生命因责任而沉稳,生命因责任而崇高,生命因责任而永恒。

“士不可以不弘毅,任重而道远。

”每一位有志之士,都应该带着责任上路。

不管春和景明之季,还是浊浪排空之时,都要做神圣责任的坚守者。

坚守生命的责任,成就人生辉煌。

立身基层,兴村富民,这是沈浩的责任。

有了这个责任,才有了他与小岗村六年的不离不弃,才有他在小岗村六年的默默奉献,才有了小岗村工业、商贸、高效农业、生态旅游业的长足发展,才让小岗村跻身于“中国十大名村”之列。

坚守责任,让他成为感动中国、践行信念的村官;坚守责任,让他赢得了小岗村人颗颗鲜红的手印;坚守责任,让小岗人用感恩的热血为他书写不朽的碑文。

科技强军,爱国图强,这是宋文骢的责任。

有了这个责任,才有了他一生的献身奋斗,一生的孜孜追求,一生的兢兢业业;有了这个责任,中国才有了具备当今世界先进水平的新一代、高性能、全天候战斗机歼-10的英姿飒爽飞过天空。

强军爱国的责任,仍然涌动在宋文骢的心胸,注入了钢铁雄鹰。

人生之树,已挂满硕果,然而,宋文骢心怀责任,仍在路上……青骥奋蹄向云端,老马信步小众山。

拥抱大海,为国争光,这是翟墨的责任。

有了这个责任,才让他直挂云帆,奔向大海的怀抱。

2007年月1月6日,翟墨从山东日照起航。

他沿黄海、东海、南海出境,过雅加达、经塞舌尔、好望角、巴拿马、穿越莫桑比克海峡、加勒比海等海域,横跨印度洋、南大西洋、太平洋,经过了亚洲、非洲、南美洲、北美洲的15个国家、地区的岛屿。

他航行了二万八千三百海里。

2009年8月16日,他终于从东方归来,完成了中国首次无动力帆船环球航海。

坚守责任,他在两天半时间里,历经惊涛骇浪,战胜风雨险阻,终于获得了成功。

坚守兴村富民的责任,让沈浩成就了一座不朽的丰碑;坚守科技强军的责任,让宋文骢成就了钢铁雄鹰;坚实为国争光的责任,让翟墨成就了航海的奇迹。

让我们踏着时代的足迹,肩负起生活的责任,绘就壮丽的人生画卷。

自我评价德智体美劳

学习态度端正奋好学,目标明确格要求自己。

为情大方,诚实守信,乐于助能与同学和睦相处,生活独立性较强,有着良好的生活习惯。

遵守学校制定的各种规章制度,尊敬师长,积极参加各项课外活动,认真完成老师布置的作业

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