求关于 生活的诗意与美好 的名言
简短有诗意的个性签名【篇一：简短有诗意的个性签名】36.孤灯点，青丝雪，只怨情已怯、37.思往事，惜流芳，易成伤。
拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。
38.心如花，静若柳，动如风，醉一首诗，醉一阙词。
39.笑靥如花把酒吟点绛红唇胭脂瘦40.人生若只是初见，何事秋风悲话扇；等闲变却故人心，却道故人心易变。
41.叹息以前还不如做好现在，回味以前的青春，还不如认真创造未来。
42.为谁唱离歌、对谁说情话、给谁写天涯。
43.执书挥笔，豪撒油墨，笔锋婉约，散墨青史。
44.陌路花开。
暖了谁的眸?。
45.青春、若有张不老的脸46.寒鸦栖复惊，落叶聚还散。
只得一声轻叹：伊人未还。
47.雨过留虹雪留忆，年尽岁去流年殇；苦苦寻忆却失交，不见白头却自扰48.原来喜欢不可以伪装，原来快乐不可以假装，原来永远和瞬间一样。
49.泅渡一个世界、共一场生死。
50.掩面叹息、泪落红妆残。
51.阻追游，每登山临水，惹起平生心事。
一场消黯，永日无言，却下层楼。
52.韶华不为少年留,恨悠悠,几时休?飞絮落花时候、一登楼,便作春江都是泪,流不尽,许多愁53.不敢奢求解脱，因为不懂得放逐自我，像悬崖上的那棵老松树一样紧紧的咬准那块岩石，不去想会否有一天，和它一起坠落。
54.我喜欢阳光明媚的天气，你喜欢阳光明媚的我。
55.你不过给了我一点温暖，我就忘了问别的冷淡。
56.闲梦江南梅熟日夜船吹笛雨潇潇57.青春短的可怜，试着珍惜它。
58.美人泪、水涟涟、一江春水似流年
少年叹、恨悠悠、只恨不得长相守…59.把爱写成
有诗意的名言警句
1，记住该记住的，忘记该忘记的。
改变能改变的，接受不能改变的2，能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶3，怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分4，智慧的代价是矛盾。
这是人生对人生观开的玩笑。
5，世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主（除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外）6，如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握7，如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情8，令狐冲说“有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
激励学生且有诗意的名言名句
唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》中，表达了自己徒有、壮志难酬的满腔之情。
其中的“读书破万卷，下笔如有神”两句，是诗人的自我评价。
在此诗中，诗人并无心绪表述读书与写作的关系，而我们却可以认为，杜甫的“下笔如有神”，是得益于他“诗书破万卷”的。
今日细品此二句，不由不对现今学生学写文章而生发感慨。
每当看到某些同学们作文时咬着笔杆、托着腮帮，或搔头挠耳、搜索枯肠的窘态的时候，每当批改他们酷似干巴巴的几条筋、反来复去的车轱辘话的“瘪三”似的文章的时候，每当为修改他们文理不甚通达的文章而感到力不从心的时候，教师们就不由得为自己没有搞好作文教学而内疚。
同时也常常想到这样一个问题，一个学生从小学到高中，十二年光景，每天披星戴月、来去匆匆，可他们包括拼音、识字在内，共读了二十余本语文教材 。
近年来，一些语文读本出版的倒也不少，但许多师生却无心顾及，难怪他们面对作文题目，要冥思苦想、无从下笔了。
关于生活的乐趣的名言
白哲诗： 别人认为你干不成的事你干成了，这就是人生最大的乐趣。
培根： 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
蒲泊： 乐趣不在人们手中，就在人们眼里；一旦享受它它就会消失，如果憧憬它它就会出现。
威·布莱克： 力量是一种毕生的乐趣。
爱献生： 生活的乐趣取决于生活本身，而不是取决于工作或地点塔西佗： 被禁止的事中自有一番不可言的乐趣。
蒙田： 生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。
沃维纳格： 生命苦短，便这既不能阻止我们享受生活的乐趣，也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂。
菲得洛斯： 书具有两种功能，一是为人们带来乐趣，二是教导智者如何生活。
莎士比亚： 一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣 喜欢雨果说：让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
喜欢列·托尔斯泰说：做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。
喜欢布鲁诺说：为真理而斗争是人生最大的乐趣。