描写师生情谊的好词好句好段
老师的爱,像一条长河。
它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块;它轻柔,如春风缓缓送我前行。
时间如长河的浪花,带着悠悠笑声流去。
思想与感情像潺潺流水,又一次淌过时间与空间的桥,冲拂我那的童年,我的思绪被浸润在浓浓的师生情中…… 老师,感谢您为我们班付出了滴滴心血
记得我们曾经是一群的少年,是您,让我们学会了尊重,让我们学会了宽容,让我们学会了坦白……这一切的一切,都来源于您背后的辛勤工作,让我们的人生又踏上了一个新的台阶。
人们说:“您是蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。
”但是,我却认为没有任何事物可以用来形容您,因为您的付出是没有句号的,只有印出一个又一个的,没有休止。
而这,正是您的一生。
当您选择了教师这个职业,就已经意味着把自己的一生献给学生。
这种轻柔而又深沉的爱的背后,包含了多少辛酸,多少心血,多少付出
而我们班的每一位都在心底里为您唱出颂歌,每天,您都在为我们贡献着,着想着,工作着,这所有的付出,我们都收在心里,为您编造一个又一个美老师,我感谢您在我们学习的背后付出夜夜难眠的代价。
我知道,在每一堂生动有趣的课的背后,您曾经让我们开心,为的仅仅是一堂课。
让我们在知识的大海中,不断的掌握行船的技巧,在大风大浪中,创造出一个又一个新的晴空。
让我们在这千帆竞渡的学海中,不再胆怯,反而用自己的双手在自己漫长的人生路印出一个个成功的印迹。
在这上,我们学会掌握自己的命运,让生命的车轮越滚越结实;我们学会面对自己以往不敢的事情,把“害怕”牢牢踩在脚底下;我们学会竞争和合作,把一次次竞争都变得充满意义,利用合作在我们的身边开出一朵朵友谊之花。
丽的故事。
唯美师生情的句子
1. 老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
2. 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
3. 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
4. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
5. 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
6. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
7. 教师的春风,日日沐我心。
8. 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
9. 一位好老师,胜过万卷书。
10. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
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表达师生情的句子如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。
老师!向您致十二万分的敬意世界上有一种情,超越了亲情、友情。
那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。
我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您——曾经给我阳光、雨露、春风的老师思念一季的花青是我无边的贺意满花满朵满芬馨是您拥有晴美的青春总有飘扬不断的笑语送个短信祝福你,深深表达我心意。
桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!虽然看不见您,也听不到您的声音但我们仍象过去,时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老师万事如意身体健康!虽然您爱其他的学生胜过爱我,可我爱您远胜过其他人,并且在您的节日里说上一句:永远爱你,老爸!所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。
在您的节日,您的学生愿您永远年轻。
我歌颂粉笔。
它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我
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尊敬师长终身思慕 宋朝时,岳武穆王的老师周同的力气很大,可以拉开三百斤的弓箭。
当周同死了之后,每到初一、十五,岳武穆王一定到老师的墓前祭拜,并且痛哭一番。
在痛哭后,必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。
他这份念念不忘师恩的真情,正是他日后精忠报国的忠心。
尊敬师长名留后世 桓荣是汉明帝的老师,而明帝对老师一向非常尊教。
有一次明帝到太常府去,在那里放了老师的桌椅,就请老师坐在东边的方位,又将文武百官都叫来,当场行师生之礼,亲自拜桓荣为老师。
明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师,可见他的用心与风范,值得大家学习。
尊师重道立雪程门 宋朝时,有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。
在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。
说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。
他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。
夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊
”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去
”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。
出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。
这两位学生,后来也都成为很有名的人。
举凡弟子要能够成材,首先要懂得向老师虚心求教,而在跟随老师的同时,就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。
须知父母养育我们,师长教导我们,是一样的恩泽,怎么可以不尊敬呢
而且,一个能尊敬老师的人,也就能重视学业;相对的,也就是尊重自己。
游酢、扬时尊师重道的精神,值得大家去体会、学习。
尊师重道终成大器 东汉时代,有一位名叫魏昭的人,当他还在童年求学的时候,看到郭林宗,心想这是一位难得的好老师,便对人说:“教念经书的老师是很容易请到的,但是要请到一位能教人成为老师的人,就不容易找到了。
”所以他就拜郭林宗为老师,而且派奴婢侍奉老师。
但是郭林宗体弱多病,有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。
当魏昭端着煮好的粥进来的时候,郭林宗便呵责他煮得不好,而魏昭就再煮一次。
这样一连三次,到了第四次,当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时,郭林宗才笑着说:“我以前只看到你的外表,今天终于看到你的真心啦
”于是大喜,将毕生所学的都全部教给了魏昭,而魏昭也终成大器。
当我们真心地对待他人的时候,他人也必定会以真心回报我们的。
恭敬师傅天子善报 明朝时在四川灌县有一位银匠,名叫何云发,他平日侍奉师傅非常恭敬诚恳。
每次若在道路上遇到师傅,他一定双手拱立,诚心敬意地向师傅问好。
不久他的家渐渐地富有起来,但是结婚多年却一直没有子女,有一天他妻子梦到神来托梦说:“你命中本来注定没有子女,但因你的丈夫懂得恭敬师傅,所以上天许你生个贵子。
”后来他们夫妇果真生了贵子,并得到这贵子的孝顺供养,一生衣食丰厚。
名人尊师的故事 向教师敬酒 1959年6月25日,同志来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。
席间热情地向老师敬酒,毛禹珠老先生说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东笑着回答:“敬老敬贤,应该应该!” 向老师赠款 1952年2月,老校长张伯苓突然患脑血栓逝世,参加了并送了花圈,白色缎带上写着:“伯苓师千古,学生敬挽。
”张伯苓逝世后,周恩来一直掂记着张家的生活。
1961年国家困难时期,周恩来给张伯苓夫人送去500元人民币,并嘱咐交际处要加倍关照张夫人和子女。
朱德给老师敬礼 1959年春的一天,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。
开演前,朱德同志正和身边观众谈话。
这时,一位耄耋的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出这位老人原是自己早年在学习时的教官叶成林,急忙起身上前,立正敬礼。
礼毕又紧紧握住老人的双手,亲切地呼唤:“叶老师!”,然后请叶老入座,待老人坐定后他才坐下。
彭德怀穿便服会见教师 1957年8月1日,是30周年纪念日。
这一天,彭德怀身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。
工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应穿军服才好。
”彭德怀说:“今天是去见老师,学生见老师应穿便服。
如今有些人受旧思想的影响,瞧不起中小学教师,我们应改变这种不良风气。
”接见时彭德怀频频向老师们问好。
鲁迅尊敬老师 鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。
他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空看望寿先生。
1902年至1909年,在东渡日本留学的8年间,他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。
一次,他奉母命从日本回绍兴办婚事,仅在家中停留了四天,但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。
鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。
章太炎先生逝世后,他连续撰文两篇纪念。
在百忙中看望老师 同志尽管工作很忙,但一直惦记着曾教育过自己的老师。
1990年9月13日上午,同志乘车到当年的母校——去看望老师,紧紧握住严竣教授的手说:“严老师您好!”并询问了教师们的身体状况、工作和生活情况。
学校的钟教授住院期间,他多次到医院看望。
1995年,当江泽民同志得知老师沈教授去世的消息,心情十分悲痛,当即请沈教授的妹妹转达他对老师亲属的亲切慰问。
江泽民同志访美时,在百忙中,带着珍贵礼物,亲自登门去看望拜见他的老师顾教授及师母。
关于师生情的名人名言务学不如务求师。
-----杨雄 。
-----韩愈 经师易遇,人师难遇。
----- 古之圣王,未有不尊师者也。
-----吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。
-----斯大林 举世不师,故道益离。
-----柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。
-----程颐 一日为师,终身为父。
----关汉卿 学贵得师,亦贵得友。
-----唐甄 为学莫重于尊师。
-----谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。
-----欧阳修 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
-----韩愈 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
-----孔子 人非生而知之,孰能无惑
惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
-----韩愈
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1.三年忆,留笔端,不过小文一则矣; 忆三年,于眼前,怎能忘却!...