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六年级考试励志语录

六年级毕业语录,唯美清新一点

1、小学思念如影随形,一步步紧跟着我的回忆。

2、六年的记忆,忘了吧。

只为会笑的明天,不带走任何牵连、一点思念。

只是不想流泪。

3、在这个初夏。

别了母校,别了朋友,别了敬爱的老师。

一切来的太快了,我们甚至还没做好准备,已经小学毕业了,在几年的小学生涯中有快乐、悲伤的事还来不及回忆,一切结束了。

4、这个初夏好想哭。

但是我们约定过,每次毕业……都不能哭。

5、年的不离不弃,6年的风雨同舟,谢谢一路有你相伴。

含有连续动作仿写句子

1、只见男同学走上台来,不响地摊开一卷,提起饱蘸浓墨笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

2、我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。

果然,台下有许多同学举起了手。

3、按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。

4、我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。

5、我打开窗户,坐在座位上,拿出书,细细的品味着老舍的济南的冬天。

6、我慢慢走上讲台桌边,摸了一张卡片。

7、他拉出凳子坐了下来,舒服的伸了个懒腰。

8、他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。

只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。

古人鼓励儿子的诗句,越多越好!

诗教  一.必须选择那些能够为儿童乐于接受,容易为他们理解的诗篇。

在这方面,我们可以学习黄遵宪的曾祖母 的教育经验。

相传近代卓越的爱国诗人黄遵宪自三岁开始就由曾祖母抚养。

黄遵宪的曾祖母出身知识分子家庭 ,酷爱民间文学,尤其喜欢听当时流行的弹词。

她在黄遵宪刚刚学会说话时就开始用儿歌对黄遵宪进行启蒙。

“月光光,秀才娘,骑白马,过莲塘。

莲塘背,种韭菜,韭菜花,结亲家。

亲家门前一口塘。

放个鲤鱼八尺长 。

”这样格调明快,轻松而又富有想象力、充满生活情趣的儿歌,给童年黄遵宪留下了深刻影响。

对启发他的 智力,陶冶他的情操都有积极作用。

黄遵宪的父亲是一位在当时颇有名气的诗人,他不但以自己诗人气质和性 格给幼年黄遵宪以“润物细无声”的影响,而且特别注意用诗歌启发孩子的智慧。

他有意选择与搜集像《千家 诗》那样的琅琅上口而又通俗易懂的诗让儿子学习和背诵。

在曾祖母和父亲的启蒙教育下,黄遵宪很小就酷爱 诗歌。

他在十岁那年,塾师以诗句“一路春鸠啼落花”与“一览众山小”为题让学生作诗,黄遵宪即写下“春 从何处去

鸠亦尽情啼”以及“天下犹为小,何论眼底山”这样令当时家乡一带名士们有口皆碑的诗句。

  二.必须选择内容健康, 能够促进儿童身心健康成长的诗篇进行启蒙。

清代的郑板桥为了对儿子进行启蒙 教育,曾经特意为儿子抄录了一些思想进步、内容健康的民谣,用做教材。

例如:  “二月卖新丝,五月粜新谷;医得眼前疮,剜却心头肉。

”  “锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”  “昨日入城市,归来泪满巾;遍身罗绮者,不是养蚕人。

”  “九九八十一,穷汉受罪毕;才得放脚眠,蚊虫葛蚤出。

”  郑板桥抄录这些具有人民性的民谣用以教育子女,目的是让儿子了解民众疾苦,自小培养关心群众改造社 会的报国之志,懂得怎样做人。

  宋代王安石常常用抄诗的形式,规劝子弟奋发努力。

他的弟弟王安国小时喜欢骑马击剑,不爱读书,王安石多次劝他珍惜年华,可是他依然成天游荡,无心学业。

因此,王安石就抄录了一首前人所作《时光》诗,贴 在弟弟的书房里。

诗中写道:  江无回头浪,人无再少年。

  年华若虚度,老来恨不浅。

  时光容易逝,岁月莫消遣。

  碌碌而无为,生命不值钱。

  王安国看了这首诗,痛悔自己过去虚度年华,碌碌无为,决心从此振奋起精神,使生命更有意义。

在 哥哥王安石的鼓励与帮助下,他一心寒窗苦读,终于中了进士,受到朝廷重用。

  还有一次,王安石为了鼓励外孙勤奋学习,就在外孙的书案上抄写了两句乐府歌辞:“少壮不努力,老大 徒伤悲

”王安石的外孙看了这两句诗,从此抓紧时间学习,学问大进,后来成为一个博学多才的人。

  另一种诗教形式是师长亲自为子女创作“教育诗”,这种形式较选用前人诗作更具有针对性和灵活性。

相 传大诗人陆游就经常使用这种方式,对子女进行教育。

翻开陆游的诗集,在他留下的九千多首诗中,大约有一 百多首都是写给孩子的。

为了教育孩子认真读书,继承他的诗风,当他看到七岁的儿子创作了一首诗时,欣喜 地写诗对儿子进行鼓励:  喜见吾家玉雪儿,  今朝竹马绕廊嬉;  也知笠泽家风在,  七岁能吟病起诗。

  为了向孩子们介绍自己的学习经验,传授学习方法,陆游用诗告诉孩子们:“通经本训诂,讲字极声形。

”“文能换骨余无法,学但穷源自不疑。

”为了教育儿子明确学习目的,告诉他们读书不是为了作官,而是为 了救国救民,他写道:“万钟一品不足论,时来出乎苏元元。

”他特别注意用诗教陶冶孩子性格,使他们形成 良好的思想品德。

他告诉孩子,一定要学以致用,身体力行:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”“古人 学问无遗力,少壮功夫老始成。

”“书生事业期千载,得丧从来未易评”。

有一次,当他的儿子子@①向他请 教作诗方法时,他特意创作一首《示子@①》的教育诗,总结了自己学诗的体会。

诗中讲到他开始学诗,只注 意技巧和辞藻,走过一段弯路。

直到中年以后才渐渐窥见到广阔的意境,有了深刻体会。

他明确地指示儿子: “汝果欲学诗,工夫在诗外。

”意思是说:你果真要学习写诗,应该首先在诗歌以外,书本以外多下功夫。

这 是大诗人陆游留给后代的至理名言。

  陆游还经常教诲孩子要保持和发扬陆家的优良家风:“汝曹切勿坠家风。

”在他的诗里,多次把他的家风 内容向子孙交代,还希望能为诸孙作出榜样:“夙夜常相勉,诸孙待典型。

”  尤为可贵的是,陆游一生坚持不懈地用爱国思想教育子孙后代,直到病危还写下一首《示儿诗》:“死去 原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

”七百年后的今天,当我们重读这首《示 儿诗》时,仍然为诗人的伟大爱国思想所感动,可以想见,它对于陆游子女的教育是何等深刻了。

想一个学生自律会的座右铭

01、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

02、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

03、莫找借口失败,只找理由成功。

(不为失败找理由,要为成功找方法)04、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

05、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

06、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什幺东西。

学习会使你永远立于不败之地。

07、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

08、人之所以能,是相信能。

09、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

11、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

13、含泪播种的人一定能含笑收获。

14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

17、不要等待机会,而要创造机会。

18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什幺不同呢

事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

20、做对的事情比把事情做对重要。

21、人格的完善是本,财富的确立是末。

22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

28、失败是什幺

没有什幺,只是更走近成功一步;成功是什幺

就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧

30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

考试加油名言和诗句

(1)弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊  (2)、天助自助你要你就能。

  (3)、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

  (4)、不为失败找借口,要为成功找方法。

  (5)、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋

  (6)、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋

  (7)、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。

紧跟老师,夯实基础。

  (8)、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

  (9)、辛苦一年,收益一生。

  (10)、让结局不留遗憾,让过程更加完美。

  (11)、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

  (12)、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

  (13)、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

  (14)、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

  (15)、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

  (16)、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

  (17)、非学无以广才,非志无以成学。

  (18)、勤学,勤思,勤问,苦钻  (19)、行者常至,为者常成  (20)、修身,治国,平天下  (21)、决战高考,改变命运。

屡挫屡战,笑傲群雄。

  (22)、没有常胜,只有常省(xing)。

  (23)、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

  (24)、苦海有涯。

而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

  (25)、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑

  (26)、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

  (27)、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

  (28)、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

  (29)、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”  (30)、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证  (31)、精神成就事业,态度决定一切。

  (32)、精神成人,知识成才,态度成全  (33)、无才无以立足,不苦不能成才。

  (34)、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

  (35)、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!  (36)、忘时,忘物,忘我。

  (37)、诚实,朴实,踏实。

  (38)、努力造就实力,态度决定高度。

  (39)、辛苦三年,幸福一生。

  (40)、奋起飞翔,路在脚下。

  (41)、不经风雨,怎见彩虹?  (42)、我自信,我出色:我拼搏,我成功!  (43)、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

  (44)、努力就能成功,坚持确保胜利。

  (45)、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

  (46)、遇难心不慌,遇易心更细。

  (47)、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在

师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;  (48)、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

  (49)、高三高考高目标,苦学善学上好学。

  (50)、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

  (51)、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

  (52)、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

  (53)、把握现在、就是创造未来。

  (54)、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

  (55)、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”  (56)、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

  (57)、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

  (58)、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;  (59)、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

  (60)、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越

张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

  (61)、不敢高声语, 恐惊读书人。

  (62)、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

  (63)、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

  (64)、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

  (65)、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

  (66)、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

  (67)、壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

  (68)、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

  (69)、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

  (70)、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

  (71)、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

  (72)、冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

  (73)、意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。

  (74)、花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。

  (75)、金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。

  (76)、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

  (77)、功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。

  (78)、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

  (79)、唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

  (80)、各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

  (81)、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

  (82)、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

  (83)、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

  (84)、苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

  (85)、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

  (86)、勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

  (87)、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

  (88)、舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。

  (89)、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

  (90)、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

  (91)、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

  (92)、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

  (93)、六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。

  (94)、美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

  (95)、辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。

  (96)、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

  (97)、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

  (98)、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

  (99)、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  (100)、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

  (102)、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

(曾国藩)  (103)、若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。

(明代学者胡有仁)  (104)、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

(毛泽东改写)  (105)、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名  (106)、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!  (107)、懂得的不需要,不懂的没必要!  (108)、月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

  (109)、十年磨剑三日锋 数载人生在其中。

  (110)、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

  (112)、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章  (113)、今朝灯火阑珊处,何忧无友。

它年折桂古蟾宫,必定有君  (114)、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此  (115)、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  (116)、风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。

  (117)、百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

《风雨哈佛路》经典台词50句

1、如果可能,我愿意放弃我所有的一切,来换取我家庭的完整。

2、如果我不顾一切发挥每一点潜能去做会怎样? 我必须做到,我别无选择。

3、我觉得有些人只对生活的艰苦灰心丧气,因此把时间都浪费在灰心丧气里,我们称之为愤怒,对事物的整体视而不见,对于所有能够成功的微小元素视而不见。

4、世界在转动,你只是一粒尘埃,没有你地球照样在转。

现实是不会按照你的意志去改变的,因为别人的意志会比你的更强。

5、你会怀疑地球是否在转动,即使你不在也照样如此,情况不能像你希望的一样,有些人的需求,有些人的信念会比你的更强烈。

6、生活的残酷会让人不知所措,于是有人终日沉浸在彷徨迷茫之中,不愿睁大双眼去看清形势,不愿去想是哪些细小的因素累积在一起造成了这种局面。

7、请不要闭眼,机会就在下一秒出现。

残酷的现实面前你应勇往直前。

8、因为我的父母迫使我向深处里观察,我有幸看到所有的微小事务是如何最终聚集在一起最终形成产物的,所以我从来不问为什么这样,为什么那样,我知道为什么,这样并不能让我高兴,很多时候倒让我觉得很难过,但是我总是勇于接受,我总是勇于接受事实,我知道我总想离开我的环境。

9、我为什么要觉得可怜,这就是我的生活。

我甚至要感谢它,它让我在任何情况下都必须往前走。

我没有退路,我只能不停地努力向前走。

10、有时候我觉得世界外有一层外壳,我们所有人都生在这层外壳之下,你能从外壳里看到外面,但是你却出不去。

sometimes i feel like there is skin upon the world。

and those of us who are born under it, can see threw it。

we just can't get threw it。

11、就在那一刻,我明白了,我得作出选择。

我可以为自己寻找各种借口对生活低头,也可以迫使自己更好地生活。

i knew at that moment i had to make a choice。

i could submit to everything that was happening and live a life of excuses… or i could push myself。

i could push myself and make my life good。

12、我真的很聪明,我会成功的,我只是需要机会而已,是的,是这样的,我需要机会脱离我出生的环境,我认识的人全都充满了怨气,他们活着只是为了生存,但是我相信有比那更好的地方,那里更发达,我要活在那种地方,就是这样。

i'm smart。

i know i can succeed。

i just need a chance。

a chance to climb out of this place i've born in。

everyone i know are angry and tired。

they're trying to survive。

but i know that there is a world out there that is better, that's better developed。

and i want to live in it。

13、我觉得我自己很幸运,因为对我来说从来就没有任何安全感,于是我只能被迫向前走,我必须这样做。

世上没有回头路,当我意识到这点我就想,那么好吧,我要尽我的所能努力奋斗,看看究竟会怎样。

i feel that i got lucky because any sense of security was polled out from me, so i was forced to look forward, i had to , and was no going back。

and i reach the point, where i just thought, “all right, i'd got to work as hard as i possiblly can , and see what happens”。

14、放下负担,让它过去,这样才能继续前进。

now i can lay it out and burn it done, put it in the rest, then i can go on15、什么是家?一个屋顶? 床?必须接纳你的地方?如果那样的话,15岁我开始无家可归。

i was 15 when i went out in the world。

what's a home anyway? a roof? a bed? a place where when you go there, they have to take you? if so, then i was 15 when i became homeless。

16、终于我明白了,我妈妈在哪里,我的家就在哪里。

17、世界是虚无的,我们活在彼此的心中。

她活在我心中,可我无处立足,在这世上我孤独无助。

18、一个十六岁的人只有八年级的水平,你会顺着一个下降的螺旋到一个更糟的地方。

你断了每一条路,拒绝了每次机会,你令所有曾经信任你的人都失望了。

19、我很聪明,我可以改变我现在的生活,改变我的一生。

我需要的只是这个机会。

20、我必须做到,我别无选择。

21、每天起床,我看见的世界上的每个人,都好像都披着一层膜,无法穿透。

这种感觉很奇怪,有点悲哀,可是没有办法改变。

这些人的动作举止,为什么这么不一样?是不是因为,他们来的世界就是这么不一样?若是这样,那我要更努力、更努力,把我自己推到那个世界去。

22、我知道外面有一个更好更丰富的生活,而我想在那样的世界里生活。

23、为什么不能是我这种人,他们有什么特别之处,是因为他们的出生?我尽力拼搏,不让自己沦落到社会底层,如果、如果我更加努力呢?我现在离那层膜很近,触手可及。

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