动物笑谈里动作描写语言描写心理描写有哪些
以及他们的 体会。
人各有所爱，或爱，或爱，亦或爱小兔子什么的。
而我独爱上了。
觉得小鸡是世界上最可爱的小动物了。
前几天妈妈从外面买回来了好几个小鸡，有白色的毛的，有黄色的毛的，有黑色的毛的，还有些黑白灰混杂的小鸡。
它们毛茸茸的，可爱极了。
抓起一个放在手心，它会啄你的手掌，弄得你直痒痒的。
把它放在地上，它会到处乱跑的，到处逃窜，甚是可爱。
我喜欢把它们放在一个小盒子里面，它们会缩团在一起，翅膀连着翅膀，身体挨着身体，毛茸茸的一大团。
当我在书上看见说小鸡喜欢吃虫子，我还特地跑到田野里去找虫子，可是春天能有多少虫子呢。
好不容易找到几个虫子，还不敢把它们抓回来，就连同那一片叶子一起摘了回来。
回头想想真的不知道当时哪里来的勇气去弄它们，以前可是从来都不敢动它们的呀。
回到家把那几片叶子丢给它们，却发现虫子太大了 ，小鸡们吃不了。
倒发现它们在啄着那些叶子，原来它们也是爱吃这些叶子的呀。
这些鸡长的越来越大，就不好玩了，喜欢小的，毛茸茸的小鸡，它们真的好可爱呀
七年级第17课《动物笑谈》找出文中对“我”的动作描写与语言描写的句子(各一句)
《动物笑谈》课文中“我”的动作描写：就在复活节后的第七个星期天，我把一窝待孵的水鸭蛋放在人工孵卵器里。
小凫一出壳，羽毛刚干，我就学着母水鸭的叫声，不停地唤着它们。
语言描写：“我的天啊，你是不是病了
”
仿动物笑谈作文500字作文
姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。
这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。
它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。
它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。
它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。
小猫不但可爱，还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。
一会儿，老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出洞。
小猫一见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。
小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。
我姥姥一见，乐呵呵地说:“哟，又捉住了一只老鼠。
”小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。
动物笑谈中有哪些好句
（1）果然，这一次这些小鸭子一点也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走。
赏析：使用拟人的修辞，赋予小鸭子以人的灵性，写出了它们可爱的情状。
（2）它总是一口咬住露在外面的活线头，很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。
赏析：该句运用了比喻的修辞，作者把“可可”比作一个“纸风筝拖着一条极长的尾巴”，写出了动作的轻盈敏捷。
《动物笑谈》的写作手法及特点是什么
（不是写作文）
《动物笑谈》的写作手法：运用了大量的细节描写来增强文章的喜剧效果。
《动物笑谈》的特点：作者通过传神的细节描写来表现场景的方法，品味课文幽默风趣的语言，感受文章的幽默效果。
动物笑谈的主旨是什么
神态描写生动形象的写出了观光者的惊讶。
根据动物笑谈的写法写一篇作文i
鱼，真是可爱
要说什么时候可爱，我的答案是：“它们处处都可爱啊
”小鱼什么都怕
怕黑、怕生人、怕……有时连突如其来的鱼食也怕。
有一次，我出去玩，刚回来，一打开灯，只见小鱼怯生生的沉在水底，那样子，真是可爱极了
小鱼吃食的样子最可爱
一粒小小的鱼食就能让它们发起脾气来。
这不，我刚喂了几颗，小鱼就争起食来。
一条大一点的鱼向一颗硕大的鱼食飞快地游了过去。
有一条小鱼也想吃，结果打起架来
于是我赶忙又喂了几粒鱼食，这场“战斗”才平静下来。
另一场喧哗又来了。
正是吃饱了撑着没事儿干