城南旧事好段加赏析
1:就是小时候贪玩,书也没,后悔也来不及了。
我兄弟,那可是个好学生,年年一,有志气。
他说,他长大毕了业,还要飘洋过海去念书。
我的天老爷,就凭我这没出息的哥哥,什么能耐也没有,哪儿供得起呀
奔窝头,我们娘儿仨,还常常吃了上顿没下顿呢
唉
”他叹了口气,“走到这一步上,也是事非得已。
小妹妹,明白我的话吗
”赏析:这一段那个厚嘴唇男人说的话,真是~~~~~~~字字句句都表现着他的无奈。
对于自己现在的错误做法,自己也是后悔至极的,但是,这生活所迫也是没有办法的。
所以也可以看出当时的社会环境也是十分不良好的,让人被迫走上偷窃的道路。
2:我就分不清天空和大海。
金红的太阳,是从蓝色的大海升上来的呢
还是从蓝色的天空升上来的呢
但是我很喜欢念这课书,我一遍一遍地念,好像躺在船上,又像睡在云上。
我现在已经能够背下来了,妈妈常对爸爸、对宋妈夸我用功,书念得好。
我喜欢念的,当然就念得好,像上学期的“人手足刀尺狗牛羊一身二手……”那几课,我希望赶快忘掉它们
赏析:从这一段中,我们不仅看出“我”对这篇文章的喜爱,而且还可以隐约感受到“我”的那份对大海,蓝天和火红的太阳的希望,对这些东西的强烈期望,我们可以看出小英子的可爱和乖巧
3:我心里想着,便走开了。
我不由得走向对面去,站在空草地的破砖墙前面,看方德成和刘平他们俩会不会叫我也参加踢球。
球滚到我脚边来了,我赶快捡起来扔给他们。
又滚到更远一点儿的墙边去了,我也跑过去替他们捡起来。
这一次刘平一脚把球踢得老高老高的,他自己还夸嘴说:“瞧老子踢得多棒
”但是这回球从高处落到那片高草地里了。
“英子,你不是爱捡球吗
现在去给我们捡吧
”刘平一头汗地说。
赏析:一句:“你不是爱捡球吗
”将事情轻松推给英子,多么巧的方法。
而且,联系上下文,可以知道那房子闹鬼,想必刘平一定是心中胆怯了吧,又不用自己去捡叫英子,捡后,球照样是自己的,看来还是算得停好的
4:‘’爸爸的花儿落了,我也不再是小孩。
‘’赏析:爸爸去世了,我是家中的老大,要担起家中的重任,做个大孩子。
5:我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。
我看得呆了,自己的牙齿也动起来。
赏析:这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。
我好像真的看到了一只骆驼弓着身子,吃着草,牙齿磨来磨去,发出“嗞嗞”的声音。
磨着磨着,一些白泡泡就出来了,挂在骆驼的嘴上,别有一番乐趣。
我从“我看得呆了,自己的牙齿也动起来”体会到,林海音对骆驼十分感兴趣,并且非常之喜爱,深深地被骆驼吸引住了;也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼,眼睛直直的,牙齿有节奏地磨着。
再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句,也充分说明了作者对骆驼的喜爱,如果她不喜欢骆驼,她会观察那么仔细吗
这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”,却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。
6:惠安馆的疯子我看见过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子
”我们就擦着墙边走过去,我如果回头再张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我。
其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样
她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。
赏析:这一段让我体会到了作者的善良。
她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子,有点瞧不起疯子的意味。
而作者呢
从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句,我读出了作者并非把她当疯子看,就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐,思想非常之纯真。
又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好,她不是对疯子可怜,而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢
7:于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天。
……问君此去几时来,来时莫徘徊
天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……”我哭了,我们毕业生都哭了。
我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢
当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师
你们要永远拿我们当个孩子呀
赏析:这一段描写到了林海音对老师的师生情,又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。
从“我哭了,我们毕业生都哭了”这里,感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。
又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话,体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激,希望老师一直教育她,更希望自己永远是老师的学生。
这段话没有华丽的词语和长篇大论,却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。
8:爸和妈正在院子里,妈妈抱着小妹妹,爸爸在剪花草,他说夹竹桃叶子太多了,花就开得少,该去掉一些叶子。
他又用细绳儿把枝子捆扎一下,那几棵夹竹桃,就不那么散散落落的了。
他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子,钉在围墙高处,早晨的太阳照在这堵墙上,喇叭花红紫黄蓝的全开开了,但现在不是早晨,几朵喇叭花已经萎了。
赏析:从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”,对花爱护得这么好,对园艺也懂这么多。
而且,“爸爸”这么爱花,脾气应该非常好,也非常有气质。
于是,一幅夕阳西下图展开了:“妈妈”抱着“妹妹”,注视着花朵,“爸爸”呢
他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。
时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。
嗯
真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。
同时,这也是一个过渡段,段的末尾写“喇叭花已经萎了”,我们读出了一种悲悲切切、凄凄凉凉,才引出了下面的文章……9:昨天我去看爸爸,他的喉咙肿胀着,声音是低哑的。
我告诉爸,行毕业典礼的时候,我代表全体同学领毕业证书,并且致谢词。
我问爸,能不能起来,参加我的毕业典礼
六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时,曾经要我好好用功,六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。
今天,“六年后”到了,我真的被选做这件事。
爸爸哑着嗓子,拉起我的手笑笑说: “我怎么能够去
” 但是我说:“爸爸,你不去,我很害怕,你在台底下,我上台说话就不发慌了。
”赏析:一晃,六年过去了,在那如水悄然逝去的岁月里,英子度过了美好的童年,度过了六年的快乐时光。
岁月如水悄然逝去,生命如歌娓娓动听。
影子的金色童年就在那六年,美好童年就在那六年,六年前,是童年的开端,六年后,是快乐的结束。
老师,虽然我们长大了,但你们一定仍然要把我们当孩子看哪
年龄长大了,但天真的心,稚嫩的心,向往童年的心,期盼童年的心,回忆童年的心,永不变。
大了,明理了,也更容易痛了。
10:摘抄:宋妈临回她的老家的时候说: “英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴
他还小。
” 兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说: “英子,你大了,可不能招你妈妈生气了
” 蹲在草地里的那个人说: “等到你小学毕业了,长大了,我们看海去。
” 虽然,这些人都随着我的长大没有了影子了。
是跟着我失去的童年一起失去了吗
爸爸也不拿我当孩子了,他说: “英子,去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。
” “爸爸
”赏析:宋妈的孩子没影了,兰姨娘的心被勾走了,草地里的男人被逮捕了,爸爸,也悄悄地走了,妈妈,也离英子越来越远……英子的家庭是富有的,能雇得起佣人能养得起孩子,但,随着爸爸的病痛,这个家庭,逐渐败落了。
《红楼梦》中贾王史薛四大家随着老祖宗的死去、朝廷的迂腐而逐渐没落,英子的童年随着家中顶梁柱的倒塌、花儿的凋零而沉沦。
家沉沦,心意沉沦。
11:进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子,散散落落地很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
赏析:弟弟妹妹们在玩土,英子不能跟着玩。
弟弟妹妹们采下一朵朵鲜艳的花儿,英子不能跟着干。
弟弟妹妹们爬到妈妈的腿上撒娇,英子不能也那样做。
长大了,好像走进了一个动物园,四处是牢笼,铁栏隔离了动物与人,隔离了童年与现实。
四处的栏杆让逐渐长大的孩子没有了自由,从原先满世界的跑,变成了三点一线、两点一线、一点没线,原先的狂奔,变成了跑着、走着、原地踏步。
没有了父亲,没有了生活的保障,没有了安稳的幸福。
没有了,没有了,花也谢了。
12:我醒了,还躺在床上,看拿到太阳光里飞舞着许多小小的、小小的尘埃。
宋妈过来掸窗台,随着鸡毛掸子的舞动,那道阳光里的尘埃加多了,飞舞的更加热闹了,我赶忙拉起背来蒙住脸,是怕灰尘把我呛得咳嗽。
赏析:林海音写书有一个特点,就是十分注重细节的描写,尘埃那么小,他也将其写的惟妙惟肖,给予了他生命。
只有这样无微不至的笔法,写出文章之后才会扣人心悬,读后回味无穷。
宋妈的动作那么简单,扬扬手臂,帅帅鸡毛掸子,灰尘的动作也那么简单,在空中乱舞,可林海音却把这一切看在眼里,将宋妈的动作传神的写,将灰尘更加细致的描写了出来,真是厉害。
13:远远的有一辆洋车过来了,车旁暗黄的小灯照着秀贞和妞儿的影子,她俩不顾我还在往前跑。
秀贞听我喊,回过头来说:“英子,回家吧,我们到了就给你来信,回家吧
回家吧……” 声音越细越小越远了,洋车过去,那一大一小的影儿又蒙在黑夜里。
赏析:这一段文字通过洋车的昏暗小车灯、秀贞呢妞儿的影子、小英子自己的语言来写出了英子对这两个最好的朋友的不舍,看着她们的身影渐渐的离去,看着天空中的雨哗哗的落下来,无情的洒在她们的身上,眼中不禁浮现出了冬日下红鼻头、红脸蛋和那双亮晶晶的、直愣愣的眼睛,忘不了那痴痴地等候和苦苦的守望——忘不了秀贞。
忘不了一滴滴粉莹莹的眼泪滴落在粉莹莹的小鸡身上,忘不了胳膊上、腿、肩膀上红肿着的伤疤——忘不了妞儿。
她们逐渐远去,成为英子永久的记忆和终身的怀念。
14:妞儿只有一条辫子,又黄又短,像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。
第二次看见妞儿,是我在井窝子旁边看打水,她过来了,一声不响的站在我身边,我们俩相对笑了笑,不知道说什么好,等一会儿,我就忍不住去摸她那条小黄辫子了,她又向我笑了笑,指着后面,低低的声音说:“你就住在那条胡同里
”赏析:林海音学骆驼的吃相,学金鱼喝水,与金鱼顶牛……这些只有最为天真无邪的孩子才能做得出来。
林海音的童年时多姿多彩的,最重要的是,她的想象力十分的丰富。
妞儿只有一条小辫子,又黄又短,好像妈妈给我买的小狗的尾巴。
小狗的尾巴摇来摇去,妞儿的辫子也摇来摇去。
小狗的尾巴又短又黄,妞儿的辫子也又短又黄。
林海音的丰富想象力成就了美好童年的开始,北京黄金生活的起点。
15:咬不动烧饼,实在是我每天吃早点的一件痛苦的事。
我的大牙都被虫蛀了,前面的又掉了两个,新的还没长出来,所以我就没法把烧饼麻花痛痛快快的吃下去。
为了慢慢得吃早点,我迟到了;为了吃时碰到了虫牙我疼得哭了。
那么我就宁可什么也不吃,饿着肚子上学去。
赏析:小孩子的天性就是贪吃,一天好像蚕一般,总是吃不饱。
只要给蚕多少桑叶,只要给鱼多少食料,只要给英子多少零食,他们都能够迅速的吃光。
孩子为了吃东西,宁愿牺牲一切的代价,食物把虫牙碰了,哭了,哭完了又开吃。
吃得慢,迟到了,迟到了后又迟到,仍然吃。
空肚子
不可能
16:小妹妹这时从妈妈的身上挣脱下来,她刚刚会走路,就喜欢我留着它。
我用跳舞的步子带着她走,小妹妹高兴死啦
咯咯地笑,我嘴里又念着:“我们看海去“,念一句,跳一步舞,就这样跳到了门口。
宋妈抱起小妹妹走出了街门,对妹妹说:”俺们逛街去喽
俺们逛街街去喽
”宋妈逛大街的瘾头很大,回来后就有许多的新鲜事告诉妈妈,什么神药贼怪,骡马驴牛。
赏析:林海音小时候,林海音的妹妹小时候,都是可爱的。
林海音才六岁,妹妹才一岁多,加起来不过七岁,七岁的思考是什么
林海音那时的思考的东西不过是怎样玩足球,怎样混过老师的作业检查。
而妹妹的思考是什么
不过是怎么吃到更多的饼干,怎么让姐姐领自己跳舞。
这样天真的想法,这样可爱的行为,真是孩子才能做出来的
17:有什么不可以,我立刻就转身迈进破砖墙,叫他在比我还高的草堆里。
我用量首播开槽才想起来,求掉到哪里了呢
怎么能一下子就找到
不又得回头看他们,他们已经跑到打糖锣的挑子前,仰着脖子喝那三大枚一瓶的汽水。
赏析:这两个孩子真是的,他们把自己的球踢进了那齐人高的草堆里,里面又是狗屎又是人尿,恶心爆了,他们自己不但不捡,不但不关心,反而让英子去捡,自己逍遥自在的喝口汽水,晒晒光浴,却苦了英子。
童心永远都是纯洁无暇的,他不会考虑自己的利益和自己的损失,只为了别人。
18:黄板儿牙拍了一下驴屁股,小驴儿朝前走,在厚厚雪地上印下了一个个清楚的蹄印儿。
黄板儿牙在后面跟着驴跑,嘴里喊着:“得、得、得、得。
”驴脖子上套了一串小铃铛,在雪后的清新空气里,响得真好听。
赏析:内容主要是,宋妈的小栓子死了,小丫头子不见了,宋妈很伤心,宋妈和英子在找小丫头子歇息的时候,看见有人买一种叫:“驴打滚儿”的吃的,那是把黄米面煮熟了,里面包黑糖,再在绿豆粉里滚一滚,很香;找不到小丫头子了,宋妈就骑着驴走了。
它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。
看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己。
那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。
《城南旧事》好句赏析
1, 也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。
童年啊
是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
赏析:表明了英子的童年是那样的真实、纯朴,那样得纯净淡泊,弥旧温馨。
2,窗外很明亮,干秃的树枝上落着几只不怕冷的小鸟,我在想,什么时候那树上才能长满叶子呢
这是我们在北京过的第一个冬天。
赏析:满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
3,长亭外,古道边,芳草碧连天,…..问君此去几时来,来时莫徘徊。
……”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。
赏析:道尽了小孩子间纯真的友谊,还反映了当时社会的穷苦,没钱的无奈,人与人之间各种离奇的琐事,还有封建制度的黑暗。
4,我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢
当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师
你们要永远拿我们当个孩子呀
赏析:描写到了林海音对老师的师生情,又写了作者对未来既憧憬又害怕的心理。
从“我哭了,我们毕业生都哭了”这里,感受到了作者和同学们对学校和老师的留恋。
又从“你们要永远拿我们当个孩子呀
《城南旧事》的精彩片段与点评
摘1:我站在骆驼的面前,看它们吃的样子:那样丑的那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。
我看得呆了,自己的牙齿也动起来。
赏析:这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。
我好像真的看到了一只骆驼弓着身子,吃着草,牙齿磨来磨去,发出“嗞嗞”的声音。
磨着磨着,一些白泡泡就出来了,挂在骆驼的嘴上,别有一番乐趣。
我从“我看得呆了,自己的牙齿也动起来”体会到,林海音对骆驼十分感兴趣,并且非常之喜爱,深深地被骆驼吸引住了;也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼,眼睛直直的,牙齿有节奏地磨着。
再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句,也充分说明了作者对骆驼的喜爱,如果她不喜欢骆驼,她会观察那么仔细吗
这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”,却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。
——2008.10.12.摘抄2:惠安馆的疯子我看见过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子
”我们就擦着墙边走过去,我如果回头再张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我。
其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样
她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。
赏析:这一段让我体会到了作者的善良。
她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子,有点瞧不起疯子的意味。
而作者呢
从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句,我读出了作者并非把她当疯子看,就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐,思想非常之纯真。
又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好,她不是对疯子可怜,而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢
——2008.10.15.摘抄3:于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天。
……问君此去几时来,来时莫徘徊
天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……”我哭了,我们毕业生都哭了。
我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢
当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师
你们要永远拿我们当个孩子呀
赏析:这一段描写到了林海音对老师的师生情,又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。
从“我哭了,我们毕业生都哭了”这里,感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。
又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话,体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激,希望老师一直教育她,更希望自己永远是老师的学生。
这段话没有华丽的词语和长篇大论,却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。
——2008.10.31.摘抄4:爸和妈正在院子里,妈妈抱着小妹妹,爸爸在剪花草,他说夹竹桃叶子太多了,花就开得少,该去掉一些叶子。
他又用细绳儿把枝子捆扎一下,那几棵夹竹桃,就不那么散散落落的了。
他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子,钉在围墙高处,早晨的太阳照在这堵墙上,喇叭花红紫黄蓝的全开开了,但现在不是早晨,几朵喇叭花已经萎了。
赏析:从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”,对花爱护得这么好,对园艺也懂这么多。
而且,“爸爸”这么爱花,脾气应该非常好,也非常有气质。
于是,一幅夕阳西下图展开了:“妈妈”抱着“妹妹”,注视着花朵,“爸爸”呢
他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。
时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。
嗯
真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。
同时,这也是一个过渡段,段的末尾写“喇叭花已经萎了”,我们读出了一种悲悲切切、凄凄凉凉,才引出了下面的文章……
25篇城南旧事好段摘抄200字
佳句:1、小驴大概是饿了,它在地上卧着,忽然仰起脖子一声高叫,多么难听
黄板牙儿过去打开了一袋子干草,他看见吃的,一翻滚,站起来,小蹄子把爸爸重在花池子边的玉花给踩到了两三棵。
驴子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黄牙齿露着。
2、小妹妹这时从妈妈的身上挣脱下来,她刚会走路,就喜欢我领她。
我用跳舞的步子带着她走,小妹妹高兴死啦
咯咯地笑,我嘴里又念着“我们看海去”,念一句,跳一步舞,这样跳到门口。
宋妈刚吃过饭,用她那银耳挖子在剔牙,每剔一下,就啧啧地吸着气,要剔好大的功夫;仿佛她的牙很重要
小妹妹抱住她的腿,她才把耳挖子在身上抹了抹,插到她的髻儿上去。
3、秀贞没有说什么,吸溜着鼻涕站起来。
天气暖和了,她也不穿缚腿棉裤了,现在穿的是一条的散腿裤。
她的腿很瘦吗
怎么风一吹那裤子,显得那么晃荡。
她混身都瘦的,刚才蹲下来伏在我的胸前时,我看那块后脊背,平板儿似的。
4、站在骆驼的前面,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。
我看得呆了,自己的牙齿也动起来。
5、这时,我的辫子梳好了,追了宋妈去买菜,她在前面走,我在后面跟着。
她的那条恶心的大黑棉裤,那么厚,那么肥,裤脚缚着。
别人告诉妈说,北京的老妈子很会偷东西,她们偷了米就一把一把顺着裤腰装进裤兜子,刚好落到缚着的裤脚管里,不会漏出来。
我在想,宋妈的肥裤脚里,不知道有没有我家的白米
6、夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。
冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。
可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊
我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。
就这样,我写了一本。
我默默地想,慢慢地写。
看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。
7、屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,临窗一个大炕,炕中间摆了一张矮桌,上面堆着活计和针线盒子。
8、我重新坐正,只好看赶马车的人狠心地抽打他的马。
皮鞭子下去,那马身上会起一条条的青色的伤痕吗
像我在西厢房里,撩起一个人的袖子,看见她胳膊上的那样的伤痕吗
早晨的太阳,照到西厢房里,照到她那不太干净的脸上,那又湿又长的睫毛一闪动,眼泪就流过泪坑淌到嘴边了
我不要看那赶车人的皮鞭子
我闭上眼,用手蒙住了脸,只听那得得的马蹄声。
9、我在井窝子旁跟妞儿见过几次面了,只要看见红棉袄裤从那边闪过来,我就满心的高兴,可是今天,等了好久都不见她出来,很失望,我的绒褂子口袋里还藏着一小包八珍梅,要给妞儿吃的。
我摸摸,发热了,包的纸都破烂了,粘乎乎的,宋妈洗衣服时,我还得挨她一顿骂。
10、我没有吃饭,爸妈都没注意。
大概刚才喝了凉开水,人好些了,我的头已经不晕了。
爸妈去睡午觉,我走到院子里,在树下的小板凳上坐着,看那一群被放出来的小油鸡。
小油鸡长得很大了,正满地啄米吃,树上蝉声“知了知了”的叫,四下很安静。
我捡起一根树枝子在地上画,看见一只油鸡在啄虫吃,忽然想起在惠安馆捉的那瓶吊死鬼忘记带回来。
11、我不知怎么办好了,从侧面正看见她的耳朵,耳垂上扎了洞用一根红线穿过去,妞儿的耳朵没有洗干净,边沿上有一道黑泥。
我再顺着她的肩膀向下看,手腕上有一条青色的伤痕,我伸手去撩起她的袖口看,她这才惊醒了,吓得一躲闪,随着就转过头来向我难过地笑笑。
早晨的太阳,正照到西厢房里,照到她的不太干净的脸上,又湿又长的睫毛,一闪动,眼泪就流过泪坑淌到嘴边了。
12、我把鼻子顶着金鱼缸向里看,金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水,我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。
有时候金鱼游到我的面前来,隔着一层玻璃,我和鱼鼻子顶牛儿啦
我就这么看着,两腿跪在炕沿上,都麻了,秀贞还不来。
13、太阳从大玻璃窗透进来,照到大白纸糊的墙上,照到三屉桌上,照到我的小床上来了。
我醒了,还躺在床上,看那道太阳光里飞舞着的许多小小的,小小的尘埃。
宋妈过来掸窗台,掸桌子,随着的舞动,那道阳光里的尘埃加多了,飞舞得更热闹了,我赶忙拉起被来蒙住脸,是怕尘埃把我呛得咳嗽。
14、说着她又走进屋,我再跟进去,弄这弄那,又跟出来,搬这搬那,这样跟出跟进忙得好高兴。
秀贞的脸这时粉嘟嘟的了,鼻头两边也抹了灰土,鼻子尖和嘴唇上边渗着小小的汗珠,这样的脸看起来真好看。
15、妞儿只有一条辫子,又黄又短,像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。
第二次看见妞儿,是我在井窝子旁边看打水。
她过来了,一声不响地站在我身边,我们俩相对笑了笑,不知道说什么好。
16、妈不理会我的话,她说完就又回外屋去吃饭了。
我躺在床上,心里着急,想着和妞儿约会好吃完饭在横胡同口见面,不知她来了没有
细听外面又有淅淅沥沥的雨声,虽然不像白天那样大,可是横胡同里并没有可躲雨的地方,因为整条胡同都是人家的后墙。
我急得胸口发痛,揉搓着,咳嗽了,一咳嗽,胸口就像许多针扎着那么痛。
17、老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。
看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。
也许它天生是该慢慢的,偶然躲避车子跑两步,姿势很难看。
18、兰姨娘圆圆扁扁的脸儿,一排整整齐齐的白牙,我最喜欢她左边那颗镶金的牙,笑时左嘴角向上一斜,金牙便很合适地露出来。
左嘴角还有一处酒窝,随着笑声打漩儿。
《城南旧事》之《我们看海去》好句并赏析
:“我就是小时候贪玩,书也没念成,后悔也来不及了。
我兄弟,那可是个好学生,年年考第一,有志气。
他说,他长大毕了业,还要飘洋过海去念书。
我的天老爷,就凭我这没出息的哥哥,什么能耐也没有,哪儿供得起呀
奔窝头,我们娘儿仨,还常常吃了上顿没下顿呢
唉
”他叹了口气,“走到这一步上,也是事非得已。
小妹妹,明白我的话吗
”赏析:这一段那个厚嘴唇男人说的话,真是~~~~~~~字字句句都表现着他的无奈。
对于自己现在的错误做法,自己也是后悔至极的,但是,这生活所迫也是没有办法的。
所以也可以看出当时的社会环境也是十分不良好的,让人被迫走上偷窃的道路。
NO.2:我就分不清天空和大海。
金红的太阳,是从蓝色的大海升上来的呢
还是从蓝色的天空升上来的呢
但是我很喜欢念这课书,我一遍一遍地念,好像躺在船上,又像睡在云上。
我现在已经能够背下来了,妈妈常对爸爸、对宋妈夸我用功,书念得好。
我喜欢念的,当然就念得好,像上学期的“人手足刀尺狗牛羊一身二手……”那几课,我希望赶快忘掉它们
赏析:从这一段中,我们不仅看出“我”对这篇文章的喜爱,而且还可以隐约感受到“我”的那份对大海,蓝天和火红的太阳的希望,对这些东西的强烈期望,我们可以看出小的可爱和乖巧
NO.3:我心里想着,便走开了。
我不由得走向对面去,站在空草地的破砖墙前面,看方德成和他们俩会不会叫我也参加踢球。
球滚到我脚边来了,我赶快捡起来扔给他们。
又滚到更远一点儿的墙边去了,我也跑过去替他们捡起来。
这一次一脚把球踢得老高老高的,他自己还夸嘴说:“瞧老子踢得多棒
”但是这回球从高处落到那片高草地里了。
“,你不是爱捡球吗
现在去给我们捡吧
”一头汗地说。
赏析:一句:“你不是爱捡球吗
”将事情轻松推给,多么巧的方法。
而且,联系上下文,可以知道那房子闹鬼,想必刘平一定是心中胆怯了吧,又不用自己去捡叫英子,捡后,球照样是自己的,看来还是算得停好的
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凄美的故事,透出淡淡的忧伤,童年的无忧随着时间与经历的变迁慢慢的远离,作者以优美的笔触将心底淡淡的忧伤留在纸上,也留在读者心间。
城南旧事好句加赏析五句
1,也许,童年,忆的开也是一个梦的符号,表经历沧桑后的人对纯代的怀念。
童年啊
是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
赏析:表明了英子的童年是那样的真实、纯朴,那样得纯净淡泊,弥旧温馨。
2,窗外很明亮,干秃的树枝上落着几只不怕冷的小鸟,我在想,什么时候那树上才能长满叶子呢
这是我们在北京过的第一个冬天。
赏析:满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
3,长亭外,古道边,芳草碧连天,…..问君此去几时来,来时莫徘徊。
……”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。
赏析:道尽了小孩子间纯真的友谊,还反映了当时社会的穷苦,没钱的无奈,人与人之间各种离奇的琐事,还有封建制度的黑暗。
4,我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢
当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师
你们要永远拿我们当个孩子呀
赏析:描写到了林海音对老师的师生情,又写了作者对未来既憧憬又害怕的心理。
从“我哭了,我们毕业生都哭了”这里,感受到了作者和同学们对学校和老师的留恋。
又从“你们要永远拿我们当个孩子呀