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我和格言的故事作文

我和书的故事。

(有名人名言)。

读书使人心明眼亮。

----- 书籍是人类进步的阶梯。

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友 。

——,善读可以医愚。

----- 刘向书籍是全世界的营养品 ------ 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德 ----- 但丁读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

----- 章学诚阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

——不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

——倘能生存,我当然仍要学习。

——书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。

它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

------ 波罗果夫掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

-----达 · 芬奇每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——人是活的,书是死的。

活人读死书,可以把书读活。

死书读活人,可以把人读死。

—— 善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。

----- 一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。

----- 约翰森勤奋就是成功之母 ---书到用时方恨少。

少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

书读百遍,其义自见。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书破万卷,下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

会当凌绝顶,一揽众山小。

熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。

读书之法,在循序渐进,熟读而精思。

观山则情满于山,观海则情溢于海。

行万里路,读万卷书。

积少成多,集腋成裘。

读书贵在坚持,一曝而十寒。

读书是学习,使用是学习,而且是更重要的学习。

为中国之崛起而读书。

我与书的故事书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”我天天和书打交道,书自然而然的就成为了我最好的朋友。

记得有一次,爸爸带我去看植物,他看见了喷瓜,问我:“喷瓜的种子是如何传播的

”我努力回想起我看见百科全书里写的,然后就我不紧不慢的说:“这种小事怎么能考得倒我。

当然是从果实里喷射而出了

”爸爸听了,说:“你怎么知道啊

”“白痴都知道,喷瓜当然是喷射而出啊

”我说。

我经常在想:为什么铅笔可以写出字来?直到我看了爷爷送给我的奥秘探索后我才知道是怎么是一回事。

原来,在写字的时候,笔芯在纸上摩擦,细小的粉末就会从笔芯上进入肉眼看不见的纸上的空隙里,在纸上留下印迹,即使用手也擦不掉。

纸面的粗糙程度合适时,粉末才容易附着,写出的字才能十分清楚。

如果是十分光滑的纸或特别粗糙的纸,铅笔就无法留下清楚的字迹。

冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。

”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。

《我和书的故事》作文3oo字.要求;开头用名言名句

10个名人名言的故事·名言1. 人生在勤,不索何获--张衡2. 足行万里路,胜读万卷书。

——书摘3. 学知不足,业精于勤。

——(唐)韩愈4. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

5. 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。

——张载6. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈7. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ——孔子8. 谁游乐无度,谁就没有功夫学习。

——(法国)谚语9. 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

10. 富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

——(唐)杜甫10个名人名言的故事·故事1、孟母断布古时候,有个学问家叫孟轲。

他刚上学的时候,很用心,写字一笔一划,很工整。

不久,他觉得学习太辛苦,不如在外面玩耍快活。

于是,他逃学了,常到山坡上树林中去玩,好开心啊!一天,他回到家里,正在织布的妈妈问他:“怎么这么早就放学了?”他只好承认逃学了。

妈妈生气地说:“我辛辛苦苦织布供你读书,你却逃学,太没出息了!”小孟轲连忙给妈妈跪下。

妈妈拿起剪刀,一下子把没织完的布剪断了,说着:“你不好好读书,就像这剪断的布,还有什么用处!”小孟轲哭着说:“我错了!今后再也不贪玩了。

我一定好好读书!”从此,小孟轲勤奋学习,从不偷懒。

后来他成了着名的大思想家。

2、映雪囊萤晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。

他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。

冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。

当时还有一个人,名叫车胤,也和孙康一样,没有钱买灯油。

夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。

3、司马光读书司马光小时候记忆力很差,别人背一篇文章,读三四遍就可以了,差一点的读十遍也就差不多了,可他每次都要读几十遍才行。

为了背文章,司马光看书常常看到深夜,但是因为白天也在看书,所以一到晚上他就困得睁不开眼睛,有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。

后来,他拿了一段圆木头来当枕头。

半夜,他一翻身,圆木头就滚走了,头部跌下来就马上会清醒,又可以起来继续看书了。

他把圆木头叫“警枕”。

4、苏步青刻苦学习的故事苏步青,1901年生,我国着名数学家、学者,曾任复旦大学名誉校长。

他出生于贫苦的农民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田,什么都干。

那时他想,这辈子肯定没有读书的机会了。

恰好,村里一户有钱人请了家庭教师,教他的公子读书。

苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画。

想不到,那位公子没学好,苏步青却因此学到不少知识。

他的叔叔见他这么想学习,便拿出钱,说服苏步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小学去读书。

在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一名,老师把他叫到办公室,热忱地鼓励他。

这使苏步青大受感动,决心发愤图强。

真下了决心,情况就不一样了,从第二学期起一直到大学毕业,他每学期都考第一。

苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。

他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。

进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那写作方法,很像是古代着名的《左传》的写法,便怀疑这是不是苏步青自己写的。

上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。

不料,他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。

这使老师和同学们大吃一惊:原来,他读《左传》读得能够背出来了!5、不耻下问释义:不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。

春秋时期,卫国有个人叫孔圉,勤奋好学,而且很谦虚。

他死了以后,卫国的国君为了表彰他,并让后人学习他的好学精神,就赐给他一个‚文‛的称号,所以,后来人们就尊称他为‚孔文子‛。

孔子有个学生叫子贡,也是卫国人。

他认为孔圉不像人们所说的那样,称他为‚孔文子‛,似乎是有点评价过高了。

他想来想去,觉得不能理解,就去向孔子请教。

子贡说:‚那个孔文子并没有什么了不起,凭什么要赐给他‘文’的称号?‛孔子回答说:‚孔圉聪明好学,勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教,而不会感到丢脸,这是非常了不起的,所以要赐给他‘文’的称号。

‛子贡听孔子这样一说,猛然省悟,顿时感到心悦诚服。

6、手不释卷发音 shǒu bù shì juàn解释 释:放下;卷:指书籍。

书本不离手。

形容勤奋好学。

出处 《三国志〃吴书〃吕蒙传》注引《江表传》:‚光武当兵马之务,手不释卷。

‛示例 闵象南老好观书,年七十余,每夜漏下二三十筹,~。

(清〃王晫《今世说〃德行》)7、凿壁偷光匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。

他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。

传到匡衡,却喜欢读书。

他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。

可是家里穷得连灯烛也点不起。

邻家灯烛明峦,却又照不过来。

匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,‚偷‛它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。

他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

匡衡家穷买不起书。

同乡有个富翁家中藏书很丰富。

匡衡就去他家做工,却不收分文工钱。

富翁感到很奇怪,问匡衡为什么?匡衡说:‚我不想要工钱,只希望您能把家中的书都借给我读,我可就很心满意足了。

‛富翁听了,被他那种勤奋好学的精神所深深感动,就答应了他的请求。

从此,匡衡就有了极好的读书机会。

史书上说,匡衡精力充沛,超越常人,富翁家的丰富的藏书,加上匡衡本人的勤奋努力,终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。

当时的读书人中甚至流传着这么几句口碑:‚无说《诗》,匡鼎来;匡说诗,解人颐(没有人能解说《诗经》,匡衡恰好来了;匡衡给大家解说了《诗经》的疑义,大家开心得都笑起来)。

‛可见他声誉很高。

当时,许多读书人都拜他为师,跟他学习。

汉元帝的时候,张衡受推荐被朝廷任命为郎中,再升为博士,给事中。

这时先后发生了日蚀和地震,汉元帝心中惶恐,怕是上天降下的灾殃警兆,就向大臣们咨询政治的得失。

匡衡上奏,列举历史事实说明天象只是一种大然的阴阳变化,祸福全在于人的作为,人类社会的风气,更在于朝廷的教化倡导和影响。

因而皇上应当裁减宫廷的费用,亲近忠臣正人,疏远佞臣小人,选拔贤材,开放方路接纳忠谏,等等。

汉远帝很赞赏匡衡的见识,提升他为光禄大夫、太子少傅。

汉元帝庞爱傅昭仪和她的儿子定陶王超过了皇后和太子。

匡衡对此提出了恳切的规劝,透彻地剖析‚正家而天下定‛的道理,要防止招致国家的祸乱。

匡衡在朝廷中参议大政,引经据典,阐明法理道义,很受赞赏,由此升任为光禄勋、御史大夫,后来又升来丞相,封为乐安侯。

汉元帝时,宦官中书令石显专权,排挤陷害贤良。

匡衡也害怕他,不敢指摘。

汉元帝去世之后,汉成帝即位,匡衡和御史大夫甄谭联手弹劾石显,揭露他和党羽的种种罪恶。

石显和爪牙都受到应有的惩办。

但朝中大臣也有人认为,匡衡身为辅政大臣,早年不及时参奏揭发,却阿谀曲从,没有尽到责任,对他提出弹劾。

匡衡也自感惭愧,一再请求辞职,后来终于因多占封地的事被罢了官。

后人根据匡衡的故事,概括出一句成语‚凿壁偷光‛,形容勤奋好学。

8、国外故事一曾经有人问爱迪生:“成功的首要要素是什么?”爱迪生答道:“每个人整天都在做事。

倘若你早上7点起床,晚上11点睡觉,你做事就整整做了16个小时。

其中大部分人一定一直都在做一些事,不同的是,在于他们做很多很多的事,而我却只做一件。

如果你们将这些时间运用在一件事情、一个方向上,一样会取得成功。

我最喜欢的一句格言 作文

我喜欢的一句格言喜欢许多名言,但我最喜欢的一句就是:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”古往今来,人人都知道时间是宝贵的。

有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。

工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间。

社会的进步、祖国的富强都需要时间,时间就是财富,时间就是成就。

你看,朱自清的《匆匆》这篇文章,文章说得多形象啊

时间从水盆里、从饭碗里、从凝视的眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,就像俗话的“光阴似箭,日月如梭”。

谁能抓住它呢

谁能留下它呢

我刚刚过完12周岁的生日,屈指一算,有4000多个日日夜夜从身边匆匆流过了。

我已上小学六年级了,还有200多天我就要小学毕业了。

如果再有将近4000个昼夜,我就将大学毕业走向社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量

怎样才能做为一名合格的小学毕业生呢

什么都需要学,什么都需要时间。

有时我真的很着急呀,恨不得一把拖住时间,让它慢些跑。

爸爸说:“时间是拖不住”;妈妈说:“要珍惜时间,就要会利用时间”。

我体味着爸爸妈妈的话,反省着自己。

就在我上课听走神时,就在我放学贪玩的时候,时光不就悄悄地从我身边溜走了吗

时间对于每个人来说都是公平的。

要想做一个合格的毕业生,要想有所作为,就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力,去奋发向上

还就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”给我的启迪,给我的力量

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