最新-名师工作室建设与管理实施方案 精品
名师工建设与管理实施方案名师工作室建设与管理实施方案第一章 总则为了创新教师培养培训机制，有效推动教师专业化发展进程，推进我市名师工程建设，促进全市教师队伍素质的提高，造就一批教学名师和学科领头人，根据《滁州市名师工作室实施方案》及其他相关文件精神，特制定我市名师工作室的建设与管理实施方案。
第二章 名师工作室职责与任务一、工作室指导思想以教师专业能力建设为核心，以中青年骨干教师培养培训为重点，以名师工作室为载体，充分发挥名师在教育教学中的示范、指导、辐射作用，形成以名师为核心的高层次骨干教师团队和专家型教师群体，通过整合资源、强化管理、团队培养、整体提升，努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍，从而促进我市教育工作更好、更快可持续地发展，为办人民满意的教育做贡献。
二、工作室及各类人员职责1、名师工作室的主要职责1成立组织。
设立名师办公室，为名师研究提供场地和书籍、电脑等用品，建立名师工作档案，制订工作目标、制度、职责。
工作合成员的自我发展情况，为成员制定专业发展的规划，签写名师工作责任状，促使每位成员尽快提高教育教学水平、校本研修能力和科研能力，推动成员的专业成长。
教管中心名师工作室启动仪式主持词
教管中心名师工作室启动仪式主持词尊敬的各位各位领导、各位同仁：为了加强XX教管中心辖区学校（幼儿园）教师队伍建设，建立健全优秀教师发展平台和培养机制，充分发挥骨干教师和学科带头人在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、带头、辐射作用，提高实施素质教育和推进基础教育课程改革的能力，进一步促进XX辖区基础教育质量的提高，打造与城市发展新区经济社会发展相适应的双福教育，根据X教发67号文件要求，XX教管中心决定分学科成立名师培养工作室。
经过较长时间的前期筹备，今天我们在这里举行双福教育管理中心名师培养工作室启动仪式。
下面我荣幸的向大家介绍出席今天启动仪式的领导、专家，他们是：特级教师、XX市名师、XX市小学语文名师工作室主持人、XX区教育科学研究所刘XX所长；特级教师、XX区小学语文名师工作室主持人、XX区教育科学研究所何XX分副所长；特级教师、XX区教育科学研究所原所长王XX所长。
三位所长均是XX乃至XX教育界顶级专家，担负XX教育科学研究、指导的重任，学术活动繁忙，今天能光临XX教管中心名师工作室启动仪式，使我们备受鼓舞。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临
参加名师培养工作室启动仪式还有XX教管中心名师培养工作室语文学科、数学科、体艺组、综合组、学前教育
创建名师工作室
[摘要]随着国家电网各网省培训企业工作转型，培训师资队伍、培训能力与公司发展矛盾愈显突出。
创建名师工作室旨使培训企业在培训师资队伍建设上有所突破，以此破解培训企业师资力量薄弱难题，同时为国网省公司专家人才队伍成长提供更为广阔的平台。
[关键词]名师工作室；电网；企业人才1引入名师工作室建设机制实施背景人才是企业发展的宝贵资源，作为为电网公司发展提供人才智力支撑的培训企业，培训师资是其最重要的人力资源，对人才的饥渴更为迫切和现实。
国家电网公司以建设运营电网为核心业务，承担着保障更安全、更经济、更清洁、可持续的电力供应使命，同时又属技术密集型企业，其企业使命和企业性质决定了为其提供智力支撑和人才保障的培训工作业务发展的高目标、高要求。
近几年来，公司的快速发展，特别是750千伏主网架建设全面推进，为网省培训企业的发展带来了前所未有的机遇。
根据国网公司统一规划部署，培训企业顺利完成了从学历教育向职后培训的转型，但是在发展过程中，其管理队伍、师资队伍离公司跨越式发展的步伐还有很大差距，尤其师资紧缺成为困扰培训企业发展的瓶颈。
为破解难题，进一步提高现有培训师队伍整体素质，提高创新人才培养机制，亟须引入名师工作室建设机制。
以工作室为载体，选聘企业专家、技术能
口号标语之名师工作室口号
名师工作室口号【篇一：名师工作室实施方案】平乡县名师工作室”政史名师工作室实施方案一、指导思想以平乡县教育局“名师工作室”实施方案和管理办法为指导，以理论学习、教学研讨、课堂观摩、主题研讨、专家引领为主要的研修形式，通过成员自主研习和集中研修，切实提高工作室成员的个人修养和专业素质，努力培养成员逐步成为政史教学领域有一定知名度和影响力的名师，并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队，为我县教师专业发展做出贡献。
二、工作室定位和目标定位：以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络为交流载体，融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。
目标：工作室将围绕平乡县名师工作室的总体目标，以网络平台为主要依托、课题研究为重要方式、教学研讨为主要内容，在平乡县教育局“名师工作室领导小组”的领导下，自主开展系列教研教改和培养我县政史学科优秀教师的工作。
遵循优秀教师的成长规律，通过两年为一个周期的工作计划的实施，有效地推动名师工作室成员的专业成长，力争形成在县内有较大影响的、具有引领和辐射作用的政史骨干教师群体。
2、抓一个项目。
在实践中总结教育教学经验，瞄准新课程实施和教学改革前沿，探寻教研教改的新思路、新方法并确定一项具有实用价值的科研课题，并以此为研究方向，在实践探索中破解学科教学难题，带领本工作室同仁开展有效的科研活动。
3、做一次展
致力教师团队建设科学引领学科发展
教育是崇高的社会事业,也是一个系统工程。
对于学校而言,科学发展是永恒的主题,只有坚持科学发展观,才能促进学校健康发展;只有坚持以人为本,把握教育教学规律,创新发展理念,破解发展瓶颈,才能提高学校发展水平。
常州市李长志名师工作室致力于教师团队建设,用先进的教育思想寻找实际问题,用科学的研究态度引领学科发展。
几年来,工作室围绕“真诚服务、专业引领、实践探索、共同发展”的目标,挖掘区域联盟资源,深度研究适度课堂,充分发挥传、帮、带的引领作用,更好地促进了成员的专业成长和专业化发展,推动了区域性体育学科建设。
与此同时,也构建了多层次、多类型的学习型共同体,让更多的体育教育工作者享受到职业的幸福感,让更多的青少年儿童在阳光下健康地成长。
一、推进多元联动,组建“区域联盟”研究团队,拓展智慧碰撞“新空间”,促进研训一体协调发展教育的健康协调发展就是教育的科学发展和可持续发展,就是统筹城乡、区域等诸项要求的发展,而体育教师的素质直接影响着素质教育的进程。
为此,工作室全方位构建了“以研训中心(教研室)—协作区(教学片)—教研组(学校)为主线的管理网络联盟体
名师工作室活动主持词
名师工作室活动主持词主持词是发挥主持人主持水平的关键。
一起来看看名师工作室的活动主持词，仅供大家参考
谢谢
名师工作室活动主持词1一、介绍主席的领导。
二、领导讲话。
三、介绍三个名师工作室。
四、开展教学活动。
五、王XX老师讲座尊敬的各位领导，各位老师：大家好
昨日小雨淅沥，今日暖阳高照，是个难得的好日子。
为了推动我区名师工作室建设，促进区际交流，提升教师教育教学能力，经协商，我区叶洪XX名师工作室、吴XX名师工作室有幸与XX中区王小毅名师工作室一起开展“联动研修”活动，这是我区小语人的一件大事、喜事。
区教委领导也从百忙之中莅临指导，首先请允许我介绍出席今天活动的领导，他们是：让我们用热烈的掌声对领导，专家的光临表示欢迎和感谢
XX的讲话对此次活动给予了高度的评价，对名师工作室寄予了莫大的期望。
是啊，一花独放不是春，万紫千红春满园。
相信在名师的引领下，我们涪陵区的名师团队会更好、更快地发展成长，涪陵的小学教育会更加灿烂辉煌。
下面请允许我介绍今天的三个名师工作室，首先介绍XX区王XX名师工作室导师和工作室情况。
王XX老师，是XX市名师，XX市特级教师，国培专家，XX区教师进修学院教研员，被誉为“贴着地面幸福行走”的小语专家。
XX区王小毅名师工作室成立于2012年12月，2022年12月5日，他们与万州白土小学开展了以“不同文体课文的教学策略研究”为主题的研修活动，20**年4月24日，他们走进XXXXX小学
高校辅导员名师工作室内涵与建设路径研究①
[摘要]辅导员名师工作室是辅导员工作发展的新产物及新举措，逐步成为大学生思想政治教育工作的特色品牌建设。
以“钟冲工作室”为例阐述高校辅导员名师工作室建设内涵及建设策略研究。
[关键词]辅导员；名师；内涵；建设[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2022）07-0040-02为鼓励高校结合工作实际，整合力量，凝练特色，培育和建设一批辅导员工作室，使之成为展示辅导员风采的窗口、创新育人理念方法的平台和孵化辅导员名师的摇篮，使辅导员队伍人才形成梯队、骨干形成团队、“带头人”形成核心，以进一步推进高校辅导员队伍的职业化、专业化和专家化建设。
目前在山东省、湖南省等地都开展了“辅导员名师工作室”项目建设。
一、辅导员名师工作室建设内涵辅导员名师工作室的项目主持人是工作室的主体，更是工作室的灵魂，其工作思想、工作理念及工作作风将直接对工作室的建设及成员产生影响。
一名合格的辅导员名师工作室项目主持人应该做到以下几点：在知识结构方面，使辅导员名师工作室成员在系统掌握思政教育相关学科的基本原理和相关知识的基础上，研究与辅导员工作内容相对应的思想政治教育、党团和班级建设、学业
名师工作室三年发展规划
名师工作室三年发展规划依据诸暨市教育局《诸暨市名师工作室实施办法》文件精神，在市教育局的大力支持下，我们成立了苹果信息技术名师工作室。
依托学科特色，在诸暨教育网上建立了《苹果信息技术名师工作室网站》，为使工作室正常运转并发挥其应有的作用，特制定工作室建设和研修员培养方案。
一、工作室宗旨苹果信息技术工作室是教师成长的共同体，教学改革的实验室，活力课堂的发源地，教学质量的促进者。
二、工作室思路要把工作站建设成为名师的摇篮，教学的基地，研究的平台，辐射的中心。
按照围绕名师、凝炼主题、组建团队、开展教研、开发资源、提炼成果、形成特色、搭建平台、问题中心、全程参与、培训教师、培育大师的建设思路，以师徒制和情景认知理论为指导，以丰富多彩的教研活动为载体、以基于具体问题情景的导师指导下教师全程参与为形式、建立若干教师网络学习共同体，积极主动开展教育教学重点问题研究，加强学科教学教研团队建设，解决学科教学难题，发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用，重点做好课题研究、教师培养、示范辐射、网站建设等工作，使名师工作室真正成为促进教师专业发展的平台。
工作站重点落实教学研究、示范引领、教师培养、示范辐射几大工作，开展校内、校际间的示范辐射工作，让更多的一线教师、农村教师加入到本团队中。
2022年名师工作室工作总结：建好工作室网络平台,展示中语教科研特色
2022年名师工作室工作总结：建好工作室网络平台，展示中语教科研特色平台，展示中语教科研特色2022年3月，在新组建的**区中学语名师工作室成员和学员第一次会议上，王主任强调要加强网络平台的建设，提出了具体的维护细则和栏目设置等要求，并由我负责**区名师工作室博客的建设工作。
接受这项任务后，在各位成员的支持下，我开始学习博客知识，摸索怎样建设和进一步维护这一新的媒体发布形式。
一年，语名师工作室博客初具规模，内容不断更新，越越丰富，点击率节节攀升，目前点击量已达6000多次，。
中学语名师工作室博客设置了“我们的团队”、“科研题”、“特色活动”、“教育科研”、“科研成果”、“专题论坛”、“友情链接”、“教师苑”、“公告通知”、“计划总结”等10个栏目。
在搞好平时教学的同时，我挤出大量时间，搜集教研资料，整理语资，报道特色活动，使以上栏目得到不断丰富和完善。
具体说中学语名师工作室博的特色工作主要包括以下几个方面：一、展示中学语名师工作室特色活动，宣传我区中学语教研特色。
中学语名师工作室博客先后关注了“全国著名语特级教师余映潮精品展示暨学术报告会”、“**区中学语教学散教学内容的确定主题沙龙活动”、“言教学及中考言复习应考策略论坛活动
最新中小学(数学)名师工作室工作计划
最新中小学（数学）名师工作室工作计划随着新年的到来，工作室将秉承“相融共生”的团队共识，在“点燃自己，照亮学生，引领同伴”的宗旨指引下，以“趣”为特色，以教学科研为抓手，以“引领、传承、创新、共享”等为手段，以“三成”（成为趣理渊微的教师，成就智趣超远的学生，成持情趣相融的团队）为目标，旨在开发分享优质教育资源，带动学校共建，实现师生共长，打造团队品牌化。
为实现新的发展，现结合实际情况，特制定如下工作计划。
一、指导思想本工作室将以《“湖北名师工作室”评选建设管理办法（试行）》文件精神为指导，以“数学广角”内容为学科研究专题，并围绕“趣味数学”的开发进行深入研究，充分发挥工作室的引领作用，发扬开拓创新的精神和团队合作精神，在学习、实践、反思、总结的过程中提升工作室成员学科专业水平。
二、工作目标本学年我们将围绕余振兴名师工作室制定的工作目标，通过线上和线下活动，致力于数学“趣味”课程开发、“趣理”课堂构建、“智趣”活动开设、“情趣”团队建设研究，促进师生共同成长，使本名师工作室真正成为小学数学教师专业发展的平台，实现高标准、高质量均衡发展的目标。
三、研学任务及措施（一）5个举措，助力工作室成员成长5.将课题研究作为专业发展的助推剂。
工作室已经申报立项了湖北省子课题《小学趣味数学课程建设的实践与探索》，“三级五类”研修团队3.举行教学交流活动（拟去一所工作室成员所