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p大文的优美句子

描写气氛紧张的成语有哪些?????

1、弩张剑拔nǔ zhāng jiàn b成语解释:雄健。

亦作“剑拔弩张”。

成语出处丰道生《真赏斋赋》昔者周穆巡狩,至乎坛山,吉日癸巳,亲题材石间,弩张剑拔,虎跳龙盘。

” 成语例子:轻裾长袖难为伍,一卷吟哦蓬藿门。

莫道而今诗思澹,弩张剑拔气犹存。

2、一触即发yī chù jí fā成语解释:触:碰。

即:就。

原指把箭扣在弦上;拉开弓等着射出去。

比喻事态发展到了十分紧张的阶段;稍一触动就立即会爆发。

成语出处:宋 张咏《乖崖集》:“鯸鯣愤悱,迎流独逝,偶物一触,厥怒四起。

” 成语例子:共产党主张成立联合政府,就为罅内战。

现在蒋介石拒绝了这个主张,致使内战有一触即发之势。

3、惊心动魄jīng xīn dòng pò成语解释:原指作品文辞优美;使人感受极深;震动极大。

后形容令人震惊、感动、紧张之极。

成语出处:南朝梁 钟嵘《诗品》上卷:“文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金。

” 成语例子:这场战争真是惊心动魄。

4、心惊肉跳xīn jīng ròu tiào成语解释:担心灾祸临头;恐慌不安。

形容心神不安;极其恐惧。

跳:发抖。

成语出处:元 无名氏《争报恩》:“不知怎么,这一会儿心惊肉战,这一双好小脚儿再走也走不动了。

” 成语例子:在那个闷热的夜晚,发生了那种淑娴现在想起还心惊肉跳的事情,使她的精神受到极大的创伤。

5、千钧一发qiān jūn yī fà成语解释:钧:古时的计量单位;以三十斤为一钧。

一根头发上拴着千钧重物。

形容万分危急的情形。

成语出处:宋 程珌《程端明公洛水集 丙子轮对札子》第11卷:“肆我祖宗得请于上帝,假手鞑靼,连岁屏除,岌岌之千钧一发矣。

”成语例子:正在千钧一发的时刻,一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。

世界上哪种语言最具表现力

一、汉语是世界上伟大中华民族的优秀语言 1、据不完全统计,世界上大约有三千种语言,其中一种语言使用人口在五千万以上的有13种;汉语是世界上拥有使用人口最多的语言,大约有十五亿人。

我们相信,随着中国改革开放步伐加快,随着中国国力的增强,中国在世界上的影响力会大大增强,那么,学习汉语言的人会成几何数似的增加。

1973年12月18日召开的联合国大会28届会议,一致通过,把中文做为联合国大会和安理会五种工作语言之一(其他为英、俄、法和西班牙语)。

汉语在世界是有这样的地位,做为每一位炎黄子孙应该感到自豪。

2、汉语是世界上最丰富、最优美、最完善、且最具表现力,最富交际功能的语言。

讲一个案例。

1978年,中国有一个考察团到英国考察。

考察团有一位成员到理发店理发,他想理个平头。

结果,理完后,这位成员大为恼火:我要的是平头,怎么给我理了个光头。

随团翻译抱歉地说,英语中没有平头这个词,我翻成短发的意思,结果理出了这个光头。

就拿光头一词来说吧,汉语的说法就太丰富了,像秃瓢、秃和尚,东北还叫马蛋子……。

我们大家都听过侯宝林大师说的“戏剧与方言”。

汉语说一件事,可抻长,也可缩短。

如这段相声说的那样:甲:大半夜的,黑灯瞎火,谁在那儿没事干不睡觉,在院子咚咚乱跳,吓死人啦

乙:噢,二大爷,对不起您哪,是我,老王啊。

半夜我憋不住尿,想上厕所撒尿去,一着急,我“撒丫子“了。

没事,您别怕,睡您的吧

这段对话,如果用胶东一带的话来说,那就简单多了:甲:乜是谁

乙:这是我。

甲:干什么

乙:上厕所。

如果用河南话来说那就更省事:甲“谁

乙:我。

甲:抓

乙:尿

外国语言绝不能像汉语这么丰富、简洁。

拿:“再见”这个词儿来说,汉语词汇可丰富了:像:再见、再会、回见、回头见、再来等等。

而外国语就那么一个“再见”的词,而且字母很多。

汉语言的表现力强、 词汇丰富、语言诙谐、幽默、风趣。

如:马季说的“打电话”这段相声,在电话里让对方看他的表情,恰到好处。

外国很难发展相声这门艺术,这与他们的语言单纯、历史文化等有关系。

汉语的词汇是组装式的,方便、易掌握。

而外国语却非常复杂,句子组合受变格、变位、人称等限制。

3、汉语交际功能强 我国著名的语言学家赵元任说过:“关于汉语容易传递方面,有两点我感觉可以算是中国语言的优点,一个就是中国语言的音节尾音的辅音都是宏亮的。

第二个,中国语言利用声调来辨别字的异同。

” 4、为了便于表达以及交际的需要,汉语言在发展过程中按照自己的发展规律进行着和谐的调整。

讲到这个问题,就要涉及到我们讲故事的案头工作,既我们所说的“二度创作”。

汉语言是丰富、优美、多彩的。

但有时候,书面语和口头语有很大距离。

要把书面语转换成书面语运用到中来,那就要根据需要进行再创作。

比如,书面语言,一句未说完的话,可以用删节号来表示。

我们讲故事、说话的时候,就不能照读删节号,必须用口语把删节号表示出来,进行二度创作。

汉语严整的对应的单位系统和语法结构的基本一致性,便于学习、交际和传递。

汉语中的单位,不送气和送气的辅音是成对的。

如,(b、p;d、t;g、k )鼻辅音从前到后也是成系统的,如,(m、n、g)。

从发音方面讲,卷舌也是成对的,如,(z、c、s和zh、eh、sh)。

5、现代汉语的规范化 为方便全国各地区、各民族语言的交际、信息的传递,早在1955年12月26日《人民日报》就发表过《为促进汉字改革、推广普通话,实现汉语规范化而努力》的社论。

1956年2月6日国务院发布的《关于推广普通话的指示》中明确了现代汉语的概念:“以北京语言为标准音,以北方话为基础方言。

以典型的现代白话文著作为语法规范的普通话”。

语言是交际和记录、传递信息的工具或载体。

由于中国地广、民族多,各地区风俗民情不同;由于历史与民族的形成,造成各民族,各地区有明显的地方性、民族性,使汉语言呈现纷繁复杂的状态。

这种方言和民族语言习惯,妨碍和影响着相互间的交流。

如,上海话把洗叫做打。

洗袜子叫打袜子,洗长衫叫打长衫,洗头叫打头。

这就造成南北方人们交流的误会和困难。

现代汉语方言是复杂的,大致分为五种: 第一、北方方言(官话区)。

包括东北、河北、河南、山东、山西、陕西、甘肃、安徽、四川、湖北、湖南、云南、贵州等。

第二、吴方言。

包括浙江、江苏南部、上海。

以上海话为代表。

第三、闽方言。

包括福建、台湾。

以福州和厦门话为代表。

第四、粤方言。

包括广东大部、广西南部。

以广州话为代表。

第五、客家方言。

包括广东东部、南部、福建西部等。

以广东梅县话为代表。

二、吐字、发音的技巧 第一、发音器官的构造 胸、喉器、声带、口腔、舌等气息联合运动,气息使声带产生振动,便发出音来。

声带是位于喉结上端的三棱形膜体,左右各一片。

正常的声带呈玫瑰样的粉色,其边缘齐整、光滑。

声带前三分之二部分是薄膜,后三分之一薄膜中包有软骨组织。

两片声带中间是声门;声门闭合阻止气压产生的气流力,冲击声门,使声带产生震动便发出音来。

第二、要掌握正确的呼吸方法(略可见本人有关谈歌唱的论文) 第三、吐字归音 汉字是单位文字,一般是由字头、介母、字腹、字尾组成的。

但有的字只有字腹,像“依”“啊”;有的由字头加字腹,如“大”、“木”;有的由介母加字腹,像“也”、“亚”,还有的由字腹加字尾,如“奥”“爱”。

情况较复杂。

与吐字归音相关的生理器官有:唇、齿、口腔、上颚、悬雍垂、咽、鼻、头、胸、还有呼吸器官等。

字头,也系子音,是喉、舌、齿、唇等联合动作阻碍气流形成;而母音则是气流不断通过咽、口腔所产生的。

口、咽腔形状的变化,改变着母音的色彩。

子音在形成之后就不存在了;而母音只要气流不断它就存在。

子音是无法延长的,母音可以延长。

上面所说到的介母、字腹和归韵都是母音范畴。

但介母和归韵在时值上都很短,是个过程,延长的只有字腹。

换句话说,就是延长字的母音。

有人说,咬字都强调字头那儿要着力,好像字头突出了,字就咬住了。

这是不对的,其实字头(子音)恰恰是咬不住的部分。

去延长字腹,才是咬字的真正所在。

虽然字头咬不住,但不是说字头与咬字无关,而字头要清,利用咬字头的着力点去提高咬字的效率。

除了着力点外,口腔内部的肌肉、腮部和嘴唇都要配合着把字咬住。

第四、说标准的普通话 宁夏地方言的特点:主要是人辰和中东韵不分。

如:解放军是人民群众的亲人;军(jun),宁夏人念(jiong),人(ren),宁夏人念(reng),民(min)),宁夏人念(ming),群(qun),宁夏人念(qiong),亲(qin),宁夏人念(qing)。

四川话: n、l不分;上海话:jin、jing。

三、讲好故事,须提高文学素质,表演能力和发音基本技巧的途经 第一、提高文学、文化素质 要做到五多:多读、多看、多听、多写、多炼; 第二、表演能力 对表演,如手、眼、身、法、步的练习;语言的化妆,叙述语言的基调掌握等; 第三、发声技巧练习 绕口令(吃葡萄);(贯口(扁担长、板凳宽) 要学习诗词朗诵的技巧; 第四、案头工作的准备 1、作品分析、熟悉、掌握作品; 2、归类:评书、故事——小说——儿童文学——其他类 3、语言化妆(人物定理)

怎样判断文言文翻译中的”留“ ”删“

这个需要结合语境来译的,把句子补上来看看。

《九龙壁》阅读答案

九龙壁 闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。

今天我游览了北海公园,亲眼见到了它。

它那精美的造型使我赞叹不已。

九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米。

在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。

它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空。

你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。

它们瞪圆了双眼,怒目相视。

黄龙叉开四爪,伸出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地照着对方,仿佛说()()你有什么了不起()敢和我较量吗()() 这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了。

只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。

这一场恶斗,真是惊心动魄啊

再看其他几条龙,也各有特色。

有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴……它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收。

面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。

我们的祖先,真是心 灵手巧,多么聪明呀

九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶

1.给第二自然段括号里填上标点。

2.联系上下文理解下列词语。

赞叹不已: 妙不可言: 3.用“有的……有的……有的……”说一句话。

4.用“‖”给短文分成三段,并归纳段意。

第一段: 第二段: 第三段: 5.概括本文中心思想: 1.给第二自然段括号里填上标点。

仿佛说(:)(“)你有什么了不起(

)敢和我较量吗(

)(”) 2.联系上下文理解下列词语。

赞叹不已:指连声赞赏不止。

妙不可言:形容好得难以用文字、语言表达。

3.用“有的……有的……有的……”说一句话。

课间活动,同学们有的玩跳绳,有的踢足球,有的丢沙包。

4.用“‖”给短文分成三段,并归纳段意。

第一段(第1自然段):总述九龙壁造型精美,令人赞叹。

第二段(第2、3自然段):具体介绍九龙壁的特点。

第三段(最后一自然段):总结全文,赞美九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶。

5.概括本文中心思想:这篇课文主要介绍了九龙壁的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。

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写诗什么叫押韵.怎么才能做到押韵

汉字的发音,用拼音来解释,是由和韵母两个音合拼而成,比人”字的发音声母r和韵母en拼出来。

所谓押韵,就是两句话,各自最后一个字的拼音韵母相同。

比如人(r-en)和真(zh-en)、春(ch-un)。

这里春字的韵母un实际是uen的缩略规范,其中en是韵尾,押韵,只要韵尾一致即可。

平仄,是汉字发音的声调,平声,过去分阴平、阳平,相当于今天汉语拼音声调中的一声和二声;仄声,过去有上、去、入三声,上声相当于今天汉语拼音声调的三声,去声相当于今天汉语拼音声调的四声。

入声,这个声调,在今天的标准普通话中已经不存在了,过去的入声字,今天已经分摊进其他四个声调里,其中以归入平声的居多。

作为诗词、诗歌来讲,由于体裁的不同,押韵的方式也略有差异。

像我们看到的古诗中的五言、七言等体裁,是两个五言或七言句子合成一个完整句子,称为“一联”,每联的结尾押韵。

而且,韵字的声调必须保持一致,即平声和平声字相押,仄声和仄声字相押。

平仄声调之间不得押韵。

但是,有一些特殊情况下,一联中的两个句子都需要押韵——其一长诗(篇幅较短的诗,中间换韵的情况极为罕见)换韵的地方,换韵的一联,首句要起新韵,次句要押新韵,其后,每联一押新韵。

其二,就是一首诗的首联首句,通常可押可不押,主要看首句尾字的声调,如果首句尾字的声调与全诗韵脚声调一致,则必须押韵,反之,则不用押韵。

这就是你问题中所举例子,为什么一二句押韵——因为首句尾字是平声,所以必须押韵。

第三句不押,因为第三句与第四句是一联,联尾押韵即可。

且格律诗一联中上下两句的平仄要对应起来,第三句的尾字必须是仄声,它不能和平声字来押韵。

拓展资料:释义诗词歌赋中,某些句子的末一字用韵母相同或相近的字,使音调和谐优美。

所谓押韵(也叫压韵、叶韵),就是把相同韵部的字放在规定的位置上。

所谓韵部,就是将相同韵母的字归纳到一类,这种类别即为韵部。

同一韵部内的字都为同韵字。

任何诗歌都要求押韵,古今中外概莫能外,所不同者,对于押韵的限制多与少、严与宽的不同而已。

这也是诗歌同其它文学体裁的最大分别。

比较常用的是【108部平水韵】。

押韵是增强诗歌音乐性的重要手段,近体诗为了使声调和谐、容易记忆,对于押韵十分讲究。

古人通常使用官方颁布的专门指导押韵的书,如《唐韵》、《广韵》、《礼部韵略》、《佩文诗韵》、《诗韵集成》、《诗韵合壁》等,以南宋王文郁撰的《新刊韵略》最为流行,即世人所谓之【108部平水韵】。

但是,需要明白,并不值得为迁就押韵而破坏诗句的自然,除非是参加科举,否则即使偶尔一两句出韵,古人也是允许的。

押平声韵近体诗为了声韵和谐,一般押平声韵,大多数近体诗(即唐及以后的诗,唐以前的叫古体诗)也遵守这个要求。

但仍有押仄声韵的典范之作,比如柳宗元的五言绝句《江雪》,全文押入声(短促音):千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

这首诗无论以古入声韵尾还是以今普通话ie、ue韵朗读,均没有拗口之嫌。

一韵到底原则上,近体诗中间不能换韵,尤其是在科考考场上的试帖诗、应制诗和限韵诗。

但由于科考使用的《切韵》体系已经不完全符合唐代口语声韵,部分韵母已经合并或分离,更可能有诗人乡音难改,使用方音作诗,因而仍有在诗中更换为邻韵的作品,如杜甫的《吾宗》:吾宗老孙子,质朴古人风。

耕凿安时论,衣冠与世同。

在家常早起,忧国愿年丰。

语及君臣际,经书满腹中。

注:二、四、八句的“风”“同”“中”是平声“东”韵,第六句的“丰”是平声“冬”韵,“东”与“冬”通押。

日常作诗与应试不同,不应用应试的要求苛刻地对待作者,尤其是后世使用古韵书作诗的作者。

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