读书小报名人名言
读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。下面我们来看看读书小报名人名言，欢迎阅读借鉴。
读书手抄报名人名言
No1、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。——唐寅
No2、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班
No3、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
No4、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。——颜真卿
No5、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼
No6、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生
No7、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
No8、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
No9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
No10、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
No11、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
No12、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
No13、读书破万卷，下笔如有神。——韩愈
No14、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根
No15、读活书，活读书，读书活。——郭沫若
No16、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——程颐
No17、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
No18、立身以立学为先，立学以读书为本。——朱熹
No19、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
No20、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
No21、劳于读书，逸于作文。——程端礼
No22、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
No23、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
No24、养心莫若寡欲；至乐无如读书。——郑成功
No25、读书必专精不二，方见义理。——薛煊
No26、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
No27、求学将以致用，读书先在虚心。——书摘
No28、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
No29、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
No30、读书何所求？将以通事理。——张维屏
No31、读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯
No32、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
No33、读书应自己思索，自己做主。——鲁迅
No34、节饮食以养胃，多读书以养胆。——庄周
No35、自得读书乐，不邀为善名。——王永彬
No36、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
No37、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
No38、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
No39、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
No40、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
No41、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼
No42、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
No43、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。——华盛顿
No44、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹
No45、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
No46、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的'时刻。——孟德斯鸠
No47、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹
No48、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。——鲁迅
No49、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
No50、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
No51、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东
No52、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
No53、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立。
No54、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
No55、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
No56、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。——韩愈
No57、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
No58、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
No59、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
No60、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。——章学诚
关于读书关于读书小报
读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。下面我们来看一些关于读书的手抄报吧。
读书小报
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相关扩展：如何培养孩子的阅读习惯
1、从婴幼儿就带孩子上图书馆
孩子的阅读习惯应该从小培养，在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆，对激发幼儿的兴趣很有益处，不妨在您有空的时候，一齐去图书馆，精心为孩子借阅两本好书。
2、为喜欢的作者过生日
孩子的很多习惯都来源于父母，所以父母的言行举止文化素质都影响着孩子，家长爱书、爱读书，孩子在其耳濡目染下必定也会对书产生浓厚的兴趣。为你喜欢的`作者过一个生日，在生日晚会上向孩子讲述他的博学多才，他成才的坎坷经历，让知识在孩子幼小的心灵中生根发芽。
3、在固定的时间送书给孩子
孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候，不要送一些玩具礼物之类的物品，一本好书既可以让孩子学到知识，又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。
4、将阅读化为戏剧表演
这点比较适合于幼儿园的教学当中，一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高幼儿的阅读兴趣。可以分为整体表演型，即完整连贯的表演，角色可以一对一，教师帮助幼儿分析形象再表演;还可以是分段表演型即群体角色，教师先讲故事，幼儿一起讨论角色，全体一起表演，道具应该准备的简单一些。
最后一种是角色活动型，这时故事中的人物、动作可以让幼儿自由发挥，激发他们的想象力。这三种方法在戏剧表演时可以自由结合也可以分别使用，无论怎样运用，相信幼儿的阅读兴趣一定会大大提高。
5、把喜欢的材料编成一本书
如果您的孩子喜欢童话或诗歌，那么你在阅读报纸或杂志的时候应该留心一下，遇到精彩的材料可以将它剪切下来，粘贴在笔记本上，每天傍晚，将笔记本打开，品尝里面的丰富果实，孩子最喜欢自己动手获得的知识
6、扩大阅读内容
孩子如果在有了一定阅读的基础上，应当扩大他的阅读内容和阅读范围，这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画，可以看一些报纸和名著，让孩子了解国家大事，丰富课余知识，提前培养孩子的阅读能力。
7、背诵儿歌
儿歌语言通络凝练，形象性强，具有鲜明的节奏韵律，可以熏陶儿童的情感，使儿童形成良好的生活习惯，对于帮助幼儿认识社会和自然开启儿童心智，发展儿童语言，都能发挥极大的作用。
8、成立读书会
教师可以在班级中成立一个读书会，让阅读能力比较强的幼儿提任会长，定期到会长组织一些读书活动，既可以增强幼儿的能力也可以培养幼儿的阅读兴趣。
9、特殊节日多读相关的书籍
儿童节、教师节、国庆节……这些节日来临的时候，细心的教师该为孩子准备好书了，这些节日的来历、名称、时间、意义都是幼儿感兴趣的话题，借此机会，让他们多读读、多想想，一定可以增加知识。
10、与书生活
良好的习惯应该时刻都在身边，把书作为生活的一部分更是必不可少的，在家中，可以将书作为您家的“装饰材料”，到处都飘溢着淡淡的书香气息，出门购物时，让您的书橱也丰满一下，让书时刻在您的生活中出现，增添知识的乐趣。
有关读书的小报
读书是很重要的，也是需要一定的方法的。下面是小编为大家整理的关于读书的小报，欢迎大家的阅读。
有关读书的小报一
有关读书的小报二
有关读书的小报三
有关读书的小报四
读书的方法
(1）泛读
泛读就是进行广泛地阅读，是指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，这样才可以具备一般的常识。我们不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓自己的思路。
（2）精读
要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法.
（3）通读
即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
（4）跳读
这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
（5）速读
这是一种快速读书的`方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采取"扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。
（6）略读
这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
（7）再读
有价值的书籍不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。
（8）写读
古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
（9）序例读
读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。
（10）选读
就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
读书小报的资料内容
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。下面是小编收集整理的读书小报内容资料，希望对你有所帮助！
读书的名人故事
闻一多醉书
闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
华罗庚猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的.书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
读书成语
1、悬梁刺骨xuán liáng cì gǔ
【解释】：形容刻苦学习。
【出处】：《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。”
2、囊萤映雪náng yíng yìng xuě
【解释】原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
【出处】元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”
3、废寝忘食 fèi qǐn wàng shí
【解释】：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
【出处】：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寢食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
4、夜以继日yè yǐ jì rì
【解释】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
【出处】：《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”《孟子·离娄下》：“仰而思之，夜以继日。”
5、不知肉味bù zhī ròu wèi
【解释】：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
【出处】：《论语·述而》：“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。曰：‘不图为乐之至于斯也。”
6、孜孜不倦zī zī bù juàn
【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
【出处】：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”
读书伴我成长作文
大千世界，每人都有各自的兴趣爱好，有的人喜欢集邮，有的人喜欢种花养草，而我，却钟情于我的书。我觉得读书有独特的乐趣。
上学期期末，因为身体旳原因，我到省城旳医院住院了。在那里，医生什么也不准我做，整天不是休息就是闭目养神，这样旳日子让我觉得百般无聊，一时间情绪低落旳很，正当我觉得厌烦时，爸爸给我推荐了一本小说——东野圭吾旳《解忧杂货店》，我心想：反正什么事儿也干不了，读就读呗。于是，我从爸爸手中接过书，心不在焉旳读了起来。刚开始，我还觉得无所谓，可是越往下读，越觉得有点意思，穿越时空旳故事情节，跳跃旳思维方式，引人入胜旳悬疑谜团，一下让我来了兴趣，竟然停不下来，就这样一页页，一章章地翻看着，聚精会神地读着，嘴里还不时嘟囔着“小说竟然可以这样写”。我坐在病床上，一动不动，甚至连晚饭也吃得味同嚼蜡。直到晚上，终于读完了，可是依然念念不忘文中旳一些精彩片段和感人旳画面，在脑海中慢慢回忆着。第二天，我又问爸爸要书看，爸爸只好将自己旳“宝贝”都给了我。就像是早已饥肠辘辘旳人见到美味佳肴，我开始细细品味着。就这样，住院旳一个礼拜很快就过去了，爸爸带过去旳那几本东野圭吾旳小说都被我翻了个遍，好几本书还被我“吃了回锅肉“，后来，实在是没得看了，我才善罢甘休。现在想一想，多亏了我旳朋友——书，是它陪我度过了那段无聊、无趣旳时光。
书香，没有鲜花旳浓郁，也没有青草旳淡雅。但是他能够带给我旳却是知识旳源泉！高尔基说：“书籍是人类进步旳阶梯”。我认为这话一点也没错，读书提高了我旳作文水平；读书，丰富了我旳课外知识；读书，让我悟出了许多做人旳道理。
书，是我旳良师益友。读书使我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！