描写秋天放学回家的句子
那年秋伴随着下课铃声清脆的响起,寂静的校园仿佛也铃声所唤醒,学校也重新变得喧闹,快乐与轻松充满每个角落,噼里啪啦的收拾声,为了庆祝放学的欢呼声,同学之间的商量声,又过了一天的如释重负声交织在一起奏响了一部放学交响乐.
描写雨天的优美段落
1、雨慢慢地下着，远处的朦朦胧胧。
雨落在小水洼里，溅起了一朵朵水小巧、可爱的水花突然一阵大风卷起窗帘，窗外雨棚上响起了滴滴嗒嗒的雨声，一道电光闪过，霹雳一声巨响，一个炸雷在楼顶响起，倾刻间瓢泼大雨从天而降。
2 、清晨，月光熹微，秋雨绵绵。
雨丝飘飘扬扬地下着，雨丝细细的，像一根根银针，又像一根根晶亮的银丝，闪闪发光。
3、细雨中的西湖，似乎更多了一分柔媚。
就像加了柔光镜拍出的山水图，朦胧，像水墨画。
又像隔着一层纱帘看美人，感觉到她的姣美典雅，风情万种，却无法把那层纱帘撩开看个真切。
4、开始还是毛毛雨，像天空的一件珍贵的纱衣。
雨大了点，雨水落到地上，嘀嗒嘀嗒呼，像是雨水的杰作。
天暗下来了，乌云慢慢笼罩了天空，雨越来越大。
渐渐地，雨停了，云散了，太阳也露出了笑脸，大地又明亮起来。
打开窗户，清新的空气迎面扑来，脸上一阵凉。
5、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。
粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。
6、大雨下了起来，豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起涟漪。
7、春雨来得慢，走的也慢。
不知过了多久，雨才有了停的痕迹。
时间一点点过去，一只鸟儿划过天空，发出鸣叫声，我才知道雨停了。
但，天空依旧灰蒙蒙的，空气还很潮湿而且比以前更加清新，大地还残留着它的游丝，你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结，滴下的情景。
8、渐渐地，风势减弱了，世界又归于平静。
放眼望去，大雨仍在下着，狂风却消失得一干二净。
雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下，在地上开起了花。
而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陆地，碰巧有几片树叶漂过，这就是富有闲情的渔舟——真是太有趣了
9、雨水打在地上，溅起的水花像淘气的小孩，一会儿消失的无影无踪了。
但一旁的满天星却贪婪的吮吸着雨水，滋润自己。
雨水又毫不留情的打在树叶上，发出劈劈啪啪的响声，打在瓦片上的雨水顺着隙缝流了下来，落在地上。
水势汹涌，有如瀑布流水般的，咚咚的声音打破门前的寂静。
10、雨水打在窗户上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。
这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。
远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。
11、雨幕中的景物也俱是一片迷蒙，时现时隐，似有似无。
阵风吹来，雨帘晃动，雨中之景好像也在飘忽不定。
我走出家门，惬意地走在雨中，脑海里浮现了“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新”这句诗，我情不自禁地吟了出来。
雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。
12、雨景真美，它像幅中国山水画，像首诗，还像一个又美丽、又朦胧的梦……正当我完全陶醉在这美景时，突然，一阵风吹过，我猛地一惊，心里总是担心这景色一下子就会逝风而去，再也看不到了，我贪婪地欣赏这好像一幅湿淋淋的水墨画的美景，久久不愿离去……13、雨滴开始砸向溪面，绽开朵朵银花，闪闪亮亮，跳起粒粒珍珠，晶莹夺目;雨滴落在大地上，卷起了一阵轻烟，地面似乎绽出了一个个笑着的小酒窝;雨滴打在树叶上，发出美妙的声音，好像一位出色的钢琴家在弹奏悠扬的曲调，非常动听。
14、雨，它帮树叶洗了个澡。
原来灰蒙蒙的树叶，竟变得如翡翠一般，晶莹透亮，简直焕然一新。
喧闹的马路，也为此安静下来。
湿漉漉的马路上只剩下放学的学生撑着雨伞在雨中行走，就像一朵朵小花瓣开放在雨中。
15、此时，门外又是另一番景色。
我坐在窗前望着外边，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。
雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。
雨水顺着房檐流下来，刚开始像断了线的珍珠，渐渐地连成一条线。
地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪。
今天下午放学后下雨的日记三百字左右
清早上学的时候,天灰蒙蒙的,没有了灿烂的阳光和洁白的云朵,太阳是在和我们玩捉迷藏吗?中午放学的时候,天上下起了蒙蒙细雨,我急忙往家里跑。
刚回家不久,雨变大了,雨滴像晶莹透亮的珍珠一样,打在玻璃上,落在树叶上,发出噼哩啪啦的响声。
我真怀疑天上是不是破了个洞,一个劲地往下流。
下午上学的路上,雨水在马路上积成一个个的水坑,幸亏妈妈叫我穿上了雨鞋,可以在水中随便地踩踏。
路上的人们撑着花花绿绿的雨伞,像一个个会走路的蘑菇一样。
人们常说:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉,今天是秋天的第几场雨呢?
关于下雨的环境描写
答：下雨的环境描写1、下雨了，潮湿的地面泥泞不堪，路上行人小心翼翼地走着，生怕身上溅到泥水。
雨越下越大，从沙沙的声音变成了哗哗声。
2、撩望远处，青山仿佛耸入云霄。
被毛毛雨滋润过的青山显得生机活力。
3、早起，乌云遮蔽了天空。
随着风到处飘荡，游离在昏暗的空间，最潇洒的莫过于秋雨。
她是那么飘逸，那么疏放，在霏霏的烟雨中悠然沉思，你会体味到人生成熟的魅力。
4、滂沱大雨从天上倾倒下来，霎时，漫山遍野变成了白茫茫的一片。
5、大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。
6、我吃完早饭，打着雨伞，来到乡间的小路上，小雨“哗哗”的下着，路两旁的小树也沙沙做响，好像全世界都是一片雨的世界，远处的山坡上能看到云雾般的小雨，近处的小树苗上能看到一颗颗小小的露珠，空气中还带着泥土的清香。
7、顿时乌云弥漫在每个角落。
“隆”!一声巨响随即倾盆大雨降临了，“沙沙”清脆的雨声在我的耳边掠过，偶然低头看，一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来，可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。
“呼”一阵冷风袭来，吹得我直哆嗦。
8、早晨，我还在睡觉，春雨就像调皮的小孩，来不及等春姑娘召唤他们，就哗啦啦地冲了下来，似乎在说，快点，快点，花儿们正等着我们给她们洗澡呢!不一会儿，他们就给大树花儿小草小树，洗了个凉快澡，而且，还让大树喝了个饱。
9、夏天的雨也是不可少的。
夏天的雨和春天的雨不一样的。
夏天的雨是怎么样出来的呢?天气本来好好的，忽然天空黑黑的，乌云密布，不一会儿就哗啦哗啦的下起雨来。
雨下得好大，落到地上溅起一朵朵水花，美极了。
夏天的雨不会下得很久的，很快就停了，太阳又出来了，高高的天空上出现了一条五颜六色的彩虹，把天空打扮得格外的漂亮。
我喜欢夏天的雨。
10、春雨，春天的客人带来的洗礼。
我走在这细密的春雨中，尽情享受春雨带来的惬意与安然。
雨渐渐地淋湿了我的头发和脸，禁不住伸出舌头，用舌尖来感觉春雨的湿润，滑腻中带着丝丝的甜。
大地经过春雨的润泽与洗礼，整个世界会变得那么生机盎然。
11、狂风卷着豆大的雨珠像无数条鞭子，狠命地撞击着窗玻璃，发出叮叮铛铛的声音，雨水顺窗台直往下流。
雨落在树梢上，像梳洗着柔软的长发;雨落在房屋上，腾起一团烟雾，发出啪啪的响声;雨落在地面上，溅起朵朵水花，土地好像绽出了一个个笑的酒窝，天地被一幅巨大珠帘覆盖了。
12、雨不大，却“滴滴答答”下个不停，看着这牛毛似的绵绵细雨，就知道春天来了。
“丁丁东东”、“咚咚咚”是谁啊?原来是雨点落在雨棚上的声音，告诉所有人它的到来，像奏响了一曲打击乐。
我伸出舌头让雨飘到我的舌尖上，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的、甜蜜蜜的呢!“春雨贵如油”，真的，春雨灌溉了田野，小草知道春雨来了，赶紧钻出了头。
柳树飘动着它绿绿的丝带来迎接春雨。
13、紧接着就下起了米粒般的雨点，“沙沙沙”，像一颗颗晶莹的珍珠落了下来，“哗哗哗”，雨下的太大了，同学们不一会儿就被雨淋成了落汤鸡，回到教室后，雨还是没有停，反而越下越大，雨点落地的声音非常急促，哗哗哗，哗哗哗，像一曲交响乐。
14、街上五颜六色的雨衣，色彩斑斓的雨伞形成了一道别具一格的风景。
看!大树们摇摇晃晃地，看起来疯狂极了。
还不停的“脱发”。
它们似乎对感到很不满、憎恨呢。
小花、小草更是无可依靠了，有的被雨姐姐的舞会吓坏了;有的不知道在和谁拼搏，但最终还是甘拜下风了，还有的已经累得奄奄一息了……15、秋雨，它是丰收的前兆，秋雨会给成熟的庄稼最后一次浇灌，使农民们得到了丰收。
同时每场雨都会给每个孩子带来快乐。
他们在秋雨中嬉戏，即使是雨水把它们的头发衣服打湿了也不觉得冷。
这就是秋雨的快乐之处!16、四月的广州已进入梅雨季节，下起雨来就跟一日三餐一样是必不可少的事情，轻倚墙头，望窗外，不远的天空，麻麻细雨如绵绵丝线一般，赶着趟儿似的涌下来，在地上揉成团儿，抱成捆儿，汇成一股儿溪流，汩汩地向内心谷底涌来，此刻，荡荡情怀也化作缕缕情丝，跟细雨有机的融到一块儿，打着滚儿，跳着舞儿，勾起无限荡漾…17、秋雨的声音是千变万化的。
不知不觉中，我走进了公园的大门，只见雨水给绿叶涂上了一层油，显得更加郁郁葱葱。
花儿可不喜欢秋雨，因为它把美丽的衣裙都打湿了。
于是，它们纷纷躲到了绿叶下面。
18、暂且掠过这个人，马路两旁的树被细雨洗的格外清新。
树叶绿得发亮，青得逼你的眼。
不知从何处传来的几声鸟鸣，给这雨增添了几分朝气。
马路上的人渐渐多了，一辆辆汽车驰骋在被雨丝擦洗过的地面上，却没有溅起水花。
这条路一直蔓延向远方，远方的车和人也不断地向我走来。
靠近又远离。
19、雨像是无止尽的，不知疲倦地下着，在平地上汇成积水，迅速扩大;在屋檐间架起瀑布，飞流直下。
在狂风暴雨的帘幕下，“金蛇”狂舞。
在巨雷轰顶的压力下，雨更加勇猛无敌威力无比，似乎只有我们投降，他才肯罢休。
这种场景真是天下奇观，让我惊叹不已。
20、我更爱雨中去旅游。
肃穆的青山原来多妩媚，深幽的绿水恰似好温柔。
丛林变得滋润，石阶更显轻盈。
雨中看云飞雾起，变幻多端，正如人生莫测;雨中泛舟寻清趣，远近皆朦胧，人在诗意中。
放学以后作文素材
都说打动你我他，可这打动人的事我却怎么也找不到
可我在放学的时候发现了能打动我的事情
我家离家校不远，走路十分钟就到了，所以我大部分时间都自己回家。
这天早上，我出家门时，妈妈突然对我说：“今天阴天，天气预报还说今天可能下雨，你还是拿把伞吧
”我看了一眼天气，很晴朗，就果断地说：“不用
”可是天有不测风云，到了下午，果然如妈妈所说，阴天了
我悄悄地在心里想：可千万不要下雨呀
我可没带伞呀
可到了晚上，我站队时下起了毛毛细雨。
走到校门口，雨却越下越大。
其他同学的家长都拿着伞来接他们回家了，我却只能想怎么回家。
这时，我很后悔早上没有听妈妈的话拿伞
正当我决定拿书包顶在头上冲回家时，一个熟悉的身影闯入我的视线，是妈妈
只见妈妈只穿着件薄薄的外套，她一定很冷吧
她打着一把伞，又给我拿了一把伞。
这时，我跑到她跟前，对她说：“你怎么来了呀
”妈妈说：“今开早上，我让你拿伞，你却没拿，这不，下雨了，我知道你一定会被雨淋，就来给你送伞了。
”听到这里，我的眼眶湿润了。
我明白了：父母对孩子的爱，数不胜数，而且孩子永远不明白
谁说打动人的事情不好找，其实身边处处都有可以打动我们的事，就比如放学以后的那一刻。
2.“噢
放学喽
”随着一声兴奋的呼喊，我们蜂拥而至，涌出校门。
是啊今天是星期五，学习了一个星期，总算可以好好休息一下了
“嗯……”我的眼珠一转，打起了如意算盘：“今天是星期五，可以不做作业，直接去玩了
反正作业可以等到星期六、星期天去做。
”一到家，我立刻以最快的速度向“司令官”老爸请示：“最最亲爱的爸爸，我想……下去玩。
”不说了，我已经做好了百米冲刺，不，十米冲刺的准备。
“先喝一杯水再说。
”老爸慢条斯理地说。
“有这样的爸爸吗
我是直奔主题，他倒好，什么话都不说，直接先让我喝一杯水，故意耽误时间，哼，谁让你是爸爸呢，那就听你一回话吧
”我怀着满腹牢骚，一口干了那杯水。
“爸爸……”还没说完，爸爸就开口了：“今天是星期五，所以……”他顿了顿，喝了几口水，暂时停了下来，准备接着说，但我的思路比老爸的嘴最快多了：“所以只要做一道题
显然不可能，难道……”“所以只需要做三门课作业中的一门，你选哪一门
”“老爸我的耳朵，没……没出问题吧
你是说……”“你得赶快去做
”老爸斩钉截铁的地说。
“唉……”我只好唉声叹气地去写英语作业了。
“咚咚咚……”我立刻地走到了门前，“祝愿，出来玩。
”原来是陈科宏的声音。
“你写了作业了吗
”我有气无力的问。
“你还在写作业
今天是星期五哎
没有搞错吧
”陈科宏显然有点惊讶。
唉那小子可真有福啊
也许是我那天下午是我走了霉运吧，我的很多朋友都来找我玩。
啊，我豁出去了
我写写写写写
巨大的诱惑终于是我写完了作业。
“爸爸，我……”还没说完，我就那么多的不可能：天已经黑透了，底下再也没有一个人，我只好回到书房看书。
我知道我四年级了，该学习了，可是，适当的玩一下难道不可以吗
一首歌刚开始的时候是三月天四月天五月天天天阴天的是什么歌
我上语文课的时候,哪个熟身影就会浮现在我前. 个子不高,圆,戴着一副眼睛,显得特斯文,总爱穿长裙,她便是我小学六年级时的语文老师, 其实,在不谈学习的时候,我们就像好朋友一样.她那最常见的\'两眼一眯,嘴巴一弯\'的神情,是我们每个人都十分喜爱的.每当这时,同学们都愿意和她沟通. 我的语文老师虽然上课的时候很严肃,在有的时候还是适当调节课堂气氛,使我们融入课文里. 有一次,也许是我们状态不佳,也许是因为在下午,又或许是内容太枯燥了,没有人能集中精力听讲,气氛不热烈.忽然,从窗外飞进来一只小蜜蜂.它\'嗡嗡\'地飞上飞下,一会儿飞到同学们的眼前,一会儿又在同学头上盘旋,把大家目光都吸引过去了,我担心的想:“这下糟了,我们肯定要挨骂了”谁知,结果竟出乎我的意料.她不但没批评我们,还风趣地说:“瞧,我讲得太精彩了,连蜜蜂都喜欢听,何况你们?”同学们哄堂大笑,轻松起来..这样,课堂终于活跃起来. 她很和蔼,又很幽默.这个熟悉的身影我会永远记住的. 我熟悉的一个人，很多很多，但最熟悉的一个人，就是她，她像一个男孩，喜欢留短发，但偶尔也会留长发。
她喜欢一个人静静的欣赏邮票，一坐下来就是一个多小时，领略大自然美丽风光。
她喜欢一个人静静的坐在电脑前，用心去写出一篇篇优美的文章，她喜欢…… 要说起她像一个男孩，还得从她的兴趣爱好说起。
她喜欢球，足球、篮球样样都行，印象最深的还是那场篮球比赛。
那节体育课自由活动，只见她拿起篮球，找了同学一起打，四对四，男生对女生，就这样打起来，女生肯定打不过男生，除了她以外，其他女生全都放弃了这场比赛，此时她咬紧牙，冲着篮球过去了，这回可是老将出马，一个顶俩，很快就把比分追过来了，男生们都很吃惊，于是，女生们又都鼓足勇气，打起来，这场比赛女生获胜，还得感谢她。
她最擅长的是计算机，曾经在小学计算机比赛中荣获二等奖，这是最使她自豪的。
她不像女孩子一样经常打扮，她从不愿意在脸上抹一些油乎乎的东西，更不喜欢在镜子面前照来照去，她认为那样是在浪费时间，她喜欢把衣服穿的很严，也不愿意把胳膊和腿露出来，总是捂得严严的。
她喜欢爬山、踏青，让身心在自然中消融，她喜欢放风筝，寻找童年的乐趣…… 她爱热心帮助别人，同学问她一道题，她会耐心给你讲解，直到你会了为止，印象最深的还是那个阴天的时候，那天放学，大家都急于回家，但是她却热情的帮助某位同学讲题，直到她会了为止。
此时，已经下起了倾盆大雨，她淋着雨回家了。
她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。
要写好一个人，根据习作要求，应该注意以下三点： 一、 选人 要选择一个你最熟悉的人来写，只有最熟悉，才有可能写好。
你熟悉的人很多，如你的家人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等；要好的同学、尊敬的老师、邻家小伙伴等。
把他们 都列出来，从中选取你最想写又能写好的一位。
二、 选事 写人必写事，人靠事表现。
要把你想写的人物的事，一一地列出来，从中选取你感受最深的一件或几件事来写。
如感人至深的事，反映个性特点的事。
新奇有趣的事。
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要有顺序地写下来，在叙事中注意写出人物的动作、语言、神态、心理活动，以及自己的感受。
三、 修改成文 写好草稿要认真修改。
改什么，怎样修改呢
1、改内容。
把不合适的内容换一换，把内容空洞的地方充实一下，把多余的内容删除掉。
2、改词句。
把不通顺的语句改一下，把用得不恰当的词语换一下。
3、改错别字。
以上修改方法，概括起来就是“删、换、补”。
先自己修改，后听听同学的意见，再定稿清抄。