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写运动日记的优美句子

运动会日记300字好词好句好段

今天,阳光灿烂,鸟语花香。

我们学校迎来了2005年春季田径运动会

操场上,欢声笑语,运动进行曲回荡在操场上空

60米短跑欣开了运动会的开始,我们班参赛选手有应帅、方申博、胡雨睿。

你瞧,他们有的踢踢腿,有的伸伸腰,在做着赛前的准备工作。

“各就各位,预备――”随着发令员的枪声“啪”的一响,体育健将们在跑道上飞快地跑着。

像一匹匹脱缰的骏马,我们几个拉拉队员拼命地喊着:“加油,应帅;加油

应帅,爱拼才会赢

胜利在向你招手

”快到终点了,只见应帅一个冲刺,我们为他而感到骄傲

写一篇运动会的日记

“嗵”一声炮响,运动会正式开始了

紧接着炮声越来越大,噼里叭啦响个不停。

同学们“噢噢”地叫着――氢气球放飞了,同学们的期待也跟着飞了。

我们看着五、六年级的学兄、学姐们,心咚咚直跳――他们赛完就该我们了。

一声声枪响,算是把运动会推到了高潮。

发令枪的烟为还没散去,我们四年级的运动员已开始了激烈的竞争。

“加油

加油

”运动员们拼命着向前冲,听到着喊声,更像一阵风似的飞过去。

也许不是那件事我还真不会明白运动员的艰辛。

“四年级八百米运动员请注意,四年级八百米运动员请注意,马上开始比赛,请到主席台集合。

”广播里传来了清脆的报告声。

“哇呀呀,八百米运动员真是命苦啊。

”我幸灾乐祸地笑笑。

“嘿,跟我去接运动员。

”纤纤说。

她是女生运动员服务部的“部长”,怎么办

又得去接运动员。

我无奈地跟着纤纤走。

在我班,我声音最小,可不知为什么,在我班八百米运动员跑步时,我声音异常得大。

“加油

加油

”我们操场一圈二百米,八百米足足四圈。

我一圈跑完都困难,四圈啊

二十位精英,十九个对手

不知是什么让运动员们如此坚强

我想到了学过的一句名言:与其悲叹自己的命运,不如相信自己的力量。

想着想着,我鼻子酸了。

“最后一圈

”我听到有人在喊。

有些运动员,满头大汗;有些运动员,衣服上有泥土,看的出,她摔过跤,但我们更明白,她们又爬了起来;有些运动员,在最后一圈坚持不住,晕倒在了跑道上。

“第一

”一个运动员笑着大喊,喊完,便晕在了接她的人怀里。

我哽咽着接过我班运动员。

我没哭。

在如此坚强的人面前我不能哭

我哭了,运动员也许会跟着我哭。

我不能让别的班运动员看到我们班运动员哭,我们班运动员是最坚强的

是最棒的

运动会上,还有多少感人的事发生。

运动员的坚强、啦啦队的支持、通讯员的真诚、老师的希望……运动会上,一丝凉风吹过,感动融进了每个人的心中。

写20篇运动日记

您的要求不是很低运动日记2022年X月X日,晴,风和日丽,阳光明媚

我今天的训练计划是,先热身20分钟,在进行40分钟的跑步训练,休息片刻做一些俯卧撑、引体向上、器械健身等扫尾训练,一天晨练运动结束。

为了按计划完成运动任务,我将闹表调到5.00,按时起床后,严格按着事先制定的训练计划圆满完成了运动任务,虽然有些累,但是收获颇丰,身体感觉很爽。

如果没有特殊情况,今后一段时间我一定坚持运动,为了自己健康,为了工作(或学习)更出成绩豁出去了

希望对你有帮助

您能给我写一篇有关运动会的日记吗

还是上次我和你说的模式,先套上 时间、地点、人物(这三点只有你自己知道,别人是帮你写不出来的)然后写一下细节,你们班上、或者隔壁班哪位同学具体在比赛时的表现(越详细越好),在描写比赛进程的过程中要加入你自己的主观感受(也就是你的所思,所感)最后抒情一下,说下集体荣誉的重要性,以及你对这次运动会的感受~如:真是一届难忘的运动会啦,我下次也要锻炼身体为班级争夺荣誉啦,我要加强锻炼振兴中华了等等~

我要以运动会来写篇日记

太棒了,我盼望已久的运动会终于到来了

今天,我一大早就起来了,兴高采烈的走在上学的路上。

路上行人来来往往,人人都把笑容挂在脸上;人人看起来都喜气洋洋

到了学校,同学们也格外高兴,打打闹闹,说说笑笑。

不一会,悠扬的音乐响起来了,开幕式开始了。

看,校旗队走来了,扯旗的队员精神抖擞、昂首挺胸,走出了我们学校的风采。

然后是鼓号队,每个人穿着大红色的衣服,更是英姿勃发、神采飞扬,他们那整齐的步伐,响亮而又动听的号声和鼓声,好像每一声吹打都要震耳欲聋

接下来是彩旗队,漂亮的彩旗在空中飘着,像许多蝴蝶在翩翩起舞。

一二一,一二一,是谁在喊口号

是谁在踏着轻快的步伐

哦,原来是1、2、3、4、5年级的方队,听,他们的口号喊得多么响亮啊,每一句都喊的铿锵有力,让同学们更加有兴趣。

“我宣布,2009年春季运动会,现在开始

”张校长话音刚落,气球方队的队员们不约而同的把手中的气球放到了天空中。

各种各样、五彩缤纷得气球腾空而起,像繁星一样,点缀着天空

开幕式进入了高潮,全场一片欢呼。

表演方队出场了。

一年级表演的是拍手操。

他们喊着三字经,跳着,让观众们看了,又有趣儿,又好笑。

二年级表演的是健美操,他们又蹦又跳,十分欢快,好像小麻雀

三年级表演的是校园集体舞,听那充满活力的音乐,看那矫健有力的动作,展示了河口二小学生奋发向上的精神风貌。

四年级表演的是舞拳,那拳有力的出去,迅速的回来,让人看了过瘾,也想跟他们学一学呢

该我们五年级和校舞蹈队的空竹表演了,我们紧张的上了场,正常发挥

我们表演的很成功,抛、接、玩花样,观众们看了连连叫好

今天上午,我真是好高兴

摘抄日记好词好句好段

好词:神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚心灰意冷 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味掩卷沉思 神情专注 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 虎头虎脑 眉清目秀面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 屏声息气 尖声尖气 指手画脚好句:1. 疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

2. 岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

3. 我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

4. 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

5. 月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

6. 一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。

7. 月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

8. 圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。

9. 明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

10. 月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

好段:古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。

若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。

山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

伽利略牛顿爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。

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试问,有谁能否认物理学中的落体定律惯性定律抛物体运动规律摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。

这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。

有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。

如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!


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