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青铜葵花神态描写的句子

青铜葵花神态描写

那时,葵花还在梦中。

爸爸知道,当她醒来看不到他时,她一定会害怕,一定会哭泣。

但,爸爸又舍不得将她从睡梦中叫醒。

爸爸会用因劳动而变得粗糙的手,轻轻抚摸着她细嫩而温暖的面颊,然后叹息一声,拿着工具,轻轻将门关上,在朦胧的曙色中,一边在心里惦着女儿,一边与很多人一起,走向工地。

晚上收工,常常已是月光洒满芦荡时。

在这整整一天的时间里,葵花只能独自走动。

青铜葵花里描写景色的句子

1.这森林一夜的清露,在阳光还未大地之前,一株株都显得漉的.心形的叶子与低花盘,垂挂着晶莹的露珠,使这一株株葵花显得都十分的贵重.2.夜晚的大河,平静地流淌着.月亮挂在天空,水面上犹如洒满了细碎的银子.几只停泊水上过夜的渔船,晃动着渔火.你看着那渔火,看着看着,渔火不再晃动,却觉得天与地、芦荡与大河在晃动.大麦地的夏夜,很梦幻.3.草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。

望采纳,谢谢

青铜葵花里描写青铜的句子

这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。

男孩叫青铜,女孩叫葵花。

城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。

爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。

在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,...这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。

男孩叫青铜,女孩叫葵花。

城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。

爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。

在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。

葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。

然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—

”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂

青铜葵花人物动作描写

那时,还在梦中爸知道,当她醒来看不到他时,她会害怕,一定会哭泣。

但,爸舍不得将她从睡梦中叫醒。

爸爸会用因劳动而变得粗糙的手,轻轻抚摸着她细嫩而温暖的面颊,然后叹息一声,拿着工具,轻轻将门关上,在朦胧的曙色中,一边在心里惦着女儿,一边与很多人一起,走向工地。

晚上收工,常常已是月光洒满芦荡时。

在这整整一天的时间里,只能独自走动。

《青铜葵花》人物外貌描写五句

名字:青铜特点:执著、坚持不懈依据:但青铜回到家后,却坚持着今天一定要去镇上。

他对奶奶他们说:“今天天冷,一定会有人买鞋的。

”大人们知道,青铜一旦想去做一件事,是很难说服他放弃的。

分析:光从“坚持”、“很难说服”这几个词能看出青铜脾气倔强,但联系句子看这几个词,又能从青铜脾气倔强中体会到他为了维持家庭生活而不顾他人劝告,坚持在冰天雪地里卖他的芦花鞋的这种执著、坚持不懈、为家中着想的品质。

灭世王朝组奶奶病了,最着急的就是葵花,他知道奶奶看病要花很多钱,但她认为她是唯一一个只花钱不挣钱的人,她想挣钱,在听到了挣钱的好方法捡银杏时,她私自下了决定去了江南。

简析:我通过葵花的这一举一动体会到了葵花很关心奶奶,另外她也很懂事,知道救济家里,虽然她办的欠妥,但依然让我看到了她一颗善良的心

王者归来组姓名:葵花特征:懂事,舍己为人依据:这天晚上,大人们把他们叫到了面前,将安排告诉了他们。

葵花说:“让哥哥先上学,我明年再上学,我还小哩,我要在家陪奶奶。

”奶奶把葵花拉到怀里,用胳膊紧紧地将她搂抱了一下,心酸酸的。

青铜像是早就想好了,用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈:“让妹妹上学,我不用上学。

我上学也没有用。

我要放牛。

只有我能放牛,妹妹她小,她不会放牛。

”这两个孩子就这样争辩着,把大人心里搞得很难受。

葵花将脸埋在奶奶的胸前,一个劲的哭起来:“我不上学

我不上学……”分析:这段话主要描写了葵花和青铜为上学一事而争辩,从这段倒数第二句中可以体会出葵花很懂事,想把上学的好机会让给哥哥青铜,为了让哥哥去上学,还哭了起来。

这段钟葵花与青铜不停的争辩,想把上学的机会让出去,表现出了葵花舍己为人、懂事的特点。

绿光森林组我们最喜欢的一个人物是葵花不仅仅是因为她的聪明乖巧更是因为葵花能为家里人着想,为家里分担困难。

当我们读到葵花独自一人外出拣银杏,为她感到担心。

在拣银杏的过程中,葵花遇到了许多困难,但她并不气馁,仍然坚持着。

我们被葵花那种检出不懈的精神感动了,并喜欢上她。

蓝色畅想组 但,他脚下的小船被登开了,他跌落在了水中。

他呛了两口水,却依然没有松手。

从水中挣扎出来之后,他抬着手掌内,那萤火虫的亮光,依然没有熄灭,像在空中飞翔时一样地亮着,亮光透过手掌,将手掌照成半透明的。

简析: 青铜再落水后,还想着妹妹的萤火虫虽然呛了水但依然没有松手。

从这体会到了青铜为妹妹着想,执著的精神。

青铜葵花描写青铜善良的句子

(描写葵花的)一个干干净净,体体面面的小姑娘。

这个小姑娘的头发被梳得一丝不苟,小辫上扎着鲜艳的红头绳。

脸很清瘦,眼睛显得有点儿大,细细的却又很深的双眼皮下,是一双黑得没有一丝杂色的眼睛。

目光怯生生的。

(描写奶奶)她从未见过这么好看的头发,一根一根的,都像是银丝。

风吹来时,这些银丝在颤动,闪着亮光,在她的脸颊上抚摸着。

(描写葵花)看奶奶给葵花梳小辫,扎头绳,看妈妈将一朵从地里才会来的话插到葵花的小辫上,看奶奶过年过节时,用手指头蘸着红颜色,在葵花的两条眉毛间点上一个眉心,看妈妈用拌了明矾的风仙花花泥给葵花染红指甲...... (描写葵花)葵花粗茶淡饭,在风里雨里成长着,本来有点儿苍白的脸色,现在透着红润。

短短的裤子,紧束着腰的褂子,加上一双布鞋和一对小辫,她渐渐成了大麦地人。

(描写奶奶)她干干净净地走在阳光下,宽大的衣服,飘飘然,像是翅膀。

青铜葵花葵花的心理、外貌、语言动作描写的句子

夏天,校园里一片浓绿。

悬铃木伸出宽大的叶子,在校园的上空撑开了一把巨大的伞,遮住了直射的太阳,整个校园,绿茵茵的。

抬头向上看,仿佛进入了神话世界,阳光透过茂密的叶子,变成了一片轻雾,微风一吹,轻雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。

下课后,班长大摇大摆地走除课室,眼神十分的骄傲,嘴里说:“这次比赛,是否是我们班赢。

”目光发着闪亮,心里想这次比赛一定是我们大合唱赢。

又用优美的嗓子唱起了歌曲来。

走在他身旁的是班上的文艺委员,特有大大声的说:“你说的废话,那当然,一定获得第一名,你说是不是

”,他一边走一边笑,神态十分自豪。

心想一定是我们的舞蹈赢的,目光十分的骄傲,又大声.温雅地说:“看我跳舞吧

”在这时,她用那轻盈的舞姿在操场上翩翩起舞,真是漂亮极了

让人十分陶醉了。

顿时,一片透明的蓝天,像一张手帕,蓝天上停留一些细碎而洁白的云朵,像是绣在纸巾上的一朵花,火辣辣的太阳在东边升起,这天气真晴朗。


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